Почему Монтессори-класс — это не мини-группа?

Родители часто удивляются, когда узнают, что в Монтессори-классе может быть 25–30 детей. Возникает вопрос: разве это не слишком много?

На самом деле нет. Потому что Монтессори-среда устроена совсем иначе, чем обычная группа.

1. Во-первых, дети в Монтессори-классе не делают одно и то же одновременно.

Каждый ребёнок работает со своим материалом, в своём темпе и по своему интересу.

2. Во-вторых, дети помогают друг другу учиться.

В разновозрастной группе младшие наблюдают за старшими, а старшие закрепляют знания, показывая и объясняя.

И здесь важно понимать несколько важных принципов.

Монтессори-класс — это подготовленная среда, а не занятие.

В традиционной системе педагог работает сразу со всей группой: объясняет, показывает, контролирует выполнение. Поэтому чем меньше детей, тем легче управлять процессом.

В Монтессори всё устроено иначе: педагог даёт короткие презентации одному ребёнку или маленькой подгруппе, а дальше ребёнок продолжает работу самостоятельно.

Разновозрастность работает только при достаточном количестве детей.

Класс обычно объединяет трёхлетний возрастной цикл:

младшие наблюдают, средние активно осваивают, старшие показывают и помогают.

Когда группа слишком маленькая, этот естественный механизм обучения просто не работает.

Подготовленная среда «работает» вместе с педагогом.

Материалы выстроены так, чтобы ребёнок мог самостоятельно исследовать, проверять себя и повторять работу столько, сколько ему нужно.

Поэтому внимание взрослого распределяется индивидуально, а большая группа становится не проблемой, а частью самой педагогики.

Станьте монтессори-педагогом вместе с нами! Узнать о ближайших курсах здесь