Курс повышения квалификации«Введение в монтессори-педагогику»

Ближайшие установочные курсы

4 — 22 сентября
по будням

Курс проходит 3 дня в неделю пн-ср-пт с 14:00 до 19:00. При оплате полного курса до 10 августа стоимость курса 12 500 руб.

2 — 24 сентября
по выходным

Курс проходит по выходным сб-вс с 10.00 до 17.00. При оплате полного курса до 10 августа стоимость курса 12 500 руб.

О курсе

Во время этого курса рассматриваются основные принципы, а также методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори: философия М.Монтессори, понимание свободы и дисциплины, механизмы психического развития ребенка и возрастная периодизация по Монтессори,  метод  наблюдения и роль среды, работа и личностные качества Монтессори-педагога и ассистента и многое другое. После этого курса Вы сможете начать работать ассистентом монтессори-педагога. Этот курс также полезен организаторам монтессори-центров и родителям, интересующимся данной методикой. Курс является обязательным для тех, кто планирует учиться дальше на курсах 0-3, 3-6 или 6-12 и получить квалификацию Монтессори-педагога.

80 академических часов.

 

Лекционная часть.

  • Мария Монтессори и ее педагогическая система.
  • Юлия Ивановна Фаусек.
  • Развитие системы Монтессори в России: история и актуальность

Видеоряд: слайды; видеофрагменты работы российских и зарубежных Монтессори-групп; рекламных роликов.

  • Философские основы системы Монтессори.
  • Космизм, космический план творения, космическая задача.Философия экзистенциализма.
  • Понятие свободы у Монтессори. Свобода и дисциплина. Свобода и независимость. Философия холизма.
  • Психологические основы системы Монтессори. Представление о движущих силах и механизмах психического развития с точки зрения Монтессори. Человеческие тенденции. Понятие «нормы» развития. Проявления отклонения от нормы. Процесс нормализации. Впитывающее сознание. Возрастная сензитивность.
  • Периодизация психического развития по Монтессори. Сопоставление с другими представлениями о возрастной периодизации (Э.Эриксон, Ж.Пиаже, Л.Выготский).
  • Общепедагогические основы системы Монтессори. Понятие об образовании. Позиция педагога. Средства и методы в образовательном процессе. Подготовленная среда. Свободная работа. Виды уроков (презентация, урок номенклатуры, упражнения, групповые упражнения, общегрупповые уроки – круги, социальные уроки). Метод наблюдения. Содержание образования (обзор подготовленной среды).

Видеоряд: слайды фрагментов подготовленной среды различных групп; видеофрагменты различных видов уроков; видеофрагменты, демонстрирующие позицию педагога; демонстрация видов уроков.

  • Метод наблюдения. Цели наблюдения, его виды, объект наблюдения. Внутренняя подготовка педагога к наблюдению. Способы регистрации. Анализ и интерпретация наблюдений.
  • Организация работы Монтессори-группы. Содержание работы Монтессори-педагога на разных этапах.
    Разработка «программы».
  • Мониторинг образовательного процесса. Анализ и планирование. Работа с родителями.
    Взаимодействие со специалистами (музыка, изо, физкультура, психолог).

Видеоряд: видеофрагменты совместных занятий Монтессори-групп со специалистами; видеофрагменты различных форм работы с родителями. Демонстрация материалов наблюдений, их анализа и планов действующих Монтессори-групп.

Практическая часть.

Тренинг:

  • Монтессори-педагог. Содержание подготовки. Личностная позиция. Безусловное принятие.
    Свобода и дисциплина в деятельности педагога.
  • Взаимодействие с ребенком на различных этапах нормализации. Работа с детскими конфликтами. Взаимодействие с родителями (знакомство, просвещение, привлечение к жизни группы, обмен мнениями, консультации). В тренинг включаются различные ситуации взаимодействия с детьми и родителями, а также тренинги личностного роста.

Наблюдения:

  • В действующих группах по различным темам курса: подготовленная среда, общая организация работы, свобода и дисциплина, нормализация, позиция педагога, проведение различных видов уроков, самостоятельное ведение наблюдений за работой детей и их анализ; различные виды наблюдений, средства организации, анализ и интерпретация наблюдений.

Обсуждение литературы, дискуссии:

  • Cвобода и дисциплина: внутренняя подготовка педагога; дети-другие.

Подробная программа установочного курса "Введение в Монтессори-педагогику" 

Прочее.

По итогам курса выдается удостоврение о повышении квалификации "Введение в Монтессори-педагогику" 80 ак.часов установленного образца.

Студент может бесплатно повторно пройти данный курс в очном формате в Москве в течение 12 месяцев с начала обучения. Для этого на сайте МИМП в разделе "Обучение"  необходимо записаться на интересующий курс. В комментарии укажите, что Вы уже учились на курсе и укажите номер Вашего договора.

Повышение квалификации. Установочный курс.

Отзывы по курсу

Комментарии

  • Администратор
    Здравствуйте, Елена! По окончании очного установочного курса выдается удостоверение о повышении квалификации. После курса 0-3 - диплом о профессиональной переподготовки.
  • Елена
    Здравствуйте! Скажите, по окончанию установочного курса выдается какой-либо документ? И по окончанию курса 0-3 диплом или что-то еще? Спасибо.
  • Администратор
    Здравствуйте, Марина! Да, конечно, можете. Расписание и цены курсов Вы можете посмотреть в разделе "Обучение" http://montessori-russia.ru/leaning. Для участия Вам нужно только желание. Но чтобы в конце мы выдали Вам документ установленного образца http://montessori-russia.ru/documentation, будут необходимы ксерокопии паспорта и диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (не обязательно педагогического). Без них мы выдадим свидетельство своего образца.
  • Марина
    Здравствуйте, я не из Москвы, я могу участвовать в ваших семинарах? И что для этого нужно (документы).Сколько стоит курс и когда ближайший?
  • Администратор
    Добрый день, Елизавета. С детьми какого возраста Вы планируете работать?
  • Елизавета
    Здравствуйте' поясниете' хочу работать в д/с или индивидуально няней по методике Монтессори, какое обучение я должна пройти у Вас' для получения диплома и/или сертификата' разрешающего работать' у меня высшее образование (ин-т Культуры)' мне 54 года? С уважением' Елизавета
  • Администратор
    Здравствуйте, Елена! Точных чисел пока нет, приблизительно конец октября- начало ноября. Да, можно на установочном курсе определиться с дальнейшим обучением. Кто-то еще до курса знает, куда хочет пойти дальше ( в группу 0-3 или 3-6). Можно сразу, если не уверенны, то можно позже.
  • Елена
    здравствуйте, скажите, пожалуйста, когда планируется ближайший устан-лайновочный курс онлайн и можно ли, пройдя его, определиться с тем, какой из курсов выбрать для более глубокого изучения (3-6 ил др.), спустя какое-то время, не сразу?
  • Администратор
    Добрый день, Александра! Нет, на курсе есть небольшие перерывы на 10 мин. Конечно, тяжело 3 часа просидеть у монитора. Да, некоторые материалы высылаются для личного пользования на электронную почту. Какие-то материалы доступны только для просмотра в течение курса без скачивания, потом доступ к ним блокируется.
  • Александра
    Добрый день! Скажите,пожалуйста, на установочном курсе предполагается безотрывное пребывание в онлайн-режиме в теч.рабочих часов? Или режим обучения более гибкий и материалы, предоставляемые лектором, будут доступны и в другие часы?

Написать комментарий