Развитие у детей социальных навыков и умений в детском саду (социализация)

Ребёнок овладел социальными навыками в том случае, если может в группе удовлетворить свои потребности и желания, учитывая границы других.  

Ребёнку в группе важно, чтобы воспитатели и одногруппники его принимали и любили, тогда он может реализовать свой потенциал в полной мере.  

Но сложно принимать того, кто не слышит ничьих желаний, кроме своих.  

Именно в детском саду дети осознают, что они не центр вселенной, что порой надо:  

• попросить так, чтобы тебе захотелось помочь; 
• поблагодарить; 
• проявить терпение; 
• оказать помощь другим; 
• договориться; 
• делиться с другими; 
• демонстрировать дружелюбие; 
• уметь извиниться; 
• соблюдать правила;
• быть способным адекватно отреагировать на критику и неудачу.  

В детском саду дети ежедневно оказываются в ситуациях, в которых им нужны эти умения. Если ребёнок не адекватно ведёт себя в социуме, он быстро получает обратную связь от окружающих.  

Педагоги дают социальные уроки, а старшие дети показывают модели поведения в подобных ситуациях.  

Эти навыки и умения будут развиваться в человеке всю жизнь, но основы важно заложить в дошкольный период, когда неудачи в общении не воспринимаются детьми болезненно и не влияют на самооценку ребёнка в целом. 

Дети в детском саду гораздо проще проходят формирование и тренировку социальных навыков, чем в школьный и подростковый период.

-- 

Автор: Константинова Мария - Монтессори-педагог.