Поздравляем с Днём знаний!

1 сентября!

Поздравляем с 1 сентября всех работников образования! Сохранение и передача знаний об этом мире есть большая и важная задача!

01.09.2022

Ассистент монтессори-педагога

Ассистент монтессори-педагогаМИМП всегда стремится соединить теоретическую подготовку с практикой, чтобы после окончания курса выпускники смогли полноценно работать в классе. В этом году мы пошли еще дальше: запускаем ассистентский курс. Для тех, кто прошел курс «Введение в Монтессори-метод» и хочет уже начать работать ассистентом, мы предлагаем две дополнительные недели. Здесь Вы освоите те навыки, которые обычно очень нужны ассистенту: сопровождение ребенка при работе в зоне изо (разные техники), моторно-песенные игры, развитие движений, устные речевые игры. Будущие ассистенты получат навык проведения социальных уроков и решения конфликтов, а также первые представления о материалах зоны упж и упражнениях с сенсорными материалами.

Подробнее

25.08.2022

Установочный и ассистентский курсы офф-лайн

С 12 по 23 сентября пройдёт установочный курс в офф-лайн формате. Занятия по будням с 13.30 до 18.30, а до 28 августа можно оплатить участие со скидкой 10%.

Студенты, обучавшиеся на он-лайн курсе  в течение года могут присоединиться на этот курс повторно бесплатно. В рамках курса пройдёт психологический тренинг, а также наблюдения в действующих группах (по возможности).

Также можно будет пройти дополнительную неделю после установочного курса, чтобы получить удостоверение о повышении квалификации "ассистент монтессори-педагога" (об этом подробнее в следующих постах).

18.08.2022

Завершился блок «Космос»

Космос в МИМПе

В МИМП с 8 по 12 августа прошёл блок «Космос». На одном из уроков была проработка тематического блока, в том числе изготовление модели в разных масштабах (увеличенном, уменьшенном и в натуральную величину). Как и всегда полёту фантазии студентов и умению мастерить остается только восхищаться! Немного фото для вдохновения в этом посте.

Впереди остаются только тренинги по психологии и экзамен. Выходим на финишную прямую!

16.08.2022

Руководство классом 3-6

Руководство классом 3-6Многие педагоги, открывая группу, рассчитывают, что все будет легко и просто: закупили материалы, расставили в правильном порядке (нас этому на курсах научили!), набираем понемножку детей, презентуем им материалы из практической зоны и сенсорики, они с удовольствием самостоятельно работают, выполняют правила группы… И, кажется, главная трудность – вспомнить все презентации.

Но приходят дети. И, оказывается, они не хотят вести себя так, как нас научили. Они совсем не желают соответствовать нашим ожиданиям.

В курсе рассматриваются основные вопросы практической деятельности педагога: набор и адаптация детей, создание команды взрослых, обеспечение свободы и дисциплины в классе, роль учителя в самостоятельных упражнениях ребенка, социальная динамика группы, вопросы взаимоотношений между детьми, разные формы индивидуальной и групповой работы...

08.08.2022

«Введение в Монтессори-педагогику» с 15 августа

Введение в Монтессори-педагогикуС 15 августа по 15 сентября пройдёт установочный курс он-лайн. Вебинары проходят 2 дня в неделю: понедельник и четверг с 18.30 (мск) до 20.00.

Во время этого курса рассматриваются основные принципы, а также методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори: философия Марии Монтессори, понимание свободы и дисциплины, механизмы психического развития ребенка и возрастная периодизация по Монтессори, метод наблюдения и роль среды, работа и личностные качества Монтессори-педагога и ассистента и многое другое.

Подробнее

06.08.2022

«Космос» с 8 по 12 августа

Космос 3-6Зона «космоса» отражает потребности ребенка в познании и исследовании, пробуждает интерес ребенка к окружающему миру. Ребенок экспериментирует и ищет ответы обо всем на свете. Ребенок осознает цикличность процессов в природе и свое место в ней; чувствует хрупкость этого мира и свою ответственность перед ним.  

Кому подойдет этот курс?

1. Воспитателям дошкольных учреждений и учителям начальных классов, которые хотят по-новому взглянуть на процесс обучения;

2. Родителям, находящимся в поиске эффективного и естественного способа познания мира ребенком;

3. Начинающим Монтессори-педагогам группы детей 3-6летнего возраста, а также педагогам, желающим углубить и расширить свои знания в работе Монтессори-группы;

4. Монтессори-педагогам начальной школы, как основа работы с детьми младшего школьного возраста.

Подробнее

05.08.2022

Язык 6-12

Язык 6-12С 8 по 19 августа пройдёт 3 сессия курса «Монтессори-педагогика для детей начальной школы»

1. Большая история «Коммуникация с помощью знаков»
2. Лексика.
3. Фонетика и графика.
4. Морфемика.
5. Существительное.
6. Прилагательное.
7. Глагол.
8. Синтаксис.
...

04.08.2022

Летний курс 3-6

Sensorika_mimp

В МИМП продолжает работу летний курс "Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет" (подробнее). 

Блок «Сенсорика» прошёл 29 июня - 8 июля.

Блок «Язык» прошёл 11 - 22 июля.

Блок «Математика» идёт 25 июля - 5 августа. Зачёт уже близко.

Впереди блоки «Космос» и «Руководство классом», а также тренинги по психологии и экзамен.

02.08.2022

Методист образовательной организации. Модуль 3. Подготовка монтессори-педагогов.

Наш курс создан для тех монтессори-педагогов и руководителей, которые готовы взять на себя работу по помощи и поддержке в работе и развитии другим педагогам, возможно, менее опытным. Темы:

- особенности современных детей и родителей, 

- молодых педагогов; 

- особенности их готовности к работе; 

- современные открытия в педагогике и психологии;

- новая практика современного образования;

- ключевые моменты в подготовке педагогов для отслеживания и анализа методистом.

Подробнее

02.08.2022

Два новых дипломных курса успешно работают

Лето оказалось плодотворным! Два новых дипломных курса успешно работают. Первый - курс «Монтессори-педагогика для подростков 12-15». Великолепный Сэм Рокер загрузил студентов работой: чтением текстов, написанием планов, дискуссиями … Мы надеемся, что участники успешно пройдут итоговую аттестацию, и осенью у нас появятся 20 дипломированных специалистов по работе с подростками на ступени 12-15 лет.

29.07.2022

Конфликты с детьми на отдыхе

Конфликты на отдыхеНедавно я отдыхал на нашем родном юге России. Море, пляжи, палящее солнышко… и родители, кричащие на детей, бьющихся в истерике. И столько разных ярких примеров и необычных словесных оборотов можно заметить за один поход на пляж в курортном городке, что диву даёшься! Начинает казаться, что путевки на море выдают по тесту «Анализ семейных взаимоотношений» Эйдемиллера только тем семьям, кто наберёт высокий балл по шкале «деструктивная семейная модель».

Вдоволь насмотревшись на эти конфликты, можно совсем разочароваться, решив, что все российские родители ужасно токсичны. Но не все так удручающе. Конфликты на отдыхе - частая история. Но не потому что родители не любят своих детей, а потому что есть что-то еще. Давайте разберёмся - что это?

Для начала рассмотрим популярные схемы деструктивных взаимоотношений:

1. Ребенок не слушается - родитель грубо говорит с ребёнком - ребенок скандалит.
Ребенок захотел мороженое, родитель отказал. Ребенок начал плакать, родитель кричать, ребенок стал плакать еще громче.
На моих глазах, одна мама грубо отчитала ребёнка, плачущего из-за мороженого, словами: «Оно стоит аж сто рублей, ты этого не стоишь!». На что ребенок стал заливаться пуще прежнего.

17.07.2022

Конфликты с детьми на отдыхе (продолжение)

Конфликты на отдыхе

Что делать, чтобы не срываться на детей на отдыхе?

Мы уже знаем, что причины родительско-детских конфликтов на отдыхе — влияние негативных факторов на способность человека реагировать на фрустрацию. А теперь, когда мы прогнали профессора психологии, давайте простыми словами: из-за того, что мы устаём, страдаем из-за жары и так далее, мы легче выходим из себя, когда все идёт не так как мы хотим.

Что делать?

1. Принять превентивные меры

Проще говоря, знать, что вас выводит из себя. Мы все люди, у каждого есть свои слабые места, но некоторые факторы могут влиять особенно сильно.

17.07.2022

Завершились отдельные семинары и модули курса 6-12

Course_6-12-MIMPКак всегда в июне, стартовал годовой курс «Монтессори-педагогика в начальной школе» (подробнее).  Первая сессия посвящена особенностям детей возраста 6-12, общим вопросам организации и содержания образовательного процесса. Главная цель этого модуля - «примерить» на себя «мундир» Монтессори-педагога 6-12. За неделю участники курса успели заглянуть в глубины метода, прикоснуться к миру Монтессори-школьников, ступить на тропинку исследований и размышлений. С 4 июля мы пойдём дальше, углубляясь в содержание и следуя открытиям Ребенка.

Впервые прошел семинар-практикум "Провокация исследовательской деятельности" (подробнее). Педагоги, работающие в классах 6-12 тренировались в проведении уроков с акцентом на пробуждение и развитие исследовательской мотивации, побывали и в роли учителя, и в роли ребенка, познакомились с разными уровнями освоения учебного материала, формами и содержанием деятельности на разных уровнях. Часть из наработок этой группы будет использоваться в дальнейших курсах 6-11. И, похоже, есть потребность и в продолжении этой работы, и проведении такого семинара-практикума повторно следующим летом.

Подробнее

04.07.2022

Курс 3-6 в Волжском

Volna_MIMPКурс 3-6 в Волжском. Недалеко от Волгограда, можно сказать в его пригороде. Там, где Ахтуба отходит от Волги, расположился город Волжский, а в нём замечательный монтессори-центр «Волна». На базе этого центра совместно с центром «Соцветие»  под руководством лектора  Фарленковой Алёны завершилась первая выездная сессия МИМП курса 3-6. Несмотря на жару +40 снаружи, обучение проходило легко, интересно и на позитивной волне. Уже через несколько дней обучение продолжится на следующей сессии под руководством лектора Смирновой Надежды. Ждём продолжения с нетерпением!

Подробнее

01.07.2022

Завершились два курса 3-6

course_mimpВ июне в МИМП завершилось сразу несколько курсов.

Курс 3-6 по будням! Группа собралась небольшая, но дружная и сконцентрированная на результате. Когда не получалось присутствовать в классе - сразу же присоединялись к он-лайн трансляции. Помимо стандартных наблюдений в группе для более качественного результата во время паузы между учебными модулями - была возможность постажироваться в монтессори-центре «Смайлик» под руководством Романовой Инги.

Также от всей души поздравляем Юлю, у которой родился мальчик спустя буквально пару недель после сдачи экзамена!

Курс 3-6 по выходным! Как обычно на этом потоке группа занималась целый учебный год. Это само по себе нелегко: оставаться cконцентрированным, замотивированным и успевать переключаться с повседневных дел на учебу по выходным. Рады были видеть студентов предыдущих лет, которые или продолжили прерванное обучение, или закончив другой курс (0-3), решили развиваться дальше и углубляться в монтессори-метод. Спасибо Воронцовой Ирине за  психологический тренинг.

Подробнее

01.07.2022

Завершились два курса 0-3

course_mimp

В июне в МИМП завершилось сразу несколько курсов.

Курс 0-3 по будням! Курс проходил по будням в он-лайн и офф-лайн форматах. Очные занятия начинались после обеда, чтобы было время сходить на наблюдение или оформить домашнее задание. А последний учебный модуль «Группа тоддлер» прошёл на базе монтессори-центра «Фонарик».

Курс 0-3 по выходным! Здесь ситуация такая же как на курсе 3-6 по выходным: группа занимается целый учебный год. И есть как и преимущества совмещения с работой и повседневными делами, так и сложности: тяжело физически и психологически к концу курса сохранять концентрацию. Благодарим всех студентов и преподавателей Сервианову Татьяну и Баканову Елену за учебный процесс и за 11 часовой экзамен :) Надеемся, что в этом случае как никогда актуальна фраза: "Тяжело в учении - легко в бою".

Подробнее

30.06.2022

Mонтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе

NeuroКак вы думаете на сколько процентов вы используете свой мозг?

Иногда говорят, что на 3% или 10%. Конечно, мы используем мозг на 100%. Мозг обрабатывает сенсорную информацию, отвечает за то, что мы чувствуем части тела, ориентируемся в пространстве и ощущаем потребности организма. Большая часть мозга занята социальным взаимодействием и контактами. Мозгом мы думаем. Но и чувствуем мы тоже мозгом, а не сердцем. Сердце в этом случае просто "насос", а все наши эмоции реализуются в мозге. 

А знали ли вы, что тревожность и наследуется, и подкрепляется влиянием среды: тревожная мама и ее стратегии поведения создают тревожный, опасный мир вокруг?  Наследуются не только физические качества и особенности работы дофаминовой и серотониновой систем, но и особенности характера.

Подробнее об этом и многом другом поговорим во время он-лайн модуля «Mонтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе», который пройдёт  с 24 июня по 11 июля. Стоимость 7000 руб.

Подробнее.

28.06.2022

Курс 3-6. Модуль УПЖ.

course-3-6_upzh_mimpКоллеги, стартуют практические модули курса 3-6, которые можно проходить отдельно.  С 13 по 23 июня пройдет модуль «Упражнения практической жизни».  Занятия с 10.00 до 17.00.

Это та часть среды, с которой обычно начинается вхождение ребёнка в работу. От её качества во многом зависят самостоятельность и независимость ребёнка и в целом процесс нормализации. И именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно её мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней. Что входит в этот блок?

Подробнее

13.06.2022

Монтессори-педагогика для начальной школы

course-6-12_mimpКоллеги, стартует школьный курс 6-12. Начинается он с нулевой сессии для тех студентов, кто не учился до этого на курсе 3-6.

Обучение делится на отдельные тематические модули по 1-2 недели каждый. Все модули проходят в очном формате, часть тем могут быть даны дистанционно. В промежутках между сессиями участники курса занимаются практическим применением полученных на курсе знаний, выполнением домашних заданий  с онлайн поддержкой сокурсников и преподавателей института.

Подробнее

12.06.2022