Методическая пятница

 В этот раз очная методическая пятница пройдет совсем не по расписанию. 15 марта - не последняя пятница месяца. Но зато у нас есть возможность собраться воочию и провести заседание сетевой лаборатории по работе в зоне языка: Анна Иванова сейчас в Москве. Поэтому - ждем всех желающих! Тема встречи - морфемика и орфография в классе 6-12. Конечно, если возникнут другие вопросы, мы их тоже не откажемся обсудить.
Начало в 19.00. 
И напомню - у нас переобуваются!
адрес: 1-я Пугачевская ул., д.25, стр.1, оф.303. (метро "Преображенская площадь")

Открыта регистрация на «Монтессори Весну 2019»

Межрегиональная Монтессори ассоциация и Международный институт Монтессори-педагогики приглашают вас на пятый ежегодный фестиваль «Монтессори Весна 2019».

На фестивале вас ожидают разносторонние лекции ведущий российских специалистов, круглые столы с обсуждением злободневных вопросов, актуальные и интересные мастер-классы и психологические тренинги для воспитателей, педагогов и родителей.

Мы будем говорить о возможности стандартов качества в таком нестандартном методе. О пути к свободе и к дисциплине, об инструментах их достижения, о внутреннем мире ребенка и внутреннем мире взрослых.

Новые интересные знакомства и современные веяния, более 700 слушателей со всей России, СНГ и стран ближнего зарубежья.

На фестивале будет проводиться лотерея – вы сможете поучаствовать в розыгрыше призов от ведущих производителей материалов и обучающих школ.

Психологический тренинг «Знаю себя – чувствую Тебя»

«Я люблю детей», – заявление для педагога, конечно, замечательное. Но если вдуматься, то немного не честное… ВСЕХ любить невозможно. А задача Монтессори педагога, в первую очередь, состоит не в любви, а в ПРИНЯТИИ ребёнка таким, какой он есть. И в создании для него подходящего окружающего пространства. И как раз с этим всё не так просто обстоит. У нас всех есть определенные педагогические установки (что уж душой кривить, мы хотим «нанести добро» и «причинить пользу»). А
также мы все родом из детства. И у всех оно было разное. Есть такая фраза: «За себя и за того парня». Если приложить ее к контексту наших педагогических установок, то выходит интересная закономерность. В группе мы взаимодействуем с детьми сразу в двух параллельных плоскостях: первая несёт от нас ребёнку нашу педагогическую установку (тут уж кто как учился, пардон). А вторая - это когда мы обращаемся к какому-то ребёнку в группе, а на самом деле – к нашему внутреннему.                                                                                     

                                                                                                                           Читать полностью

В конце зимы в МИМПе прошло несколько событий

 - психологический тренинг;
 - зачет по установочному курсу для он-лайн групп;
 - зачет по сенсорике на курсе 3-6 (базовый) выходного дня;

Посмотреть некоторые фотографии и освежить в памяти воспоминания можно по ссылке

Завершилась заочная часть обучения по проекту "Мы вместе"

Завершилась заочная часть обучения по проекту «Мы вместе. Создание
сети ресурсных центров инклюзивного дошкольного образования.
Профессиональная переподготовка педагогов для работы в инклюзивных
дошкольных группах». Данный проект реализуется Международным
Институтом Монтессори Педагогики при поддержке Фонда Президетских
Грантов. Обучение проходило в интенсивном режиме, но большинство
студентов справилось с насыщенной программой и уложилось в график.
Благодарим всех за организованность и ответственное отношение к учебе.
Наступил этап применения полученных знаний на практике. В
соответствии с полученным заданием каждый студент будет вести
подробный дневник наблюдений за детьми с особыми потребностями
образования, планировать свою помощь и педагогическое вмешательство.
Желаем всем успехов в дальнейшей учебе!