События и новости института
Математика для подростков
Знали ли вы, что из всех предметов именно математика является тем, из-за чего
подростковая программа отклоняется от Монтессори метода в сторону традиционного подхода.
Основной причиной этого можно назвать опасения взрослых - гидов, администрации,
родителей. Мы, взрослые, словно боимся, что подростки не справятся с тем массивом
информации, которую нужно освоить в школе.
Но математика может быть интересной и абсолютно точно может быть включена в ту реальную жизнь, которые проживают дети.
Ровно также, как это было на всех остальных ступенях в Монтессори образовании.
Так можно ли считать обоснованными страхи взрослых как понять, насколько сильно они могут вредить той работе, что была проделана ребёнком на этапе 6-12, и развитию личности на подростковом этапе?
Поговорим об этом на нашей второй встрече в рамках курса подготовки педагогов подросткового класса с Сэмом Роткером.
27 мая в 19:00 Мск
Присоединяйтесь!
Подробности и запись по ссылке
Завершился курс 0-3
Закончился ещё один курс по работе с детьми до 3-х лет.
Два месяца плодотворной учебы, открытий, инсайтов и вдохновения.
В добрый путь!
Желаем непрерывного роста, развития и успехов в благороднейшем деле - помощи становления нового человечества!
«Введение в Монтессори-педагогику» с 15 мая
Приглашаем на установочный курс он-лайн! Он начинается в понедельник, 15 мая
Это отличная возможность познакомиться с философией метода Монтессори. Вы поймете, как воспитать в детях самостоятельность и сделать так, чтобы это происходило естественно.
Мы доносим философию системы Монтессори простым языком, осмысляем понимание свободы и дисциплины, механизмы психического развития ребенка и возрастную периодизацию. Метод наблюдения и роль среды, работу и личностные качества Монтессори-педагога и ассистента.
Мы научим вас, как экологично направлять и поддерживать ребенка.
Обучение длится 1 месяц в удобном онлайн-формате. Вебинары проходят 2 раза в неделю: понедельник и четверг с 18.30 до 20.00 (мск).
Стоимость курса 14 000 руб. Возможна рассрочка на 3 месяца.
Завершился блок «Математика 3-6»
В последний день апреля в Международном институте Монтессори-педагогики завершился блок математики. Лекции получились и эмоциональными, и серьезными.
Слушали с удивлением и неподдельным интересом открыли для себя работу с марками, змеями на сложение и вычитание, дробями и многим другим.
Каждая лекция начиналась с ответов на появившиеся вопросы. Вопросы касались не только работы с материалами, особенностей общения с детьми и родителями, но и вопросов становления слушателей, как педагогов.
Особый акцент этому блоку придало общение слушателей на кругу. Это позволило создать особую доверительную атмосферу и узнать больше друг о друге.
Вебинары для педагогов, работающих с подросткам
В рамках курса по подготовке Монтессори педагогов подростковых классов (подробнее) мы решили провести три встречи с замечательным педагогом, тренером данного курса Сэмом Роткером.
Каждая встреча с ним открывает завесу тайны, которую скрывает качественно работающий подростковый класс, Сэм – это кладезь опыта и интереснейших решений. Никакие анонсы не могут передать то настроение, которое царит на курсе и на вебинарах с ним.
Присоединяйтесь! Да, вы сможете заглянуть на курс через замочную скважину (для всех студентов присутствие на вебинарах обязательно). Но мы поняли, что есть те, кому будет важно получить энергию и подпитаться идеями, другим повторить то, что уже вроде бы известно, но почему-то забыто.
Ну и конечно, вы сможете почти в реальности познакомиться с уникальным педагогом и задать ему свои вопросы.
«Каждый ребенок - особенный» он-лайн с 10 мая
Что такое инклюзия? Cлово «инклюзия» — inclusion— произошло от глагола «include» и означает — «содержать, включать, охватывать, иметь в своем составе». В наши дни это слово становится термином, в большей степени отражающим новый взгляд не только на образование, но и на место человека в обществе.
В основе инклюзии лежит идея включающего общества. Она означает что любой человек (другой расы, вероисповедания, культуры, человек с ограниченными возможностями здоровья) может быть включен в общественные отношения.
Принципы инклюзии определяют новую парадигму образовательных отношений:
1) ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
2) каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
3) все люди нуждаются друг в друге;
4) подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
5) все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
6) для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
7) разнообразие усиливает все стороны жизни человека...
Расписание на май
27 апреля - 6 июня - Фрустрация, нормализация, адаптация…
10 мая - 11 сентября - Каждый ребенок - особенный
13 мая - вебинар «Сложности на пути социального развития подростков»
15 мая - 15 июня - «Введение в Монтессори-педагогику»
27 мая - вебинар «Математика для подростков»
Фрустрация - депривация - девиация - адаптация - нормализация...
И продолжаем разговор о Нормализации. Казалось бы, очевидная вещь, начало и основание монтессори-процесса. Но как по-разному мы ее понимаем! Путаем и с адаптацией, и с дисциплинированием, и с послушанием, с умением педагога установить границы... Виним в отсутствии нормализации позицию родителей, гаджеты, современную вседозволенность...
Недаром после выступления на Весне так много возникло тех, кто считает важным поговорить об этом подробнее. И это замечательно! Пока не договоримся об основах, так и будем метаться между Монтессори, Выготским и вальдорфом. Мы, в свою очередь, не смогли остаться в стороне. Уже в этот четверг стартует небольшой, но очень емкий курс по нормализации с очень длинным названием: "Фрустрация - депривация - девиация - адаптация - нормализация... кульминация профанации". Все эти слова не просто набор всяких "...аций".
«Монтессори Весна он-лайн» 22-23 апреля
Открыта регистрация на фестиваль «Монтессори Весна он-лайн»!
Вас ждут 18 мастер-классов в течение 2-х дней.
Начинаем 22-23 апреля, программа и регистрация по ссылке ниже.
Для участников офф-лайн фестиваля скидка!
Все подробности по ссылке https://montessori-vesna.ru/2023/online/
Фрустрация - депривация - девиация - адаптация - нормализация...
Кажется, мы очень часто путаем эти понятия, не понимаем их связи и различия. Достаточно ли, что дети расстилают коврики и убирают все на место? Если они не дерутся и слушают взрослого - случилась нормализация? Как практически поступать, чтобы в Вашем классе состоялось чудо открытия нового ребенка? И возможно ли это с современными детьми и родителями?
Этот курс для тех, кто хочет разобраться в глубинах, не путать божий дар с яичницей. И найти для себя необходимые инструменты. Мы не будем повторять азы, звучавшие в установочном курсе. Но будем с каждым понятием, с каждой идеей разбираться глубже: и с точки зрения Марии Монтессори, и с точки зрения современной психологии, и с точки зрения актуальной практики.
Стартуем 27 апреля. Подробнее по ссылке
Дети ХХI века. Нормализация. Миф или реальность?
Коллеги, завершилась верстка программы он-лайн фестиваля, ждём открытия регистрации уже завтра!
Пока на странице оффлайн фестиваля https://montessori-vesna.ru/ в самом низу страницы выложили несколько видео выступлений из большой аудитории.
Например, ниже видео «Дети ХХI века. Нормализация. Миф или реальность? (блок 6)»:
Группа тоддлер с 17 апреля
Приглашаем вас на очную часть блока «Группа тоддлер». Перед прохождением потребуется просмотреть в записи 3 вебинара, которые состоялись ранее.
Что входит в этот блок:
- Цели и задачи группы Тоддлер. Создание развивающей среды. Ввод ребенка в группу.
- Функциональные обязанности педагога и ассистента группы группы «Тоддлер».
- Задачи зоны развития речи. Организация зоны развития речи. Обзор материалов.
- Задачи зоны УПЖ. Оборудование зоны УПЖ.
- Значение сенсомоторных упражнений. Обзор материалов.
- Задачи зоны ИЗО. Обзор материалов.
- Практическая работа по выстраиванию класса. Подготовка ребенка к переходу в класс 3-6.
Занятия пройдут по будням с 17 апреля по 6 мая очно с 13.30 до 20.30 в Фонарике и в МИМПе. Стоимость 25.000 рублей.
Завершился модуль «Группа с родителем»
В рамках курса «Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет» по будням завершился модуль по работе в группе с родителями и детьми до полутора лет.
Обсудили основные принципы и формы работы. Разобрались, как зонировать и подбирать материал.
Потренировались строить класс и проводить круги.
А теперь ждём новых встреч на блоке ТОДДЛЕР, который начнётся уже в этот понедельник, 17 апреля.
Развитие речи и письма в группе 3-6
Мария Монтессори открыла очень важный аспект, что ребенок не обучается через слова, он познает мир через действия. Что такого есть особенного в монтессори-среде? Подробная программа по ссылке ниже.
Занятия пройдут 13-21 апреля очно в МИМП с 13.30 до 18.30.
Возможно он-лайн обучение на этом модуле (при наличии необходимых материалов у студента).
Стоимость 15.000 рублей. Возможна оплата в рассрочку на 3 мес.
Он-лайн фестиваль
Итак, друзья! Мы с удовольствием пообщались друг с другом, поделились опытом и знаниями. С удовольствием помахали руками в экран нашим удаленным коллегам. И появилось огромное желание добавить к нашему фестивалю «Монтессори Весна-2023» еще один день - дистанционный.
Чтобы наши зарубежные коллеги, а также педагоги, открывшие русские монтессори-сады и школы в разных странах, и, конечно, те, кто просто по разным причинам не смог приехать на Монтессори-весну, могли выступить или хотя бы послушать и принять участие в обсуждениях.
Такой дополнительный день пройдет 22-23 апреля. Программа в процессе сборки, заявки принимаются.
Завершился фестиваль «Монтессори Весна 2023»
Завершился фестиваль «Монтессори Весна 2023», который проходил 8-9 апреля на Красном Октябре.
500 участников, 60 мастер-классов, выставка материалов и пособий и много общения с единомышленниками...
Делимся чудесной атмосферой в видео!
Приглашаем на блок «Математика»
Что будем проходить? Систему материалов, презентации, упражнения.
Монтессори-материалы по математике — это замечательные инструменты, помогающие детям научиться математике, раскрыть свой потенциал и улучшить умственные способности.
Математические Монтессори-упражнения дают детям удовлетворение от изучения через открытия.
На блоке вы откроете для себя понятие «математический разум»; что математика - это не только упражнения в определенной зоне; как дети изучают количества и символы, начинают считать и постигать десятичную систему; что такое «золотой банк»; что такое линейный счет; какие основные арифметические действия может выполнять ребенок в классе 3-6.
Занятия будут проходить по будням с 13.30 до 18.30.
Перед лекциями студенты или отрабатывают презентации с материалами, или наблюдают работу детей в Монтессори-группе.
Всем участникам курса открывается доступ к блоку «Математика» на учебной платформе, где есть записи презентаций и статьи.
Стоимость 16 000 ₽. Возможна рассрочка на 3 мес.
Окончание регистрации
В эти выходные мы заканчиваем регистрацию на фестиваль «Монтессори весна 2023».
Кто ещё не регистрировался и не оплатил – скорее успевайте.
Ну, а с остальными скоро увидимся!
Все подробности о фестивале, промокоды и скидки на проживание в отеле, регистрация участников по ссылке
Завершился модуль «Сенсорное развитие 3-6»
На фото наши дорогие студенты получают бесценный опыт от преподавателей: Фарленковой Алены и Панасова Ярослава
Помимо знакомства с каждым материалом, получения подробных презентаций, обучающиеся разбирали ситуации из практики работы детей с этими материалами, отрабатывали вариации и упражнения
Следующий блок «Сенсорика» пройдёт 13-21 июля
Работа с шерстью: монтессори-альбом по рукоделию
Коллеги, хорошая новость! Перевод книги Кэрол Палмер (Carol Palmer) по рукоделию закончен, скоро запустим её в печать, и она появится в продаже. Эта книга - монтессори-альбом с описанием презентаций, исследований и различных этапов и направлений работы с шерстью в классе 6-12. Кроме подробного описания материалов, хода работы, в книге на отдельных страницах Вы найдете также необходимые иллюстрации, которые можно просто вынуть из книги, обрезать - и использовать для работы.
Кэрол Палмер (Carol Palmer)
родилась в Великобритании и живет в Новой Зеландии с 2006 года; она дипломированный учитель с подтвержденным правом преподавания в обеих странах, также она закончила международный курс по поподготовке Монтессори-учителей для начальной школы в Montessori Training Centre New England (MTCNE) в США. Сейчас она работает Монтессори-педагогом в классе 9—12 в школе Wā Ora Montessori School и пишет о рукоделии на сайте www.montessorihandwork.com
Елена Прокофьева, переводчик,
Монтессори-педагог, кандидат педагогических наук. Монтессори-центр «Семицветик» в г. Долгопрудный активно применяет подход Кэрол Палмер и внедряет работу с шерстью во все области жизни школьников. Ребята изучают историю человечества через историю обработки шерсти, делают проекты по биологии и географии в технике валяния, прядут, ткут, вяжут. https://montessori-rf.ru/
Скидка 15% на предзаказ.
Сейчас можно оформить предзаказ со скидкой 15% и забрать книгу во время фестиваля «Монтессори Весна 2023» 8-9 апреля. Или выберите вариант доставки до вашего адреса и через 2-3 недели мы отправим вам заказ. Заказать книгу можно здесь.
«Монтессори-подход для детей с 12 до 15 лет» с Сэмом Роткером (АМИ 6-18)
Открыт новый набор на уникальнейший для России курс «Монтессори-подход для детей с 12 до 15 лет» с Сэмом Роткером (АМИ 6-18). Для специалистов и родителей.
Что обычно думает общество и родители о подростках?
• Они ничего не хотят. Они сидят в этом своем компьютере и соц.сетях. Они постоянно трещат по телефону. Ну что это за вид? Им ничего не интересно, вот мы в их время… Мы были такими друзьями, куда все делось?...
Фестиваль «Монтессори Весна 2023»
Открыта регистрация на фестиваль «Монтессори Весна 2023»!
Вас ждут 60 мастер-классов, более 70 лекторов, общение с коллегами и чудесная атмосфера!
Ждём вас 8-9 апреля на Красном Октябре.
Все подробности по ссылке https://montessori-vesna.ru/
«Введение в Монтессори-педагогику» с 13 марта
Приглашаем на установочный курс он-лайн!
Он начинается в понедельник, 13 марта
Это отличная возможность познакомиться с философией метода Монтессори. Вы поймете, как воспитать в детях самостоятельность и сделать так, чтобы это происходило естественно.
Мы доносим философию системы Монтессори простым языком, осмысляем понимание свободы и дисциплины, механизмы психического развития ребенка и возрастную периодизацию. Метод наблюдения и роль среды, работу и личностные качества Монтессори-педагога и ассистента.
Мы научим вас, как экологично направлять и поддерживать ребенка.
Обучение длится 1 месяц в удобном онлайн-формате. Вебинары проходят 2 раза в неделю: понедельник и четверг с 18.30 до 20.00 (мск).
Стоимость курса 14 000 руб. Возможна рассрочка на 3 месяца.
Выставка на фестивале «Монтессори Весна 2023»
Коллеги, уже совсем скоро откроется регистрация на фестиваль «Монтессори Весна 2023», который пройдёт 8-9 апреле в Москве. Но уже сейчас можно забронировать стол для участия в выставке.
Если вы производитель материалов, игр, литературы и дидактических пособий, если вы предоставляете услуги, которые полезны для нашего сообщества, и хотите поделиться наработками с коллегами и родителями, то напишите нам на эл.почту montessori.vesna@gmail.com.
Ответным письмом мы вышлем вам условия участия. Количество столов ограничено.
Модуль «Сенсорное развитие» с 10 марта
Процесс познания человеком окружающего мира начинается с ощущений и восприятия предметов и явлений.
В монтессори-классе дети получают отличный сенсорный опыт посредством работы с материалами из зоны «Сенсорика». Зачем нужен такой опыт?
* Систематизирует ощущения.
* Формирует представление о предметах и их внешних свойствах, таких как величина, нахождение и положение в пространстве, запах и вкус, цвет, форма и другое.
* Побуждает обращать внимание на себя и на то, что происходит вокруг.
* Совершенствует органы чувств.
* Обогащает природные способности.
* Знакомит с сенсорной культурой человека.
Помимо работы с материалами, сенсорный опыт важно добирать из взаимодействия с окружающей средой.
Узнать все о сенсорном развитии можно на нашем блоке https://montessori-russia.ru/syllabuses/sensorika
Начинаем 10 марта.
Завершилась 4 сессия школьного курса
В нашем институте закончилась очередная школьная сессия - блок «Геометрия, история и биология 6-12». Как это было?
Первая неделя стала погружением в мир геометрии. Студенты вспомнили все, что знали о геометрии из школы, создали своими рукам фигуры от треугольника до дельтоида, сделали развертки геометрических тел, вывели формулы нахождения площади и объема
На блоке биологии наши слушатели экспериментировали с проращиванием растений, нашли самую «счастливую» фасоль, препарировали рыбу и изучили размер ее мозга
Блок истории также был насыщенный - строили свои ленты времени и дискутировали о потребностях человека. Каждый день этой сессии был полон открытий и удивления, прямо как у детей в Монтессори-классе!
Впереди осталась последняя сессия - итоговая. Две важные недели, в которые у каждого студента окончательно «выстроится» все содержание курса и появится собственный план работы с классом.
Он-лайн модуль «Психология развития 0-3»
Друзья, приглашаем вас погрузиться в такие важные темы:
* От зачатия до рождения.
* Диагностика детско-родительских отношений.
* Психофизиологический контекст создания среды для детей от 15 до 36 мес.
* Психомоторное развитие ребенка 0-3.
Присоединяйтесь к курсу «Психология развития 0-3». Курс полностью онлайн, первый вебинар пройдет в понедельник, 27 февраля. Всего запланировано 5 онлайн-встреч, они будут проходить с 16.00 до 18.00 (мск).
Помимо прочего, вам будут доступны текстовые и видео-лекции для самостоятельного изучения
Курс ориентирован на монтессори-педагогов, работающих в группах 0-3. Будет полезен родителям маленьких детей, а также психологам, работающим с семьями, где есть маленькие дети.
Стоимость: 4000/7000 руб
Грамотное родительство
Быть родителями не учат ни в школе, ни в институте. Получается, что все мы становимся родителями опытным путём, методом проб и ошибок. Но иногда такие ошибки могут стоить очень дорого. Понимая это, мы открываем курсы родительской грамотности.
Монтессори-метод – это метод научной педагогики, и всё, что касается детского развития, нами анализируется и проверяется. Наша задача - поделиться знаниями и опытом, дать рабочие инструменты. А ещё - помочь справиться с тревогой и неуверенностью, ведь к ежедневным задачкам, с которыми сталкивается каждый родитель, не существует сборников с правильными ответами.
Наш курс "Грамотное родительство" состоит из 7 встреч...
Прошёл тренинг и зачёт по установочному курсу
На прошлой неделе в нашем институте прошел двухдневный психологический тренинг.
Участницы искали ответ на вопрос: в чем суть педагогики Монтессори?
Под чутким руководством тренера Полины Раскатовой, через практические упражнения, разбор собственной духовной анатомии, участницы смогли улучшить отношения с собой и друг другом.
И, получив ценный опыт и ответив на значимые вопросы, обновленными отправились к детям!
А неделя завершилась аттестацией по установочному курсу. Поздравляем студентов с окончанием обучения и получением в ближайшее время удостоверения о повышении квалификации «Введение в Монтессори-педагогику» (80 ак.ч).
Организация домашней среды 3-6
Приглашаем 26 февраля в 17.30 (мск) на вебинар «Организация домашней среды 3-6».
Ваш ребёнок посещает Монтессори-детский сад и Вы хотите организовать жизнь ребёнка исходя из принципов Монтессори-педагогики? Вы вдохновились идеями Марии Монтессори и решили создать Монтессори-среду дома? Какими должны быть мебель и пространство?
Как зонировать пространство? Какими должны быть зоны?
Какие материалы нужно поставить? Как много их должно быть? Как часто их менять?
Нужно ли скупать все возможные варианты материалов?
Курс 6-12: биология, история, геометрия
Приглашаем 13 февраля на 5 сессию школьного курса 6-12. В рамках обучения будем говорить о биологии, истории, геометрии. Основные темы:
1. Вторая большая история. Лента развития жизни.
2. Классификация мира живого.
3. Ботаника. Строение и функционирование растений.
4. Классификация растений.
5. Приспособление растений к условиям жизни.
6. Зоология. Строение и функционирование животных.
7. Классификация животных.
8. Приспособление животных к условиям жизни.
9. ...
10. ...
Расписание на февраль
6.02 «Родителям 0-3 про организация домашней среды»
13.02 «Основы нейропсихологии»
13.02 «Курс 6-12. Сессия №5: история, геометрия, биология»
19.02 «Космос 3-6»
27.02 «Психология развития 0-3»
27.02 «УПЖ 3-6»
Психологический тренинг 8-9 февраля
Молодых, да и не молодых взрослых мучают «идеальные картинки» из книг, курсов, когда мы хотим, чтобы эта картинка стала явью. Часто бывает так, что картинка далека от реальности. Есть путь, чтобы к этой реальности приблизиться.
На тренинге мы и разберем практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, установить контакт с ребенком. Этот тренинг про отношения с ребенком, друг с другом, с миром.
Тренинг предназначен для педагогов, ассистентов и родителей.
Пройдёт 8 и 9 февраля с 13:30 до 18:30. Стоимость 6.000 руб за 2 дня.
Родителям 0-3 про организацию домашней среды

Каким мы хотим видеть свой дом? Уютным, функциональным, а ещё красивым и современным. Но когда в нём появляется ребёнок, то вдруг оказывается, что дом становится опасным, неудобным, слишком маленьким или слишком большим. А для ребёнка ещё и полным запретов и ограничений. Хотите, чтобы дом для малыша стал местом:
Где он будет полноценно развиваться – физически и интеллектуально?
Где самые обычные предметы мебели и занятия превращаются в тренажёры, которым позавидует любой детский центр?
Где ребёнок чувствует, что его понимают и о нём заботятся?
Как это сделать без больших усилий или денежных затрат? Расскажем и обсудим на нашей встрече 6 февраля (пн) в 18.30 (мск).
Введение в Монтессори-педагогику — старт в понедельник!
Этот курс является вводным - он идеально подходит тем, кто хочет узнать философию метода, методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори
Кому будет полезен:
- Будущим педагогам.
- Ассистентам.
- Родителям.
- Всем, кто увлечен педагогикой и гуманистическим образованием.
- Тем, кто планирует учиться дальше на курсах 0-3, 3-6 или 6-12 и получить квалификацию Монтессори-педагога.
Помимо лекций вы окунетесь и в практику - вас ждут тренинг, наблюдения в действующих группах по различным темам курса, обсуждения и дискуссии.
«Курс 0-3» с 30 января
30 января начинается большой очный курс, после которого вы сможете стать педагогом группы 0-3 и работать в Монтессори-классе
Что входит в курс:
* Основы монтессори-педагогики.
* Сравнительный анализ мирового и российского опыта организации и работы монтессори-групп. для детей раннего возраста (0-3): AMI-стандарт; AMS-стандарт; российские группы 0-3.
* Пренатальное развитие ребенка.
* Развитие ребенка с позиции нейропсихологии.
* Психология развития ребенка 0-3.
* Применение монтессори-метода в домашних условиях.
* Организация среды для работы с родителями и детьми 0-18 мес.
«Курс 3-6» с 30 января
Получить качественное образование и стать Монтессори-педагогом 3-6 можно у нас!
30 января начинается большой очный курс "3-6" в Москве.
Занятия будет проходить по будням с 13:30 до 18:30 в аудитории, где создана модельная Монтессори-среда.
Наши студенты обучаются в заинтересованном профессиональном сообществе. При этом все участники курса могут пользоваться онлайн платформой, где записаны все необходимые презентации, теоретические лекции, представлены дополнительные материалы. Это позволяет повторно обратиться к лекционному материалу или самостоятельно изучить пропущенное.
Обучение включает в себя большую практическую часть. Утреннее время в лекционные дни выделено для тренинга с Монтессори-материалами и практики наблюдения в действующих Монтессори-группах наших партнеров или, по согласованию, Ваших собственных группах (если Вы уже работаете)...
«Основы нейропсихологии» c 14 февраля
Этот курс будет полезен всем, кто занимается или интересуется воспитанием детей, особенно младшего возраста - это родители, педагоги и психологи.
Курс написан на основе 20-летнего опыта работы психологом в Монтессори группах, психологического консультирования семей с детьми и современных данных в области нейрофизиологии, генетики, педагогики.
После окончания курса вы получите базовые знания по влиянию общества, наследственности, педагогических подходов на формирование мозга, познакомитесь с современными представлениями о строении и функционировании мозга и сенситивных периодах его развития.
Вы сможете использовать эти знания в воспитании, создании образовательной среды, соответствующей возрасту и организации эффективного взаимодействия с ребенком.
Типы неврозов. В чем суть?
В разных методах неврозы рассматриваются по-разному. Я расскажу про классификацию, которая разрабатывалась отечественным психологом В.Н. Мясищевым и его учениками. Об этой модели и поговорим.
В прошлой статье я говорил, что невроз возникает в результате внутреннего конфликта, который не удается разрешить. Из-за него нарастает психоэмоциональное напряжение. И в итоге человек не выдерживает, у него «пробки вышибает» и появляется симптом, позволяющий уйти от этого внутреннего конфликта. Но сам конфликт никуда не пропадает, и симптоматика прогрессирует (словно аутоиммунное заболевание). И чтобы вылечиться, человек вместе с психологом идет в глубину своего конфликта и разрешает его. Это как операция без наркоза. Больно и тяжело, но необходимо.
И на то, какие будут у человека внутренние конфликты, влияет воспитание, а именно, отношения с близкими значимыми взрослыми.
Об адаптации тоддлера
Адаптация - это обоюдный процесс и для мамы, и для малыша. Ведь оба учатся расставаться друг с другом. Обычно первые две недели все проходит гладко, а дальше эффект новизны проходит и наступает период слез. Кстати, иногда именно мама оказывается не готова отпустить ребенка в класс, и тем самым, растягивает адаптацию.
Очень важно научить маму качественно прощаться с ребенком. Если она в период адаптации быстренько убегает из сада, оставив малыша, то для него это считывается как предательство. Конечно, в итоге ребенок будет цепляться за нее и не хотеть отпускать. А дома караулить маму под дверью ванны. Потому что теряется чувство безопасности.
Курсы и семинары в январе
09 января - Установочный курс он-лайн
15 января - «Язык 3-6» по выходным
возможна рассрочка на 3 мес.
21 января - «Группа тоддлер» по выходным
возможна рассрочка на 3 мес.
30 января - «Установочный курс» по будням
возможна рассрочка на 3 мес.
30 января - «Курс 0-3» по будням
возможна рассрочка на 10 мес.
30 января - «Курс 3-6» по будням
возможна рассрочка на 10 мес.
Создаем новогодние семейные традиции в духе Монтессори
Новый Год - пора волшебства, когда хочется верить в чудо и наслаждаться временем с близкими. Предлагаю несколько идей, которые могут стать замечательными ежегодными традициями.
Семейное зимнее чтение
В каждом монтессори-классе есть читательский уголок. Обычно он выглядит очень уютно: лампа для чтения с теплым светом, аккуратная полочка с детскими книгами, пушистый коврик для ног, удобное креслице. Такая атмосфера побуждает детей читать с радостью и упоением. Хорошо, когда и дома есть такое местечко, где можно погрузиться в книгу вместе с мамой и папой. “Год, полный чудес” Ш.Кляйн, “Снежный медведь” Ш.Тейлора, “Снежный призрак” Т.Миттона, зимние истории про котенка Шмяка Р.Скоттона, “Рождество в домике Петсона” С.Нурдквиста - читайте каждый день перед заветной ночью, окутывая друг друга теплой атмосферой, а в Новый Год выберите максимально новогоднюю историю ( а еще ее можно придумать и написать самостоятельно, дополняя каждый год всей семьей).
Как построить домашнюю библиотеку для вашего монтессори-ребенка
Результаты исследования: домашняя библиотека для вашего ребенка приносит пользу его образованию. Дети с домашними библиотеками часто более успешны в учебе, имеют более высокий уровень грамотности и даже лучше развивают математические и технологические навыки (подробнее). Когда дети маленькие, их домашняя библиотека может быть тихим местом для чтения один на один вместе с родителями. Совместное чтение всего по двадцать минут в день увеличивает словарный запас, внимание и даже творческие способности (подробнее). Эти навыки способствуют более высоким академическим успехам и, как предполагает одно исследование, более высокому IQ.
Для создания содержательной домашней библиотеки ребенку, родители должны сначала честно взглянуть на свои собственные привычки чтения...
Поздравление с Новым годом!
Дорогие коллеги, ученики, друзья! От всей команды МИМПа мы поздравляем вас с Новым годом!
Желаем в наступающем году много счастья, радости и здоровья! Пусть он будет продуктивным, светлым и мирным!
Новогодний подарок
Коллеги! Если вы мечтаете стать монтессори-педагогом, то у нас для вас новогодний подарок.
До 31 декабря включительно мы дарим скидку 23% на стоимость курсов «0-3» или «3-6»
Условие - до конца декабря внести депозит 20 000 рублей.
Акция действует на курсы, стартующие 30 января! Это отличный шанс для тех, кто хотел начать год с повышения квалификации.
От нас:
▫️ полноценная профессиональная переподготовка, возможность в дальнейшем работать в Монтессори-классах с дошкольниками;
▫️ очный формат в аудитории, где создана модельная Монтессори-среда;
▫️ профессиональное педагогическое сообщество;
▫️ обилие практики;
Создаём праздник: как создать традиции в своей семье
Благословений в это время года предостаточно, поскольку мы готовимся провести долгожданное время с близкими. Распорядок, который у нас есть в праздничное время, — это наши традиции, ритуалы и праздники, которые мы часто предвкушали, когда сами были детьми. Теперь наши дети испытывают волшебную энергию этих традиций и распорядка, и у нас есть привилегия и радость создавать и курировать этот опыт для них. Какую прекрасную роль мы сыграем в формировании впечатления о праздниках для наших детей, которое они, вероятно, перенесут во взрослую жизнь и передадут своим детям.
Не секрет, что, хотя это время года является священным по многим причинам, оно часто сопровождается изрядной дозой эмоционального выгорания для родителей...
«Введение в Монтессори-педагогику» с 9.01.23
С 9 января по 9 февраля пройдёт установочный курс он-лайн. Вебинары проходят 2 дня в неделю: понедельник и четверг с 18.30 (мск) до 20.00.
Что вы получите в результате курса?
• Познакомитесь с философией Монтессори метода.
• Получите понимание механизмов развития вашего ребенка.
• Поймете, как занятия по методу Монтессори сами закрывают физиологические потребности в развитии ребенка, и почему больше не нужно ничего придумывать.
• Как воспитать самостоятельность в ребенке и сделать так, чтобы это происходило естественно.
Если вас больше интересует преподавание, курс поможет вам определиться:
• Насколько метод Монтессори - это то, что вы ищете для себя, своего ребенка, своей организации.
• Если вы решили работать с детьми - какой возраст вам больше подходит.
• Если вы создаете организацию - какие педагоги смогут у вас работать и какие условия для этого необходимо создать.
Неврозогенез
Поговорим о неврозогенезе. Об этом полезно знать и родителям и педагогам, чтобы не усложнять жизнь детям и разобраться в себе.
Неврозогенез - процесс формирования невроза. Невроз - это психическое заболевание, которое лечится с помощью психотерапии. Если его запустить, то это приведет к последствиям, вплоть до психиатрии (лет через 10).
Заболевание возникает у взрослых. Но предпосылки его формируются в детстве. Вот об этих предпосылках и поговорим.
Часто, разбирая с клиентом его детство, видишь как формируются те трещинки, где будет потом надлом, когда человек окажется в трудной жизненной ситуации. А наблюдая за развитием ребёнка в детском саду, за его отношениями с родителями, можно предположить как он будет развиваться, какие ситуации будут трудными для него, и какого типа невроз будет у него, если все пойдет по худшему сценарию...
Монтессори-педагогика для подростков 12-15
Друзья!
Уже второе лето МИМП и школа Монтессори «Семицветик» проводят летний и жутко практический курс Сэма Роткера (визу ему выдали надолго, так что только особые обстоятельства могут помешать приезду). Этот курс уже стал уникальным, потому что:
* Сэм - уникальный тренер. Знаете, это как приготовление блюда, вроде все продукты известны и доступны каждому. Но почему-то вот именно у этого повара блюдо будет поистине волшебным и неповторимым.
* Вы напишите свою уникальную программу работы школы на год и перспективный план на 3-5 лет. И все это под личным кураторством Сэма каждого ученика.
* Уникальное погружение в жизнь подростка. Забыли каково это? Напомним, придётся учиться, работать и даже неделю жить всем вместе.
Заходите на сайт, смотрите фото, видео, проникнитесь эмоциями и ощущениями и регистрируйтесь!
Приём заявок на фестиваль «Монтессори Весна 2023»
Уважаемые коллеги!
Продолжается приём заявок в качестве спикера на фестиваль «Монтессори Весна 2023». Присылайте свои идеи, наработки, мысли.
Срок подачи - до 10 января 2023! Сам фестиваль пройдет 8-9 апреля 2023г.
Адрес сайта https://montessori-vesna.ru/
Завершился модуль «Математика 6-12»
В рамках курса «Монтессори-педагогика для детей начальной школы» завершился 4 модуль «Математика 6-12». Обучение прошло очень активно. Участники удивлялись, восхищались, открывали для себя математику заново. Нам важно было не только и не столько освоить вычислительные навыки, сколько увидеть математику как часть космического образования, средство описания нашего реального мира. И - поддержать исследовательский интерес детей. А начинается он с интереса и удивления взрослых!
Построение среды класса 6-12 через базовые потребности человека
Мы знаем, что подготовить среду для класса 6-12 сродни искусству. Что надо учесть, что и как расставить, куда поставить, всё выкладывать или что-то спрятать, нужно ли скупить весь каталог Nienhuis, нужен ли материал именно от Nienhuis или нет такой необходимости, и в Питере, Омске или Китае тоже есть качественный материал? Миллион вопросов!
На нашем вебинаре мы рассмотрим, как понимание базовых потребностей человека поможет построить среду, которая будет способствовать саморазвитию ребенка. Постараемся понять, как нам в этом может помочь плакат, который должен быть в каждом классе - Базовые потребности человека. Задумаемся о том, что делать, если в классе нет такого плаката.
Вебинар пройдет 15 декабря в 18.30 (мск). Стоимость 300 рублей.
Одна простая гениальная мысль М.Монтессори
Мария Монтессори считала, что у педагогики есть две задачи. Это помощь в развитии и помощь в адаптации ребёнка. Так и шагаем мы по жизни, где шаг одной ногой - развитие, стремление к новому, а второй - адаптация к тому, что окружает нас. И нет человеческому существу покоя.
Но если задуматься, то адаптации уделена значительная роль в данном методе совсем не просто так. Ведь весомая часть нашей жизни - это адаптация. Адаптация к саду, школе, работе, к новому городу или стране, к новым отношениям и людям вокруг.
Но что поможет адаптироваться?
Мария Монтессори считала, что фундаментом адаптации является одна простая идея.
…
5 помех успешной работе педагога
Основная деятельность педагога - это работа с детьми. А не вечное решение проблем с администрацией, согласны? Очень важно, чтобы педагог был с целиком с детьми, чтобы его мысли, эмоции, были связаны с классом. Давайте назовем пять моментов, заставляющих тратить время и нервы педагогов:
1. Чистота в классе и работа уборщиком.
Учитель занимается организацией среды. Он/она планирует Монтессори-класс, расставляет и меняет материалы, создаёт новые материалы...
Шесть способов поддержать психическое здоровье детей раннего возраста
Маленькие дети часто испытывают сильные эмоции, которые они не в состоянии выразить словами. Из-за отсутствия навыка выражать свои чувства, у маленьких детей могут возникать серьезные проблемы с психическим здоровьем. В очень раннем возрасте они могут проявлять признаки тревожных расстройств, синдрома дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ) и нарушений развития нервной системы, таких как аутизм. Чем раньше взрослые смогут обнаружить эти проявления, оказать поддержку и обратиться за помощью специалистов, тем лучше будет результат. На самом деле, по данным центра развития ребенка при Гарвардском университете, «большинство потенциальных проблем с психическим здоровьем не перерастут в реальные проблемы, если мы будем реагировать на них на ранней стадии». По этой причине профилактика и раннее вмешательство являются ключом к укреплению психического здоровья детей раннего возраста (далее IECMH).
Математика в монессори-классе 3-6
Математика - упорядочивание ума. Ребенку важно научиться сравнивать количества, видеть их во всем, что его окружает. А уже потом идет освоение символов.
Обычно числа второго десятка детям даются очень трудно. Что такое 12? Это 1 и 2. Один и два - это всегда было 3, а тут стало 12. Монтессори предлагает принципиально другой путь. После того как ребенок научился считать до 10, ему предлагают увидеть идею разрядов десятичной системы... Очень постепенно и бережно происходит переход от конкретных материалов, где каждую бусинку можно потрогать и пересчитать, к более абстрактным.
Приглашаем на модуль «Математика 3-6», который пройдёт он-лайн с 12 по 21 декабря. Стоимость модуля 16.000 рублей. Возможна рассрочка на 3 мес.
Модуль «Руководство классом 3-6»
Приглашаем на модуль «Руководство классом 3-6», который пройдёт он-лайн с 28 ноября по 09 декабря. Для участия необходима монтессори-площадка, на которой можно наблюдать и выполнять задания.
Многие педагоги, открывая группу, рассчитывают, что все будет легко и просто: закупили материалы, расставили в правильном порядке (нас этому на курсах научили!), набираем понемножку детей, презентуем им материалы из практической зоны и сенсорики, они с удовольствием самостоятельно работают, выполняют правила группы… И, кажется, главная трудность – вспомнить все презентации.
Но приходят дети. И, оказывается, они не хотят вести себя так, как нас научили. Они совсем не желают соответствовать нашим ожиданиям. Подготовка Монтессори-педагога - это не только и не столько владение презентациями, сколько понимание процессов развития и самопостроения ребенка, умение поддерживтаь это развитие, создание среды - в т.ч. социальной и психологической...
Математика в монтессори-классе 6-12
C 28 ноября по 09 декабря пройдет 4 сессия школьного курса «Монтессори-педагогика для детей начальной школы» (подробнее). На этой сессии будем говорить о математике:
1. Большая история чисел.
2. Иерархия чисел.
3. Коммутативный и дистрибутивный законы в математике.
4. Арифметические действия с многозначными числами: сложение, вычитание, умножение, деление. От конкретного к абстрактному. (малые и большие счеты, лежащие счеты, игра в банк, шахматная доска, короткое и длинное деление).
5. Степень числа.
6. Системы счисления.
7. Квадрат и куб числа. Возведение в квадрат и в куб. Извлечение корня квадратного и кубического.
8. Дроби обыкновенные. Простые действия с дробями. Правильные, неправильные, смешанные. Умножение дробей. Деление дробей. Кратность, разложение на множители. НОК и НОД. Признаки делимости.
9. Дроби десятичные. Действия с десятичными дробями.
10. Проценты.
11. Отрицательные числа.
12. Другие числовые системы.
13. Числовые и буквенные выражения. Решение уравнений.
14. Измерения.
15. Решение текстовых задач.
Занятия по будням с 10.00 до 17.00. Стоимость 20.000 рублей, возможна рассрочка на 3 мес. Узнать подробности можно по Тел/Whats app +7 903 728 23 25 и по электронной почте 7282325@gmail.com.
Когда 1 + 1 = 10
Очень многое в сенсорике и математике в классе 3-6 построено на впитывании ребенком идеи десятичной системы. В итоге дошкольник легко понимает идею разрядов: единицы, десятки, сотни, тысячи.. Многие взрослые воспринимают это, как перенос школьной математики в дошколку. И на этом «горючем» он может проехать практически всю начальную школу.
Так ли это? Что ждет ребенка, освоившего четырехзначные числа, дальше? Нужны ли в начальной школе степени и другие системы счисления? Чем отличается математика «навыков» от математики «космической»?
Приглашаем на вебинар 29 ноября в 18.30 (мск). Стоимость он-лайн участия 300 рублей.
Ненасилие в системе образования
«Меня охватывает чувство настоящего ужаса, когда я слышу многочисленные голоса, ратующие за возврат к старым методам воспитания. Люди требуют «больше строгого подхода, больше жесткости к детям» и при этом думают, что таким путем они смогут искоренить детские и юношеские пороки, они считают, что их причина в слишком большой свободе и отсутствии строгости».
Астрид писала о ненасилии, ведь в 70-е ещё во многих странах Европы практиковались физические наказания. Она проводила в пример историю одной мамы:
«Я хочу рассказать любителям жесткого подхода к воспитанию историю, однажды услышанную мною от одной старушки. В те времена когда она еще была молодой матерью...
Завершился модуль «Язык 3-6»
В рамках курса «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет» по будням завершился модуль «Язык». Обучение на модуле завершилось зачетом. Но впереди у участников курса еще много работы: написание альбомов, качественная отработка презентаций. А главное - студенты идут на трехнедельную практику в работающие монтессори-группы. Там они будут наблюдать работу детей, педагогов, ассистентов, вникать в тонкости организации процесса, включаться в проведение режимных моментов, постигать таинства педагогического анализа и планирования.
Сенсорное развитие
Приглашаем на следующий учебный модуль курса 3-6 по выходным дням. Мы будем говорить о том, что именно дает ребенку для его развития тот или иной материал - а сенсорика дает очень много! С сенсорных материалов зачастую начинается концентрация ребенка, его движение к упорядочиванию представлений о мире, к обобщению и абстрагированию.
Мы разберемся с презентациями и упражнениями всех материалов зоны, поймем, на что обращать внимание при проведении презентаций и при наблюдениях за детьми.
Обучение пройдёт с 20 ноября по 25 декабря по выходным с 10:00 до 17:00. Стоимость модуля 13.000 рублей. Возможна рассрочка на 3 мес.
«Конструктивные треугольники» 22 ноября
Предлагаем разговор о конструктивных треугольниках. Цели, смыслы, способы работы. Это будет именно разговор, диалог представителей двух разных Монтессори-школ: педагога, обучавшегося в AMI (Любовь Солянкина), и педагога, облучавшегося в AMS (Ярослав Панасов).
О чем поговорим:
- Почему мы так тщательно изучаем и отрабатываем на курсах презентации материалов?
- Всегда ли презентация может быть только такой - и никак по-другому? Структура занятий.
- Меняется ли в зависимости от способа показа смысл работы?
- А возможность собственных открытий ребенка?
- Можем ли мы изменять презентацию в зависимости от того, какому ребенку мы ее показываем?
- Поищем ответы на эти вопросы на очень конкретном примере: конструктивные треугольники..
Важная новость
Сейчас идет публичное обсуждение проекта федеральной образовательной программы дошкольного образования.
Единая программа - как в былые времена. Занятия по 10-25 минут. Запланированные результаты. Без всяких вариантов индивидуальных образовательных траекторий, учета особенностей детей, возможности строить себя по собственному космическому плану… Очень страшно к этому возвращаться!!!
Поставьте свой дизлайк, пожалуйста! https://regulation.gov.ru/projects/List/AdvancedSearch#departments=119&npa=132907
Нужно хотя бы 1000 дизлайков, а сейчас их очень-очень мало.
Монтессори-метод к выявлению и поддержке детей с трудностями в обучении
Метод Монтессори полностью преобразовывает традиционный подход к образованию и представляет собой систему, которая фокусируется на том, чтобы встречать каждого ребенка таким, какой он есть и помогает удовлетворить индивидуальные потребностей детей. Разновозрастной состав классов, практический подход к обучению, свобода в определенных пределах и индивидуальный темп обучения, обеспечиваемый в классе Монтессори, стимулируют и способствуют успеху учащихся, в том числе детей с особенностями.
Исследователи и практики заметили рост числа детей с нейропсихологическими отклонениями за последние несколько лет. Кроме того, продолжает расти число учащихся с проблемами внимания, расстройствами аутистического спектра и трудностями сенсорной интеграции. Эти растущие показатели представляют собой проблему для педагогов, которые должны адекватно и с сочувствием удовлетворять потребности этих детей. Однако монтессори-педагоги могут иметь преимущество, учитывая природу метода и практический опыт. В конце концов, несмотря на то, что метод Монтессори сегодня используется для детей с различными способностями к обучению, основа образовательного подхода доктора Марии была заложена в ее работе с детьми с отклонениями в психическом развитии.
Завершился курс 0-3 в Новом Уренгое
Завершился курс «Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет» в Новом Уренгое. На карте можно посмотреть, насколько это далеко и таинственно, насколько большая наша страна и порадоваться, что вдумчивых монтессори-педагогов в ней стало немножко больше. Обучение продлилось почти 8 месяцев, и за это время студенты сформировали немаленькие дидактические альбомы, которые пригодятся в дальнейшей работе.
Спасибо преподавателям курса Бакановой Елене и Сорогиной Надежде за их лекции! Он-лайн формат сменялся очными сессиями, в рамках которых происходило много интересного и запоминающегося (кто был, понимает о чем речь:)). Спасибо руководству МАДОУ «ДС «Виниклюзия» за прекрасный центр, на базе которого проводились очные сессии, и спасибо студентам за интересные вопросы и стремление стать монтессори-педагогами!
Как происходит развитие речи в Монтессори-классе?
Развитие речи - это то, что происходит с ребенком с самого рождения. Даже в утробе малыш прислушивается к речи мамы и папы. Однако, систематизация понятий об окружающем мире - это более поздний этап, как и развитие грамоты.
Как видите, зоной развития речи можно заниматься на разных этапах развития ребенка. Такая она необычная и необъятная.
Мария Монтессори открыла очень важный аспект – ребенок не обучается через слова, он познает мир через действия. Это наша взрослая иллюзия, что “можно все ребенку рассказать, и он все поймет”. Но, чтобы он понял, ему нужно делать.
Монтессори-педагогика – молчаливая педагогика. Монтессори-педагог говорит мало. Так как же в классе развивают речь? Ведь по итогу в среде дети не только хорошо и качественно говорят, но еще и пишут, и читают.
Что влияет на успешность адаптации?
Адаптация - это активный процесс. Можно помочь себе и близким адаптироваться, если знать, что этому способствует. Эти условия подходят как эмигрантам в новой стране, так и детям в новом саду, так и педагогу в новом коллективе. Но, помните, нет универсальных советов - каждому поможет что-то свое. Экспериментируйте, не опускайте руки и пробуйте разное.
Что может помочь адаптироваться:
1. Внешние условия:
⁃ Совместная деятельность.
Новая деятельность вместе с другими людьми ускорит процесс - будь то рабочий проект или выезд за город. Для детей это совместные игры или занятия.
«Язык 3-6» с 7 по 15 ноября
Мария Монтессори открыла очень важный аспект, что ребенок не обучается через слова, он познает мир через действия . Что такого есть особенного в монтессори-среде? Подробная программа по ссылке ниже.
Занятия пройдут очно в МИМП или он-лайн (при наличии необходимых материалов у студента). Стоимость 15.000 рублей.
Дети с СДВГ
Сейчас на слуху СДВГ – синдром дефицита внимания и гиперактивности. Если ребенок кажется родителям излишне активным, “лезет на стены”, родитель попросту не справляется с неуемной энергией малыша, сразу предположение “у него СДВГ”. Либо наоборот – ребенок все время проводил дома, либо в детском саду никто не придал значения характерным проявлениям ребенка, и только к школе родители начинают замечать, что их чадо не может обучаться, вести себя соответствующим образом. А ведь начать помогать малышу можно было гораздо раньше.
Прежде всего, этот диагноз ставит психиатр, а расстройство не шуточное, а довольно серьезное. Симптомы данного расстройства должны быть постоянными – проявляться у ребенка не менее 6 месяцев на момент его обследования и постановки диагноза.
Чаще всего симптомы СДВГ видны уже с раннего возраста и проявляются уже в тоддлер-группе. Такие детки выделяются из общей массы. Уже в 2-3 годика можно заметить проблемы с вниманием и повышенную подвижность ребенка.
Исследование воображения и креативности дошкольников
Ищем энтузиастов для участия в исследовании!
Международный Институт Монтессори-педагогики совместно с лабораторией развития ребенка Института урбанистики и глобального образования МГПУ проводит исследование «Воображение и креативность дошкольников, обучающихся по разным образовательным программам».
Мы собираемся проанализировать влияние дошкольных образовательных программ на становление детских творческих способностей. Дошкольный возраст, по данным исследователей, является сензитивным для развития детского творчества, поэтому особенно важно понять, какие условия оптимальны для его развития.
Он-лайн курс «Каждый ребёнок - особенный»
Cреди монтессори-педагогов не так много дефектологов или нейропсихологов и нам зачастую нелегко бывает определить грань между особенностями, связанными с воспитанием и семейной обстановкой,— и особенностями, связанными с серьезным заболеванием, особенно в начальной стадии.
Приглашаем на он-лайн курс «Каждый ребёнок - особенный», который пройдет c 09 ноября по 28 февраля. Чем хорош этот курс:
- Материал удобно структурирован: основной обучающий материал разделен на доступные по объему фрагменты. В основном, это видеолекции, но есть и тексты. Все они доступны для изучения в удобное для участников время.
- Предложен разумный темп изучения с возможностью выбора глубины погружения.
- Вы можете самостоятельно оценить, достаточно ли Вы усвоили материал, а также сравнить свое понимание с коллегами.
- Есть возможность получить обратную связь от преподавателей.
- Возможность оплаты в рассрочку.
- В результате обучения Вы получаете официальный документ РФ о повышении квалификации.
Методическая пятница 28.10.22
Тема: Монтессори-метод и близкие к нему подходы. Как Вы видите, в чем есть «дефициты» метода, что изменилось в детях, родителях, в мире; что нового появилось в наших знаниях о ребёнке; что может быть полезного и органичного для нас в других подходах.
Начало в 18.00 (мск).
Методическая пятница проводится каждую пятницу он-лайн. Это бесплатная встреча в ютубе, где лекторы МИМП обсуждают различные вопросы. Чаще всего тема задается заранее, но может быть и формат вопрос-ответ. Старые записи сохраняются, их можно посмотреть там же, где и начнется трансляция в пятницу (----> здесь).
Поговорим о детских рисунках?
Вы задавались вопросом, почему тоддлеры стараются раскрасить пространство вокруг себя - стены, которые родители недавно покрасили свежей краской, мамин паспорт, собаку?
К первому году жизни ребенок обнаруживает, что может оставлять следы, благодаря действиям своего тела. Это называется “идея следа”.
Следы - это подтверждение того, что “я есть в этом мире”. Это территориальное поведение. Люди постоянно сообщают миру о своем присутствии разными способами - вешают ленточки и замочки на мосты, пишут надписи “здесь был…”, оставляют граффити.
Творчество у тоддлеров
Приглашаем на он-лайн курс «Творчество у тоддлеров». Доступ к материалам и записям курса открывается на 3 месяца. В течение обучения вы узнаете:
- как ребенок осваивает изобразительную деятельность в качестве средства самовыражения личности;
- как к пяти годам формируется символическая система детского рисунка;
- как кодируется на изобразительном языке психическая и личностная информация (особенности интеллекта, эмоциональные конфликты, межличностные проблемы, особенности мировоззренческой позиции) в разные периоды жизни ребенка;
- основы психолого-педагогической помощи рисующему ребенку;
- как организовать среду изо в классе Тоддлер для детей от 1.5 до 3 лет;
- какие материалы актуальны в этом возрасте и почему, и как с ними работать.
До конца октября воспользуйтесь купоном «izo10» и получите скидку 10%.
Как применить предпринимательство к образованию?
26 октября в 19:00 (мск) приглашаем на полезный воркшоп (в этот раз на русском языке)!
Тема: «Как применить предпринимательство к образованию?» с Ириной Дроздовской и Джеффом Франком. Регистрация по ссылке.
Этот воркшоп познакомит вас с предпринимательским мышлением в Монтессори-образовании и школьным лидерством. Основные темы:
- Характеристики предпринимательского мышления.
- Какие навыки необходимы для Монтессори-бизнеса.
- Как объединить предпринимательство и Монтессори образование.
- Сервис и клиентоориентированность.
- Практические инструменты устойчивого развития.
- Стартовый набор Монтессори предпринимателя.
Воркшоп продлится 1,5 часа. Мы встретимся в Zoom. Запись останется для тех, кто зарегистрировался.
Завершились модули «УПЖ» и «Сенсорика»
Продолжается обучение на курсе «Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет» (подробнее) по рабочим дням. Во время модуля «Упражнения практической жизни» студенты не только учились показывать презентации {например, складывание салфеток на фото}, но и изучали глубинную суть этого процесса. Ведь за столь лёгкими и понятными движениями для взрослого стоит большая и сложная работа для ребёнка.
Только взрослому человеку, который сотни раз уже проделал все действия, кажется это рутинным и монотонным, для ребенка же здесь каждую неделю происходят новые открытия. Помимо видимых внешне получаемых навыков, здесь бурлит и невидимая внутренняя работа, в том числе формируются нейронные связи в мозге. В зоне УПЖ ребёнок учится самостоятельности, рефлексии, изучает правила группы итд.
Во время модуля «Сенсорное развитие» студентам надо вспомнить свои детские впечатления о мире, о его физических свойствах и объединить это с научными законами и терминами. После надо структурировать эту информацию, отработать все презентации, понять и учесть количество всевозможных упражнений и вариаций работы {например, коричневая лестница с розовой башней на фото}. На выходе получается думающий педагог, гид для ребёнка, помогающий ему в познании этого мира через свои органы чувств.
Впереди у студентов дни на практическую работу и наблюдения в монтессори-группе. Следующий модуль в рамках этого курса 3-6 «Космическое образование». Узнать о нём подробнее и записаться на обучение можно по ссылке.
Об адаптации
Сейчас, когда наша жизнь стремительно меняется, когда каждый день приходится сталкиваться с тревожными новостями - мы все больше приходим к мысли, что наша жизнь изменилась, и теперь нужно адаптироваться к новым условиям.
Цель этой статьи - рассказать про адаптацию, про то, что может помочь адаптироваться как взрослому, так и ребёнку.
Адаптация - с позднелатинского “прилаживание, приспособление”. Термин возникает из биологии. В социальной психологии адаптированным считается человек, у которого продуктивность, способность наслаждаться жизнью и психическое равновесие, не нарушены.
Мне нравится идея разделения адаптации на внешнюю и внутреннюю. Внешняя - это когда личность приспосабливается к внешним проблемным ситуациям и новым условиям жизни, а внутренняя - когда разрешает внутренние конфликты, связанные с новыми условиями.
Обычно обращают внимание только на внешнюю часть. Как по мне, важно смотреть, как человек проживает новый опыт, как он решает внутренние конфликты, например, между желаниями и долженствованиями, страхами и виной и т.д.
«Введение в Монтессори-педагогику» с 24 октября
С 24 октября по 24 ноября пройдёт установочный курс он-лайн. Вебинары проходят 2 дня в неделю: понедельник и четверг с 18.30 (мск) до 20.00.
Во время этого курса рассматриваются основные принципы, а также методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори: философия Марии Монтессори, понимание свободы и дисциплины, механизмы психического развития ребенка и возрастная периодизация по Монтессори, метод наблюдения и роль среды, работа и личностные качества Монтессори-педагога и ассистента и многое другое.
Модуль «Космос» с 24 октября
Зона «космоса» отражает потребности ребенка в познании и исследовании, пробуждает интерес ребенка к окружающему миру. Ребенок экспериментирует и ищет ответы обо всем на свете. Ребенок осознает цикличность процессов в природе и свое место в ней; чувствует хрупкость этого мира и свою ответственность перед ним. Кому подойдет этот курс?
1. Воспитателям дошкольных учреждений и учителям начальных классов, которые хотят по-новому взглянуть на процесс обучения;
2. Родителям, находящимся в поиске эффективного и естественного способа познания мира ребенком;
3. Начинающим Монтессори-педагогам группы детей 3-6летнего возраста, а также педагогам, желающим углубить и расширить свои знания в работе Монтессори-группы;
4. Монтессори-педагогам начальной школы, как основа работы с детьми младшего школьного возраста.
Модуль «Группа с мамой/папой» с 21 октября
В рамках курса «Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет» c 21 октября начнётся модуль «Группа вместе с родителем». Можно учиться в группе по рабочим дням или по субботам.
Что входит в этот блок:
- Знакомство. Организация домашней среды для детей первого года жизни. Обзор материалов.
- Цели и задачи группы «Вместе с родителем». Принципы организации. Формирование группы. Структура занятий.
- Функциональные обязанности педагога группы «Вместе с родителем». Роль родителя.
- Значение сенсомоторных упражнений. Организация зоны сенсомоторики . Обзор материалов.
- Задачи зоны УПЖ. Доступные виды деятельности для детей до полутора лет. Обустройство зоны УПЖ.
- Развитие речи у детей до 1,5 лет. Организация зоны развития речи. Обзор материалов. Круги.
- Период оставления следа и организация среды, способствующей освоению данных возможностей.
- Практическая работа по выстраиванию класса. Подготовка ребенка к переходу в тоддлер-класс.
- Зачет.
Методическая пятница 21.10.22
Тема: Дети как наши учителя.
Перенос встречи с прошлой недели. Начало в 18.00 (мск).
Методическая пятница проводится каждую пятницу он-лайн. Это бесплатная встреча в ютубе, где лекторы МИМП обсуждают различные вопросы. Чаще всего тема задается заранее, но может быть и формат вопрос-ответ. Старые записи сохраняются, их можно посмотреть там же, где и начнется трансляция в пятницу (----> здесь).
Чтобы получить напоминание и не пропустить встречу, нажмите здесь.
Блок УПЖ по выходным
Модуль УПЖ пройдет в МИМП по выходным дням с 15 октября по 19 ноября. Время занятий в классе с 10.00 до 17.00. Именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно её мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней. Что входит в этот блок?
- Зона подготовительных упражнений.
- Зона упражнений по уходу за собой.
- Зона упражнений по уходу за окружающей средой.
- Особые формы движения.
- Упражнения социальной жизни.
- Отработка презентаций и упражнений.
- Анализ созданной слушателями подготовленной среды (фото и видео), разбор ситуаций из практики работы детей с этими материалами, варианты и упражнения.
Стратегии решения конфликтов
Представим ситуацию - идет занятие в Монтессори-классе, и тут два ребенка начинают кричать, ругаться и даже уже почти дерутся. Хочется быстро решить их конфликт, чтобы не мешали работать другим детям, и сами мирно продолжили заниматься. Что же делать? Можно вывести детей в коридор, расспросить их о ссоре и предложить варианты решения. Или отвести за стол переговоров и модерировать их разговор. Понятно, что последний вариант лучше всего, но он и трудозатратнее, и занимает больше времени, и может всегда скатиться к тому, что педагог выслушает детей и предложит решения. Так вот, чтобы этого не случилось, и нужна эта статья.
Понятно, что у детей, как и у взрослых, часто бывают конфликты. Конфликт – это наиболее острый способ решения противоречий. Всегда сначала возникают противоречия в интересах, целях или взглядах, а потом, если противоречия не удалось разрешить, возникает конфликт.
Можно ли избежать противоречий? Нет. Мир так устроен, что у людей всегда будут противоречия. Самый банальный пример - тропинка, на которой нельзя разойтись. Но не каждое противоречие приводит к конфликту, многое зависит от участников.
У нас есть правила приличия, нормы, традиции, ценности, опираясь на которые мы можем избежать конфликтов. Например, правила дорожного движения - отличный способ не превратить противоречия в конфликт. Когда мы говорим про умение решать конфликты, то часто имеем в виду умение решать противоречия, то есть не доводить до конфликта, до острой фазы.
Новый раздел во вкладке магазин
В текущий момент на нашем сайте обновляется вкладка «Магазин». Обратите внимание, что в ней появился новый раздел «Товары со скидкой». Здесь будут находиться новые товары, которые продаются дешевле или по акции, или из-за незначительного брака при производстве. В карточке товара есть всё описание.
Перейти в раздел «Товары со скидкой»
Предпринимательство в монтессори: создаем пространство вашей мечты
Привет! Мы – основатели международной сети Монтессори школ, Hopscotch Montessori, Ирина Дроздовская и Jeff Frank. Наша сеть создана интернациональной командой, наши корни в самом центре Нью-Йорка, а кампусы — в трех странах мира, и на этом мы не останавливаемся. Мы хотим поделиться с вами своим опытом, который привносим в Монтессори сообщество уже более 14 лет.
Приглашаем вас отправиться в путешествие, главная цель которого – создание и рост успешного и уникального образовательного проекта. Мы будем вашими гидами и поможем выстроить удобный маршрут до точки назначения. Так что приготовьтесь! Все 9 недель мы вместе будем усердно трудиться, делиться секретами, важными инсайтами и расти.
Откройте свою внутреннюю мотивацию, идентичность и ценность своего Монтессори проекта.
Узнайте, как разработать стратегию образовательного бизнеса и выстроить внутренние процессы. Научитесь планировать бюджет и продвижение, подбирать команду. Вы сможете открыть собственную Монтессори школу или вывести действующий бизнес на новый уровень.
«Сенсорное развитие» с 13 по 21 октября
Мы будем говорить о том, что именно дает ребенку для его развития тот или иной материал - а сенсорика дает очень много! С сенсорных материалов зачастую начинается концентрация ребенка, его движение к упорядочиванию представлений о мире, к обобщению и абстрагированию. Мы разберемся с презентациями и упражнениями всех материалов зоны, поймем, на что обращать внимание при проведении презентаций и при наблюдениях за детьми.
Обучение пройдёт с 13 по 21 октября по будням с 13:30 до 18:30. До лекций студент работает с материалами или наблюдает работу в монтессори-группе.
Методическая пятница 07.10.22
Коллеги, поздравляем всех с прошедшим Днём учителя!
Поэтому тема этой встречи "Учителя учителей". Трансляция по ссылке https://youtu.be/Qx-wqqeJuLo
Методическая пятница проводится каждую пятницу он-лайн. Это бесплатная встреча в ютубе, где лекторы МИМП обсуждают различные вопросы. Чаще всего тема задается заранее, но может быть и формат вопрос-ответ. Старые записи сохраняются, их можно посмотреть здесь.
Как помочь себе в сложной эмоциональной ситуации
В сегодняшней обстановке бывает трудно сохранять самообладание, оставаться спокойным и проживать свои чувства. Хотим познакомить вас с некоторыми техниками, которые могут помочь.
1. Заземление.
Зачем:
Успокоение, обретение контроля над собой.
Что делать:
- Просканируйте вниманием ваше тело. От кончиков пальцев ног до макушки, уделите внимание каждой части.
- Можно представить, что вы дерево, а ваши ноги – это корни, уходящие глубоко в землю и вы крепко вросли в землю.
- Делайте максимально внимательно домашние дела. Например «осознанно» помойте посуду. Прочувствуйте тепло воды, гладкость тарелок.
2. Управлением вниманием. «Где мое внимание»?
Зачем:
Активизация сознательного внимание, обретение контроля над собой.
Чтобы начать делать любую из психологических техник, надо осознать, что сейчас вы погрязли в потоке тревожных мыслей и чувств, или делаете что-то не очень полезное на автомате, например, постоянно читаете новостную ленту. Надо включиться.
Развитие практических навыков повседневной жизни
Это та часть среды, с которой обычно начинается вхождение ребёнка в работу. От её качества во многом зависят самостоятельность и независимость ребёнка и в целом процесс нормализации. И именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно её мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней. Что входит в этот блок?
* Зона подготовительных упражнений.
* Зона упражнений по уходу за собой.
* Зона упражнений по уходу за окружающей средой.
* Особые формы движения.
* Упражнения социальной жизни.
* Отработка презентаций и упражнений.
* Анализ созданной слушателями подготовленной среды (фото и видео), разбор ситуаций из * практики работы детей с этими материалами, варианты и упражнения.
Ближайший модуль УПЖ пройдет по будням с 3 по 12 октября. Время занятий в классе с 13.30 до 18.30. Также с утра предусмотрена работа с монтессори-материалами, отработка домашних заданий.
Методическая пятница 30.09.22
Много воды утекло с нашей последней методической пятницы. Как минимум, прошло одно важное событие: слет монтессори-лидеров и большого потока в Екатеринбурге. Вот о нем и поговорим в ближайшую пятницу, 30.09 в 18.00 мск. Смотреть нас, задавать вопросы в чате и комментировать в режиме реального времени можно на нашем канале в ютуб
Завершился установочный курс
23 сентября в МИМП прошёл зачёт по установочному модулю.
Курс повышения квалификации «Введение в Монтессори-педагогику», как всегда, предназначен для всех студентов направлений 0-3, 3-6, 6-12, а также для всех, кто только начинает изучать и кому интересен метод М.Монтессори.
За время обучения изучили философские основы системы Монтессори, философию экзистенциализма, философию холизма, понятия "Космизм, космический план творения, космическая задача", "свободы и дисциплины" и многое другое.
Также у студентов очного направления вместе с Раскатовой Полиной прошли практические части курса: психологический тренинг и наблюдения в монтессори-группах. На тренинге разобрали практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, установить контакт с ребенком. А в действующих монтессори-группах понаблюдали за работой детей и педагогов, разобрали различные виды уроков и многие другое.
Идеализм - боль Монтессори педагогики
В психологической практике я встречал множество клиентов, страдающих от идеализма. “Все должно быть идеальным образом или никак”. Поэтому все в итоге и получается - никак. Отношения, карьера, быт - все идёт под нож идеализма, а чтобы не видеть разбитого корыта, на смену приходит прокрастинация, неврозы и аддикции.
Вот вам и нездоровое стремление к идеалу.
А как дела с идеализмом обстоят у Монтессори-педагогов?
В Монтессори-методе много внимания уделяется тому, насколько идеальной должна быть среда, педагоги учатся показывать презентации идеальным образом, а понятие “нормализации” говорит нам о том, что нормализованная группа будет идеально работать сама. Но на деле педагог сталкивается с множеством трудностей - и ему начинает казаться, что либо он неуч, либо метод ошибочен, либо виноват кто-то третий. Вскоре за этим следует смена профессии.
Психологический тренинг для педагогов, ассистентов и родителей
Молодых, да и не молодых взрослых мучают «идеальные картинки» из книг, курсов, когда мы хотим, чтобы эта картинка стала явью. Часто бывает так, что картинка далека от реальности. Есть путь, чтобы к этой реальности приблизиться.
На тренинге мы и разберем практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, установить контакт с ребенком. Этот тренинг про отношения с ребенком, друг с другом, с миром.
Поздравляем с Днём знаний!
Поздравляем с 1 сентября всех работников образования! Сохранение и передача знаний об этом мире есть большая и важная задача!
Ассистент монтессори-педагога
МИМП всегда стремится соединить теоретическую подготовку с практикой, чтобы после окончания курса выпускники смогли полноценно работать в классе. В этом году мы пошли еще дальше: запускаем ассистентский курс. Для тех, кто прошел курс «Введение в Монтессори-метод» и хочет уже начать работать ассистентом, мы предлагаем две дополнительные недели. Здесь Вы освоите те навыки, которые обычно очень нужны ассистенту: сопровождение ребенка при работе в зоне изо (разные техники), моторно-песенные игры, развитие движений, устные речевые игры. Будущие ассистенты получат навык проведения социальных уроков и решения конфликтов, а также первые представления о материалах зоны упж и упражнениях с сенсорными материалами.
Установочный и ассистентский курсы офф-лайн
С 12 по 23 сентября пройдёт установочный курс в офф-лайн формате. Занятия по будням с 13.30 до 18.30, а до 28 августа можно оплатить участие со скидкой 10%.
Студенты, обучавшиеся на он-лайн курсе в течение года могут присоединиться на этот курс повторно бесплатно. В рамках курса пройдёт психологический тренинг, а также наблюдения в действующих группах (по возможности).
Также можно будет пройти дополнительную неделю после установочного курса, чтобы получить удостоверение о повышении квалификации "ассистент монтессори-педагога" (об этом подробнее в следующих постах).
Завершился блок «Космос»
В МИМП с 8 по 12 августа прошёл блок «Космос». На одном из уроков была проработка тематического блока, в том числе изготовление модели в разных масштабах (увеличенном, уменьшенном и в натуральную величину). Как и всегда полёту фантазии студентов и умению мастерить остается только восхищаться! Немного фото для вдохновения в этом посте.
Впереди остаются только тренинги по психологии и экзамен. Выходим на финишную прямую!
Руководство классом 3-6
Многие педагоги, открывая группу, рассчитывают, что все будет легко и просто: закупили материалы, расставили в правильном порядке (нас этому на курсах научили!), набираем понемножку детей, презентуем им материалы из практической зоны и сенсорики, они с удовольствием самостоятельно работают, выполняют правила группы… И, кажется, главная трудность – вспомнить все презентации.
Но приходят дети. И, оказывается, они не хотят вести себя так, как нас научили. Они совсем не желают соответствовать нашим ожиданиям.
В курсе рассматриваются основные вопросы практической деятельности педагога: набор и адаптация детей, создание команды взрослых, обеспечение свободы и дисциплины в классе, роль учителя в самостоятельных упражнениях ребенка, социальная динамика группы, вопросы взаимоотношений между детьми, разные формы индивидуальной и групповой работы...
«Введение в Монтессори-педагогику» с 15 августа
С 15 августа по 15 сентября пройдёт установочный курс он-лайн. Вебинары проходят 2 дня в неделю: понедельник и четверг с 18.30 (мск) до 20.00.
Во время этого курса рассматриваются основные принципы, а также методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори: философия Марии Монтессори, понимание свободы и дисциплины, механизмы психического развития ребенка и возрастная периодизация по Монтессори, метод наблюдения и роль среды, работа и личностные качества Монтессори-педагога и ассистента и многое другое.
«Космос» с 8 по 12 августа
Зона «космоса» отражает потребности ребенка в познании и исследовании, пробуждает интерес ребенка к окружающему миру. Ребенок экспериментирует и ищет ответы обо всем на свете. Ребенок осознает цикличность процессов в природе и свое место в ней; чувствует хрупкость этого мира и свою ответственность перед ним.
Кому подойдет этот курс?
1. Воспитателям дошкольных учреждений и учителям начальных классов, которые хотят по-новому взглянуть на процесс обучения;
2. Родителям, находящимся в поиске эффективного и естественного способа познания мира ребенком;
3. Начинающим Монтессори-педагогам группы детей 3-6летнего возраста, а также педагогам, желающим углубить и расширить свои знания в работе Монтессори-группы;
4. Монтессори-педагогам начальной школы, как основа работы с детьми младшего школьного возраста.
Язык 6-12
С 8 по 19 августа пройдёт 3 сессия курса «Монтессори-педагогика для детей начальной школы»:
1. Большая история «Коммуникация с помощью знаков»
2. Лексика.
3. Фонетика и графика.
4. Морфемика.
5. Существительное.
6. Прилагательное.
7. Глагол.
8. Синтаксис.
...
Летний курс 3-6
В МИМП продолжает работу летний курс "Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет" (подробнее).
Блок «Сенсорика» прошёл 29 июня - 8 июля.
Блок «Язык» прошёл 11 - 22 июля.
Блок «Математика» идёт 25 июля - 5 августа. Зачёт уже близко.
Впереди блоки «Космос» и «Руководство классом», а также тренинги по психологии и экзамен.
Методист образовательной организации. Модуль 3. Подготовка монтессори-педагогов.
Наш курс создан для тех монтессори-педагогов и руководителей, которые готовы взять на себя работу по помощи и поддержке в работе и развитии другим педагогам, возможно, менее опытным. Темы:
- особенности современных детей и родителей,
- молодых педагогов;
- особенности их готовности к работе;
- современные открытия в педагогике и психологии;
- новая практика современного образования;
- ключевые моменты в подготовке педагогов для отслеживания и анализа методистом.
Два новых дипломных курса успешно работают
Лето оказалось плодотворным! Два новых дипломных курса успешно работают. Первый - курс «Монтессори-педагогика для подростков 12-15». Великолепный Сэм Рокер загрузил студентов работой: чтением текстов, написанием планов, дискуссиями … Мы надеемся, что участники успешно пройдут итоговую аттестацию, и осенью у нас появятся 20 дипломированных специалистов по работе с подростками на ступени 12-15 лет.
Конфликты с детьми на отдыхе
Недавно я отдыхал на нашем родном юге России. Море, пляжи, палящее солнышко… и родители, кричащие на детей, бьющихся в истерике. И столько разных ярких примеров и необычных словесных оборотов можно заметить за один поход на пляж в курортном городке, что диву даёшься! Начинает казаться, что путевки на море выдают по тесту «Анализ семейных взаимоотношений» Эйдемиллера только тем семьям, кто наберёт высокий балл по шкале «деструктивная семейная модель».
Вдоволь насмотревшись на эти конфликты, можно совсем разочароваться, решив, что все российские родители ужасно токсичны. Но не все так удручающе. Конфликты на отдыхе - частая история. Но не потому что родители не любят своих детей, а потому что есть что-то еще. Давайте разберёмся - что это?
Для начала рассмотрим популярные схемы деструктивных взаимоотношений:
1. Ребенок не слушается - родитель грубо говорит с ребёнком - ребенок скандалит.
Ребенок захотел мороженое, родитель отказал. Ребенок начал плакать, родитель кричать, ребенок стал плакать еще громче.
На моих глазах, одна мама грубо отчитала ребёнка, плачущего из-за мороженого, словами: «Оно стоит аж сто рублей, ты этого не стоишь!». На что ребенок стал заливаться пуще прежнего.
Конфликты с детьми на отдыхе (продолжение)
Что делать, чтобы не срываться на детей на отдыхе?
Мы уже знаем, что причины родительско-детских конфликтов на отдыхе — влияние негативных факторов на способность человека реагировать на фрустрацию. А теперь, когда мы прогнали профессора психологии, давайте простыми словами: из-за того, что мы устаём, страдаем из-за жары и так далее, мы легче выходим из себя, когда все идёт не так как мы хотим.
Что делать?
1. Принять превентивные меры
Проще говоря, знать, что вас выводит из себя. Мы все люди, у каждого есть свои слабые места, но некоторые факторы могут влиять особенно сильно.
Завершились отдельные семинары и модули курса 6-12
Как всегда в июне, стартовал годовой курс «Монтессори-педагогика в начальной школе» (подробнее). Первая сессия посвящена особенностям детей возраста 6-12, общим вопросам организации и содержания образовательного процесса. Главная цель этого модуля - «примерить» на себя «мундир» Монтессори-педагога 6-12. За неделю участники курса успели заглянуть в глубины метода, прикоснуться к миру Монтессори-школьников, ступить на тропинку исследований и размышлений. С 4 июля мы пойдём дальше, углубляясь в содержание и следуя открытиям Ребенка.
Впервые прошел семинар-практикум "Провокация исследовательской деятельности" (подробнее). Педагоги, работающие в классах 6-12 тренировались в проведении уроков с акцентом на пробуждение и развитие исследовательской мотивации, побывали и в роли учителя, и в роли ребенка, познакомились с разными уровнями освоения учебного материала, формами и содержанием деятельности на разных уровнях. Часть из наработок этой группы будет использоваться в дальнейших курсах 6-11. И, похоже, есть потребность и в продолжении этой работы, и проведении такого семинара-практикума повторно следующим летом.
Курс 3-6 в Волжском
Курс 3-6 в Волжском. Недалеко от Волгограда, можно сказать в его пригороде. Там, где Ахтуба отходит от Волги, расположился город Волжский, а в нём замечательный монтессори-центр «Волна». На базе этого центра совместно с центром «Соцветие» под руководством лектора Фарленковой Алёны завершилась первая выездная сессия МИМП курса 3-6. Несмотря на жару +40 снаружи, обучение проходило легко, интересно и на позитивной волне. Уже через несколько дней обучение продолжится на следующей сессии под руководством лектора Смирновой Надежды. Ждём продолжения с нетерпением!
Завершились два курса 3-6
В июне в МИМП завершилось сразу несколько курсов.
Курс 3-6 по будням! Группа собралась небольшая, но дружная и сконцентрированная на результате. Когда не получалось присутствовать в классе - сразу же присоединялись к он-лайн трансляции. Помимо стандартных наблюдений в группе для более качественного результата во время паузы между учебными модулями - была возможность постажироваться в монтессори-центре «Смайлик» под руководством Романовой Инги.
Также от всей души поздравляем Юлю, у которой родился мальчик спустя буквально пару недель после сдачи экзамена!
Курс 3-6 по выходным! Как обычно на этом потоке группа занималась целый учебный год. Это само по себе нелегко: оставаться cконцентрированным, замотивированным и успевать переключаться с повседневных дел на учебу по выходным. Рады были видеть студентов предыдущих лет, которые или продолжили прерванное обучение, или закончив другой курс (0-3), решили развиваться дальше и углубляться в монтессори-метод. Спасибо Воронцовой Ирине за психологический тренинг.
Завершились два курса 0-3
В июне в МИМП завершилось сразу несколько курсов.
Курс 0-3 по будням! Курс проходил по будням в он-лайн и офф-лайн форматах. Очные занятия начинались после обеда, чтобы было время сходить на наблюдение или оформить домашнее задание. А последний учебный модуль «Группа тоддлер» прошёл на базе монтессори-центра «Фонарик».
Курс 0-3 по выходным! Здесь ситуация такая же как на курсе 3-6 по выходным: группа занимается целый учебный год. И есть как и преимущества совмещения с работой и повседневными делами, так и сложности: тяжело физически и психологически к концу курса сохранять концентрацию. Благодарим всех студентов и преподавателей Сервианову Татьяну и Баканову Елену за учебный процесс и за 11 часовой экзамен :) Надеемся, что в этом случае как никогда актуальна фраза: "Тяжело в учении - легко в бою".
Mонтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе
Как вы думаете на сколько процентов вы используете свой мозг?
Иногда говорят, что на 3% или 10%. Конечно, мы используем мозг на 100%. Мозг обрабатывает сенсорную информацию, отвечает за то, что мы чувствуем части тела, ориентируемся в пространстве и ощущаем потребности организма. Большая часть мозга занята социальным взаимодействием и контактами. Мозгом мы думаем. Но и чувствуем мы тоже мозгом, а не сердцем. Сердце в этом случае просто "насос", а все наши эмоции реализуются в мозге.
А знали ли вы, что тревожность и наследуется, и подкрепляется влиянием среды: тревожная мама и ее стратегии поведения создают тревожный, опасный мир вокруг? Наследуются не только физические качества и особенности работы дофаминовой и серотониновой систем, но и особенности характера.
Подробнее об этом и многом другом поговорим во время он-лайн модуля «Mонтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе», который пройдёт с 24 июня по 11 июля. Стоимость 7000 руб.
Курс 3-6. Модуль УПЖ.
Коллеги, стартуют практические модули курса 3-6, которые можно проходить отдельно. С 13 по 23 июня пройдет модуль «Упражнения практической жизни». Занятия с 10.00 до 17.00.
Это та часть среды, с которой обычно начинается вхождение ребёнка в работу. От её качества во многом зависят самостоятельность и независимость ребёнка и в целом процесс нормализации. И именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно её мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней. Что входит в этот блок?
Монтессори-педагогика для начальной школы
Коллеги, стартует школьный курс 6-12. Начинается он с нулевой сессии для тех студентов, кто не учился до этого на курсе 3-6.
Обучение делится на отдельные тематические модули по 1-2 недели каждый. Все модули проходят в очном формате, часть тем могут быть даны дистанционно. В промежутках между сессиями участники курса занимаются практическим применением полученных на курсе знаний, выполнением домашних заданий с онлайн поддержкой сокурсников и преподавателей института.
10/06/22 прошел зачет по установочному курсу
В МИМП прошел зачет по установочному курсу «Введение в Монтессори-педагогику». В зачете принимали участие студенты как очной, так и дистанционной формы обучения. Курс является обязательным для тех, кто планирует учиться дальше на курсах 0-3, 3-6 или 6-12 и получить квалификацию Монтессори-педагога.
Несколько фотографий:
Провокация исследовательской активности школьников (9-12)
Уже работаете в классе 9-12? Столкнулись с падением мотивации?
Приходите на семинар практикум 20-24 июня! На семинаре мы разберемся:
• где искать источники мотивации в этом возрасте;
• куда исчезает исследовательский интерес;
• как провоцировать любознательность у подростков;
• какие бывают вопросы и откуда они появляются;
• что и какими средствами можно исследовать;
• какие вообще есть виды исследований;
• какая самостоятельная исследовательская работа может возникать у ребят после вашего урока;
• как можно получить знания, не получая их - и как передать знания, не передавая;
• и все, что Вы еще хотели узнать о поддержке познавательной мотивации у подростков;
Монтессори-подход для детей с 12 до 15 лет с Сэмом Роткером. Для специалистов и родителей.
Что обычно думает общество и родители о подростках?
• Они ничего не хотят
• Они сидят в этом своем компьютере и соц.сетях
• Они постоянно трещат по телефону
• Ну что это за вид?
• Им ничего не интересно, вот мы в их время…
• Мы были такими друзьями, куда все делось?...
Стандартные ответы подростков…
• Ты меня не понимаешь
• Тебе не важны мои интересы
• Я хочу делать одно, а ты заставляешь меня делать совсем другое
• Да ты меня вообще не слышишь!
• Да ты только придираешься ко мне
Летний лагерь
Приглашаем на вебинары, посвящённые проведению детских летних лагерей на монтессори- площадках. Темы:
✔️ Особенности проведения детского лагеря на монтессори-площадке.
✔️ Тематический лагерь и не только.
✔️ Развитие временного детского коллектива.
✔️ Инструменты и техники вожатого.
✔️ Юридическое сопровождение детского лагеря.
Введение в Монтессори-педагогику
Кому подойдет курс?
- Родителям, интересующимся закономерностями развития ребенка.
- Воспитателям, учителям, начинающим и действующим педагогам.
- Тем, кто собирается стать родителями, бабушками, дедушками, педагогами.
- Организаторам на пороге открытия своей школы.
- А также и методистам, руководителям и организаторам монтессори-площадок.
Два варианта участия:
1) В он-лайн формате с 23 мая по 23 июня. Подробнее здесь.
2) В офф-лайн формате с 30 мая по 10 июня. Подробнее здесь.
«Методист образовательной организации» с 1 июня
МИМП приглашает принять участие в новом курсе «Методист образовательной организации». Только треть монтессори-площадок имеют в штате методиста. Это означает, что 2/3 площадок либо не задумывались о методической работе, либо ведут ее нерегулярно и не системно. Между тем, правильно организованное методическое сопровождение поможет решить многие вопросы: сфокусироваться на важных именно для вашей площадки проблемах и задачах, найти эффективные инструменты для решения этих проблем, повысить профессиональный уровень педагогов и, в конечном счете, поднять планку качества образования на вашей площадке.
К участию в программе приглашаем руководителей монтессори-садов, центров и школ, которые хотят создать систему методического сопровождения педагогов на свой площадке, а также опытных монтессори-педагогов, готовых взять на себя функционал методиста – и не только для своей площадки.
Подробнее о программе:
Курс 3-6 в Новом Уренгое
В мае 10 педагогов на базе детского сада "Вининклюзия" г. Новый Уренгой обучались на очередной сессии курса 3-6. Они сдавали зачет по УПЖ и сенсорике и получили установочные лекции по математике и языку. Преподаватель МИМП Борисова Оксана поработала с педагогами в их среде, помогла разобраться с возникающими вопросами. А в перерывах между сессиями воспитатели обучаются и выполняют работы дистанционно. Это вариант корпоративного курса обучения. Как показывает практика, заинтересованные педагоги обучаются успешно, сразу применяют полученные знания на практике, получают обратную связь и поддержку от преподавателей МИМП.
Цикл вебинаров по итогам фестиваля «Монтессори Весна 2022»
Вот и закончились два дня нашего общения, дружеских и профессиональных встреч, размышлений и дискуссий. Прошел восьмой фестиваль «Монтессори весна». Он был глотком свежего воздуха и надежд на будущее. Было более 550 участников, более 80 спикеров.
Для всех, кто не смог попасть на эти мастер-классы, кто готов расти и развиваться с помощью далеких коллег, мы организовываем цикл вебинаров по итогам фестиваля. Мы включили в цикл самые интересные, востребованные мастер-классы. Их было более 70 на монтессори-весне. Мы не смогли включить все!!!!! Выбрали с вашей помощью Где-то - объективно, где-то - субъективно. Если хватит сил и энтузиазма - продолжим в мае.
Подарок в приложении МИМП
Если вы скачали приложение или оно уже у вас установлено, то перейдите на главный экран и нажмите в самом низу кнопку "Получить бонус" - бесплатно откроется доступ к записям некоторых мастер-классов с фестивалей «Монтессори Весна» разных лет (подробнее здесь).
Каждый месяц будет открываться новое видео. Например, в апреле будут доступны записи мастер-классов по "Сортировке в группе 3-6" (подробнее) и "10 ошибок при стартапе Монтессори площадки, которые могут стоить миллион".
Скачать приложение МИМП можно здесь: Apple Store и Google Play.
«Сортировка в группе 3-6. Просто о сложном»
Сортировка — сложное умственное действие. В Монтессори классах можно увидеть большое разнообразие материалов, целью которых является сортировка предметов по тем или иным признакам.
Нужна ли сортировка в Монтессори классе? Когда, какая, какой сложности, сколько? При чем тут множества и подмножества? Как сортировка связана с анализом, синтезом, систематизацией и классификацией?
Год назад на фестивале «Монтессори весна 2021» прошло выступление преподавателя МИМП Фарленковой Алены «Сортировка в группе 3-6. Просто о сложном».
Сегодня у вас есть возможность получить доступ к полной записи этой лекции, просто установив в телефоне приложение МИМП. Каждый месяц будет открываться новое видео с прошедших фестивалей "Монтессори весна" разных лекторов.
А в этом году Алена на фестивале будет говорить о зоне сенсорики в классе 3-6
Сайт фестиваля https://montessori-vesna.ru/ С 1 апреля стоимость участия увеличится!
Фестиваль «Монтессори Весна 2022»
Коллеги и друзья! Обстановка в мире сейчас сложная, у каждого из нас может быть своё мнение о происходящем и свои взгляды на будущее. Наше профессиональное сообщество может внести свой вклад в мирное будущее нашей страны, выполняя свою миссию: воспитывая детей, оказывая поддержку их семьям и друг другу.
Сейчас как никогда важно почувствовать связь с единомышленниками, подпитаться новыми идеями, встретиться со старыми друзьями. Поэтому - приглашаем на фестиваль "Монтессори Весна 2022", который пройдёт 16-17 апреля в Holiday Inn (Сокольники).
Программа и сайт фестиваля на вёрстке. Регистрация открывается с 21 марта. Останется не так много времени до начала, не пропустите.
Члены ММА оплачивают участие на фестивале со скидкой 10%. Посмотреть программу предыдущих фестивалей можно по ссылке.
Детская тревога
Когда взрослые вокруг находятся в сложной психологической обстановке, тревожатся, боятся, расстраиваются или даже паникуют, больше всего страдают – дети. Отчасти потому, что кажется, что они еще маленькие и ничего не понимают. Отчасти потому, что мы не знаем как и что им можно рассказывать, поэтому оставляем их незаданные вопросы без ответа.
Однако, когда мы оставляем детей с крохами и обрывками информации, которую они так или иначе улавливают из наших взрослых разговоров, из всего происходящего вокруг, мы можем нанести вред их психологическому равновесию. Дело в том, что тревога в отсутствии информации «подключает» додумывание (достраивание) недостающей информации, это может ухудшить состояние в несколько раз. Представьте себе картину из пазлов, в которой не хватает многих кусочков. Так и психика ребенка работает – достраивает образ до целого (заменяя и замещая недостающие части). Поэтому первая и наиважнейшая помощь детям – рассказывать правду! Аккуратно, выбирая слова, избегая страшных подробностей – давать информацию из ваших уст, а не позволять додумывать. И именно вы можете донести до ребенка ситуацию с вашей точки зрения, относительно ваших ценностей и ценностей семьи, в которой проживает ребенок.
Завершилась сессия школьного курса
Закончилась последняя обучающая сессия курса 6-12 сезона 2021-2022 гг. Она была посвящена истории, биологи, геометрии. Темы непростые, объемные, требующие хорошей собственной предметной подготовки от учителя. Много исследований, много размышлений, выходы на наблюдения в сильные Монтессори-школы Москвы. Глубокая и вдумчивая Олеся Александровна, кандидат исторических наук и практикующий Монтессори-педагог 6-12. Великолепные педагоги «Наших пенат» и, конечно, «Семицветика». Увлекательнейшая работа с геометрическими материалами. И - зачет! Зачет как праздник знаний, мысли, коммуникации. Зачет, который нам в который раз уже удается провести в смешанной форме: часть слушателей присутствует в классе, а часть взаимодействует с ними в ГРУППОВОЙ (!) работе удаленно.
Неожиданное завершение - юбилейный торт для МИМП от Межрегиональной Монтессори ассоциации.
Спасибо всем за работу! Коллеги, спасибо за поздравления!
Ждем завершивших свой учебный марафон на итоговую экзаменационную сессию с 11 по 20 мая.
Мы работаем. Работаем еще настойчивей. Построение мира - дело педагогов.
Юбилей МИМП: онлайн конференция 15-16 февраля!
За эти годы МИМП подготовил сотни специалистов для работы в монтессори классах, которые работают не только во всех регионах России, но и за рубежом. Большой дружный коллектив ведет большую методическую работу. Лауреат Президентских Грантов.
Итак, юбилей! Замечательная дата и отличный повод подвести итоги, обсудить планы на будущее и просто встретиться! Регистрация тут: https://secret-d.ru/mimp. МИМП и "Секрет Детства" решили собраться с ведущими экспертами онлайн и обсудить насущные вопросы. Вы - с нами?
Ждем вас 15-16 февраля с 18-00 по мск на международной онлайн конференции, посвященной юбилею **"МИМП 10 ЛЕТ"**. Вход свободный, но, пожалуйста, зарегистрируйтесь, чтобы получить ссылку на вход в дни проведения. До встречи!
11.02.22 прошёл зачет по установочному курсу
В пятницу мы провели очный зачет по курсу "Введение в Монтессори-педагогику". Как всегда, помимо письменного опросника, где много вопросов, требующих развернутых ответов, надо было разделиться на группы и составить интеллект-карту, зарисовав и схематично изобразив свое понимание понятий и ценностей, заложенных в этом курсе, визуализировав их значение и связи между ними. А потом серия "вопросов в лифте": как Вы ответите маме на ее наивный вопрос о педагогике, о детях, о педагогах, о самих себе - коротко и внятно, пока едет лифт. Знание-понимание-применение. Очень важно, что весь курс строится не только на изучении теории в лекциях и текстах, но и на выполнении практических заданий: наблюдение в группах, за своими детьми, за детьми с родителями на улицах и детских площадках. Умение увидеть детскую концентрацию, взрослую любовь и несвободу, находчивость и беспомощность, поддержку и помехи в среде. Вся работа на зачете проходит в группах переменного состава, многие слушатели до этого встречались только на общем экране в процессе зум-встреч, но с радостью узнавали друг друга и вспоминали задававшиеся во время обучения интересные вопросы. Несколько фотографий с зачёта ниже:
Психологический тренинг 9-10 февраля
Молодых, да и не молодых взрослых мучают «идеальные картинки» из книг, курсов, когда мы хотим, чтобы эта картинка стала явью. Часто бывает так, что картинка далека от реальности. Есть путь, чтобы к этой реальности приблизиться.
На тренинге мы и разберем практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, установить контакт с ребенком. Этот тренинг про отношения с ребенком, друг с другом, с миром.
Что будет:
• Разберем глубинно понятие «принятие» и его язык.
• Что происходит с мозгом ребенка в атмосфере принятия. Как принятие влияет на развитие.
• Педагог как среда. Исследование своего внутреннего пространства как инструмента.
• Принятие как умение. Разберём 3 техники. Чек-лист как контрольная карта.
• Рассмотрим принятие как парадокс скачков в развитии.
• Принятие себя как фундамент построения любых отношений: с собой, ребёнком, миром.
Продолжаем выстраивать отношения с родителем
И что же делать теперь – когда мы с вами добились того, что родитель, пришедший с ребёнком, готов с вами общаться, доверяет вам, как педагогу, слышит вас? Включаем эксперта? Не будем торопиться. Нам требуется ещё один шаг перед этим. Нам необходимо помочь маме наладить качественный контакт с ребенком.
Такой контакт помогает сделать ему огромный шаг в будущее. Дает энергию и силы для того, чтобы исследовать этот мир, чтобы стать в нём успешным и состояться. Найти своё призвание. Качественный контакт даёт ребенку очень важное родительское послание: «Иди, пробуй, я верю в тебя! У тебя всё получится!»
Какие же разные мамы (продолжение)
В прошлый раз мы говорили с вами о том, как важно оставаться с мамой в качественном КОНТАКТЕ. Как важно отставить в сторону свою экспертную позицию, и просто разговаривать с человеком.
И вы можете спросить, а что же мне делать, если у меня это не получается? Давайте разберёмся, какие причины могут мешать.
1. Позиция «Эксперт Экспертович»
А если более простыми словами, то позиция НАД. Родитель очень хорошо чувствует, когда с ним разговаривают с позиции сверху. Когда его поучают, рассказывают, как нужно жить/думать/поступать. Позиция НАД всегда вызывает сопротивление. Даже если вы говорите умные и правильные вещи, но вещаете их как учитель ученику, поверьте, любой взрослый будет сопротивляться этому. Он уже получил свою пилюлю ученичества в детстве, и невольно включается механизм, препятствующий усваиванию информации. Просто, как защитный механизм – не из вредности, не из глупости – а защита своего личного достоинства. Если объяснить это с точки зрения психологии, то любой, словивший себя на ощущении «Она сейчас сверху, она НАД, она давит», проваливается в собственные чувства (в свой личный прошлый опыт).
Какие же разные мамы
Какие же разные мамы приходят к нам в Монтессори-центры и приводят своих детишек! «Тревожная-мама», «мама-я-всё-знаю», «мама-наслаждаюсь-своим-материнством», «мама-он-у-меня-такой-несмышленый», «мама-надо-защитить-его-ото-всех-бед», «мама-не-верю-никому», «мама-я-запуталась-в-противоречивой-информации», «мама-нас-так-воспитывали», «мама-только-бы-не-нанести-ему-травму». Порой, начинающие педагоги волнуются, тревожатся, опасаются беседовать с мамами. Им замечательно удается работать с детьми, а вот контактировать с мамой – упаси бог! Пусть лучше кто-то другой! И они избегают контактов. А если всё-таки вступили на этот путь, то часто получается такая схема: «Я рассказываю маме как надо, она кивает головой. А потом все равно делает все по-своему. Мы это больше с ней не обсуждаем, она молчит. Я чувствую внутри недоумение, порой осуждение, порой недовольство мамой, и очень часто ощущение того, что я, как педагог, не справилась». Знакомо?
Психологические механизмы развития ребенка
Продолжается обучение на курсе "В глубины Монтессори-метода". Курс будет полезен:
• Для тех, кто хочет лучше понять, как происходит развитие ребенка и в чем роль взрослого в этом развитии.
• Для уже работающих монтессори-педагогов, которым важно за ежедневной рутиной видеть смысл привычных действий.
• Для монтессори-педагогов, которые хотят развиваться и совершенствоваться.
• Для тех, кто хочет понять, чем же и почему монтессори-подход к ребенку отличается от привычных и устоявшихся.
В следующий модуль №2 входят пять тем: мы узнаем о взаимосвязи Монтессори-подхода и психологии бессознательного, поговорим подробно о человеческих тенденциях, их классификации и связи с сензитивными периодами. Нас будут интересовать взаимосвязи всех внутренних механизмов психического развития с реализацией космической программы развития ребенка.
Интеллектуальное генеалогическое древо М.Монтессори
Модуль №1 он-лайн курса «В глубины Монтессори-метода» (подробнее):
• 04.01.22 - Влияние французской школы.Я.Родригес Перейра
• 06.01.22 - Жан-Марк-Гаспар Итар.
• 08.01.22 - Эдуард Сеген.
• 11.01.22 - Вторая ветка Интеллектуального генеалогического древа Марии Монтессори.
• 18.01.22 - Интеллектуальное генеалогическое древо Марии Монтессори - обсуждение.
Стоимость 4000 рублей. Вебинары проходят в 18.30 (мск).
Посмотреть подробности и записаться на модуль 1Расписание на январь 2022
• 04 января - 31 мая - он-лайн курс «В глубины Монтессори-метода» (подробнее).
• 04 января - 18 января - «Интеллектуальное генеалогическое древо М.Монтессори» (подробнее)
• 10 января - 10 февраля - он-лайн курс «Введение в Монтессори-педагогику» (подробнее).
• 15 января - 11 июня - модуль «Группа тоддлер» по субботам (подробнее).
• 16 января - 13 февраля - модуль «Язык 3-6» по выходным (подробнее).
• 31 января - 23 июня - курс 0-3 по будням (подробнее).
• 31 января - 27 мая - курс 3-6 по будням (подробнее). Возможна оплата в рассрочку.
Кстати, Вы можете пройти опрос и получить скидку 5% на обучение (подробнее).
C Новым годом 2022!
Коллеги!
Мы с Вами счастливые люди: можем чувствовать себя постоянно молодыми, заряжаясь энергией от наших детей, и можем чувствовать себя сопричастными к творению будущего. Пусть это будущее будет светлым, открытым, мирным, дружелюбным! И пусть нам всем хватит терпения и спокойствия наблюдать открытие мира и становления личности у наших детей, энергии и умения сопровождать и поддерживать их на этом пути, и мудрости, чтобы понимать, где сделать шаг в сторону и дать свободу идти своим путём.
Завершился курс 0-3 по будням
Завершился курс «Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет» по будням, а также блок «Вместе с мамой» в рамках этого курса по выходным.
Всех поздравляем с окончанием обучения и Наступающим Новым годом!
Даты следующий курсов:
Курс 0-3 по будням пройдет с 31 января по 23 июня.
Блок «Тоддлер» курс 0-3 по субботам с 15 января по 25 июня.
Закончился модуль «Сенсорика 3-6»
26 декабря в рамках курса «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет» по выходным дням закончился модуль «Сенсорика 3-6». Поздравляем студентов с наступающим Новым годом! Желаем хорошенько отдохнуть душой и телом, набраться сил и снова "голодными" до новых знаний приступить к обучению в январе!
На курсе 3-6 по выходным пройдет модуль «Язык 3-6» 16.01.22 - 13.02.22
Курс 3-6 по будням пройдет 31.01.22 - 27.05.22.
Он-лайн курс «В глубины Монтессори-метода»
Вместе мы будем разбираться в отличиях взрослого и ребенка, по-новому посмотрим на психологические механизмы развития ребенка, его внутренние гиды, особенности развития на разных возрастных этапах. Отдельным блоком в курс входит тема нормализации ребенка в Монтессори-классе: с позиций антропологии и нейрофизиологии, а также особенности этого процесса у современных детей.
И Монтессори-материал мы тоже будем рассматривать не с точки зрения техники предъявления, а с позиций философии метода и психологии развития ребенка.
Последний блок курса посвящен монтессори-учителю, его духовной подготовке, этапам становления.
Автор курса - Прибыльская Наталья. Стартуем 4 января!
Приём заявок на фестиваль «Монтессори Весна 2022»

Прошла 4 сессия школьного курса 6-12
С 29 ноября по 10 декабря прошла 4 сессия курса 6-12 «Монтессори-педагогика для детей начальной школы». На этой сессии разбирали раздел «Математика 6-12», также мы побывали на наблюдении в центре "Наши Пенаты". Подробнее о школьном курсе 6-12.
«Как говорить с детьми, чтобы дети говорили»
В контексте предшествующих разговоров на методических пятницах о дефицитах в развитии устной речи детей - вебинар о разных формах работы с устной речью. Речевые игры - организация, формы и содержание для разных детей. Рассказывание историй. Побуждение детей к рассказыванию.
Вебинар пройдет 07 декабря с 18.30 до 20.00. Подробнее.
«Педагог и ассистент в классе 0-3: работа в команде»
Успешная работа в тоддлер-классе зависит не только от подготовленной среды, но и от слаженной работы взрослых. Как выстроить взаимодействие педагога и ассистента так, чтобы было взаимопонимание с полуслова или даже без слов? Как разграничить функционал и зоны ответственности? Как избежать эмоционального выгорания, которое часто происходит у ассистентов из-за рутинности их работы? Поговорим об этом и многом другом.
Вебинар пройдет 01 декабря с 18.30 до 20.00. Подробнее.
МИМП празднует свой юбилей - 10 лет жизни!
Друзья! 27 февраля МИМП празднует свой юбилей - 10 лет жизни в формате ОЧУ ДПО. Конечно, реальная наша история началась значительно раньше - в 1997 году (и тоже юбилей - 25 лет!), первым учебным курсом, который прошел в г. Омске.
Сегодня стартует наш юбилейный марафон: 10х10=100 дней до праздника! Каждые 10 дней мы будем публиковать новые истории про нас, наших друзей и коллег, партнеров; проводить новые акции, конкурсы, розыгрыши; объявлять новые обучающие курсы, семинары, тренинги. А завершится наш юбилейный марафон 26-27 февраля Монтессори-квестом, такой новой в нашей практике формой прокачки личностных и профессиональных компетенций.
Обо всех юбилейных событиях мы будем рассказывать на нашем сайте и в соцсетях. Подключайтесь!
Мы в социальных сетях:
14 ноября прошел зачет по УПЖ
14 ноября прошел зачет по УПЖ. Курс «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет» идет по воскресеньям + иногда суббота с 10.00 до 17.00.
Приглаешаем на следующий блок «Сенсорика 3-6», который пройдет с 21 ноября по 26 декабря.
Посмотреть фото с зачёта по УПЖ.
Он-лайн конференция «Монтессори-чтения» 19-20 ноября

И снова хорошие новости: идет регистрация на VIII ежегодную научно-практическую конференцию Монтессори-Чтения.
Регистрация на сайте: https://montessori-conference.ru/
Совсем скоро начнем знакомить вас с детальной программой конференции.
Напоминаем, в этом году в формате online
Для членов ММА скидка 10%. Для получения промокода, пожалуйста, обращайтесь к информационному менеджеру ММА, Татьяне Гвоздиковой, WhatsApp: +7 (918) 558-06-87.
«Наблюдение, планирование и индивидуальные встречи с учениками в начальной Монтессори-школе»
Интересы и потребности ребенка, бесспорно, ставятся во главу угла в Монтессори-школе. Однако требования государственной программы не менее важны. Как все учесть и связать вместе? В этом помогают три инструмента: наблюдение, гибкое планирование и регулярные индивидуальные встречи с детьми. Как сочетать эти инструменты и пользоваться ими, чтобы гармонично и выстраивать учебный процесс? Подробно обсудим на вебинаре и поделимся своим семилетним опытом.
Вебинар пройдет 9 ноября с 19.15 до 20.45.
Стоимость участия он-лайн - 500 рублей. Запись вебинара - 700 рублей.
«Социальные уроки дома и в детском саду»
Каждый родитель сталкивался с проблемой непослушания своего
ребенка. «Говорю – говорю одно и то же раз 200 за день. Как об стенку
горох. Ничего не меняется» - знакомая ситуация?! Может мы говорим не то,
не так и не тогда, когда надо?
В Монтессори-педагогике давно нашли ответ на эти вопросы и
успешно используют технологию «социального урока». Четко выверенные
короткие фразы помогают без истерик со стороны ребенка решить любой
конфликт или спорный момент, сохранив при этом нервы родителей.
Вебинар будет полезен, как родителям, так и педагогам. В ходе он-лайн
беседы разберем основные «проблемные моменты», подберем ключик к
любому «сложному» ребенку и вооружим педагогов и родителей арсеналом
способов и методов бесконфликтного и продуктивного общения с ребенком.
Вебинар пройдет 13 ноября с 17.30 до 19.00.
Стоимость участия он-лайн - 500 рублей. Запись вебинара - 700 рублей.
«Группа тоддлер» с 8 ноября
Что входит в этот блок:
- Цели и задачи группы Тоддлер. Создание развивающей среды. Ввод ребенка в группу.
- Функциональные обязанности педагога и ассистента группы группы «Тоддлер».
- Задачи зоны развития речи. Организация зоны развития речи. Обзор материалов.
- Задачи зоны УПЖ. Оборудование зоны УПЖ.
- Значение сенсомоторных упражнений. Обзор материалов.
- Задачи зоны ИЗО. Обзор материалов.
- Практическая работа по выстраиванию класса. Подготовка ребенка к переходу в класс 3-6.
«Язык 3-6» с 8 по 17 ноября
Монтессори-педагогика - молчаливая педагогика, и монтессори-педагог говорит мало («Веди счет словам своим» М.Монтессори). Мария Монтессори открыла очень важный аспект, что ребенок не обучается через слова, он познает мир через действия . Что такого есть особенного в монтессори-среде? Подробная программа по ссылке ниже.
Занятия пройдут очно в МИМП или он-лайн (при наличии необходимых материалов у студента). Стоимость 15.000 рублей.
Требуется монтессори-педагог
В разделе "Требуется монтессори-педагог" появились новые вакансии.
Методическая пятница 29.10.21
Продолжаем разговор о современных детях, отклонениях в развитии и нормализации. Какие же все-таки есть инструменты в монтессори-методе, которые могут успешно помогать детям развиваться и в современных условиях.
Методическая пятница проводится каждую пятницу он-лайн. Это бесплатная встреча в Фейсбуке, где лекторы МИМП обсуждают различные вопросы. Старые записи сохраняются в фейсбуке, их можно посмотреть, пролистав страницу.
Ждем Вас, как обычно, в 18.00 на странице МИМП в фейсбуке.
Группа с мамой/папой
Что входит в этот блок:
- Знакомство. Организация домашней среды для детей первого года жизни. Обзор материалов.
- Цели и задачи группы «Вместе с родителем».Принципы организации. Формирование группы. Структура занятий.
- Функциональные обязанности педагога группы «Вместе с родителем». Роль родителя.
- Значение сенсомоторных упражнений. Организация зоны сенсомоторики . Обзор материалов.
- Задачи зоны УПЖ. Доступные виды деятельности для детей до полутора лет.Обустройство зоны УПЖ.
- Развитие речи у детей до 1,5 лет. Орган-ция зоны разв. речи. Обзор материалов. Круги.
- Период оставления следа и организация среды, способств-ей освоению данных возможностей.
- Практическая работа по выстраиванию класса. Подготовка ребенка к переходу в тоддлер-класс.
- Зачет.
Занятия будут проходить очно + он-лайн на выбор:
- 18 - 22, 25 октября [он-лайн] + 26 октября — 3 ноября [очно, будни] ;
- 18 - 22, 25 октября [он-лайн] + 23 октября — 18 декабря [очно, суббота]
Все он-лайн занятия проходят по будням с 16:00 до 19:15. Очные занятия проходят по будням: с 13:30 до 20:00, по субботам: c 10:00 до 17:00.
Записаться можно по Тел | WhatsApp 7 903 728 23 25.
"Почему мы выбираем Монтессори-образование?
Современные родители нередко приходят в Монтессори-образование за мягким подходом к ребёнку, где все такие белые и пушистые. А так ли это? И в чем принципиальное отличие Монтессори-метода от большого количества других «гуманных педагогиках»? В чем нам по пути, например, с вальдорфцами, а где наши позиции существенно разнятся? И не потому, что одни плохие, а другие хорошие. А потому, что просто - разные.
Приглашаю на разговор родителей и педагогов, которым хочется разобраться в самых основах и научиться отличать гуманные школы с использованием Монтессори-материалов от собственно Монтессори-школ.
Вебинар пройдет 26 октября с 18.30 до 20.00.
Стоимость участия он-лайн - 500 рублей. Запись вебинара - 700 рублей.
«Родители 0-3: работаем по-новому» 20 октября
Без преувеличения, педагоги классов 0-3 работают не только с детьми, но и со всей семьёй. Зачастую именно в этот период родителям особенно нужна поддержка и, в то же время, мягкое, грамотное руководство. Как сделать родителей своими единомышленниками? Какие формы общения и обучения использовать, чтобы родители понимали и использовали Монтессори принципы и дома? Какой тон и слова подобрать, чтобы быть убедительными и одновременно не назидательными? Обсудим различные форматы с родителями в рамках класса и за его рамками, расскажем и покажем, что такое монтессори-ретрит, ответим на ваши вопросы.
Вебинар пройдет 20 октября с 18.30 до 20.00.
Стоимость участия он-лайн - 500 рублей. Запись вебинара - 700 рублей.
Блок «Сенсорное развитие 3-6» с 14 октября
С 14 по 22 октября по будням пройдет блок «Сенсорное развитие 3-6». Время с 12.30 до 17.30 по московскому времени, занятия будут проходить в классе МИМП оффлайн + трансляция он-лайн. Всем участникам курса открывается доступ к блоку «Сенсорное развитие» на учебной платформе, где есть записи презентаций и статьи. Темы:
- зрительное восприятие размера (блоки цилиндров, розовая башня, коричневая лестница, красные штанги)
- зрительное восприятие цвета (цветные таблички)
- зрительное восприятие формы (геометрический комод)
- стереогностическое восприятие (геометрические тела, волшебный мешочек, сортировка)
- тактильное восприятие (доски для ощупывания, шершавые таблички, ткани)
- тепловое восприятие (тепловые бутылочки, тепловые таблички)
- барическое восприятие (весовые таблички, весовые цилиндры)
- слуховое восприятие (шумовые цилиндры, колокольчики Маккерони)
- вкусовое восприятие (вкусовые баночки)
- восприятие запахов (цилиндры с запахами)
- продвинутые материалы (цветные цилиндры, накладывающиеся фигуры, конструктивные треугольники, биномиальный куб, триномиальный куб, деканомический квадрат)
- разбор ситуаций из практики работы детей с этими материалами, отработка вариантов и упражнений.
Качество образования в группах тоддлер
Методическая пятница проводится каждую пятницу он-лайн. Это бесплатная встреча в Фейсбуке, где лекторы МИМП обсуждают различные вопросы. Чаще всего тема задается заранее, но может быть и формат вопрос-ответ. Старые записи сохраняются в фейсбуке, их можно посмотреть, пролистав страницу. Тема этой встречи "Качество образования в тоддлер-группе". Ждем Вас, как обычно, в 18.30 на странице МИМП в фейсбуке.
Школьные монтессори-материалы
Коллеги, в нашем магазине пополнение в разделе "Школьный материал". Мы обновили наборы «Глагол 6-12», «Прилагательное 6-12», «Существительное 6-12», теперь они с пластиковыми таблицами, кстати, бумажные варианты можно бесплатно скачать, зарегистрировавшись на сайте (внизу страницы). Таже можно скачать бумажный вариант «Карточек по географии». Появился «Школьный геометрический комод» с наполнением от омской фабрики, и «Объемные фигуры для школьников» того же производителя.
Адаптация тоддлера 7 октября
Малыш плачет, мама потерянная и очень хочет, чтобы адаптация свершилась. Вы стараетесь изо всех сил: ласковы и уважительны к ребёнку, успокаиваете и разъясняете что-то маме. Но всё впустую…
Пора переходить к «плану Б»!
Как говорится в известной французской фразе: «шерше ля фам», то есть «ищите женщину». А простыми словами – дело не в ребёнке, а в маме.
Мы обсудим и детально разберём все возможные причины, в которых мама может, сама того не осознавая, препятствовать адаптации её любимого малыша
На вебинаре мы разберёмся:
- Что такое адаптация
- Какие причины могут мешать маме отпустить ребёнка
- Как говорить на эту тему с мамой
- Самые работающие фразы для успокоения мам
- При необходимости обсудим ключевые шаги в поведении педагога с самим адаптирующимся малышом
Вебинар пройдет 7 октября с 18.30 до 20.00.
Стоимость 500 рублей. Запись вебинара 700 рублей.
«Развитие практических навыков повседневной жизни» с 4 октября
Это та часть среды, с которой обычно начинается вхождение ребёнка в работу. От её качества во многом зависят самостоятельность и независимость ребёнка и в целом процесс нормализации. И именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно её мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней. Что входит в этот блок?
Психология развития 0-3 с 4 октября
Мы рассмотрим, как детско-родительские отношения влияют на формирование личности, поговорим о наиболее частых причинах вызывающих беспокойство родителей и педагогов – о сне, формировании пищевого поведения, и гигиенических навыков (то есть о том, как ребенка накормить и как происходит процесс овладения горшком), о том, что происходит, когда появляются братья и сестры, и о сложных вопросах сексуального развития.
Этот учебный модуль входит в курс "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет".
17 сентября прошел зачет
17 сентября прошёл зачёт по курсу "Введение в Монтессори-педагогу" (80 ак.часов.). Как всегда, было несколько важных тем, которые надо было проработать во время завершения курса. Слушатели рисовали интеллект-карты по большим разделам философии и метода М.Монтессори, используя и одновременно раскрывая смысл важных понятий "нормализация", "впитывающий разум", "трехступенчатый урок" итд. Конечно, не всем сразу могут открыться глубинные смыслы и научные связи этих понятий, поэтому важно, что с некой регулярностью и педантичностью оттачивать и совершенствовать свои знания. Надеемся, что студенты раз за разом будут открывать для себя что-то новое в Монтессори-педагогике и помогать делать это детям {открывать что-то новое}.
Желаем удачи и ждем на последующих учебных модулях и курсах! Фото с зачета ниже:
Общение с ребенком
Приглашаем педагогов и ассистентов на психологические тренинги по общению с ребенком, которые пройдут 19 и 26 сентября (воскресенье) в МИМП в рамках установочного курса "Введение в Монтессори-педагогику". Как построить эффективную коммуникацию, расставить границы, поддержать ребёнка во время адаптации, быть рядом с ребёнком в качественном контакте «и в горе и в радости».
Несколько отзывов:
«Впечатления положительные. Проведены тренинги в доброжелательной обстановке, много полезных выводов сделала для себя, для своей педагогической деятельности. Спасибо, Ирина.»Н.В.
«Мы разобрали множество самых разнообразных ситуаций. Мы побывали на месте ребенка, педагога и родителя. Погружения в эти состояния были очень сильными. Они, эти погружения, помогли вспомнить себя маленькой и понять, как правильно нужно общаться с ребенком, как находить выход! Опыт просто сильнейший!» Анна.
Методическое сопровождение площадок
Что это такое?
Небольшой начинающей (да и не только) Монтессори-площадке трудно развиваться самостоятельно: педагогам не с кем обсуждать возникшие сложности или делиться успехами. У них нет методиста, да и коллег рядом может просто не быть. Пригласить методиста для сопровождения получается слишком дорого. Предлагаем объединиться и воспользоваться дистанционными технологиями.
Мы не предлагаем Вам базу знаний - их сейчас очень много вокруг. Мы поможем Вам применить имеющиеся знания.
Для кого предназначено?
Любые площадки, которые хотели бы повысить уровень профессионализма своих педагогов. Особенно важно для тех площадок, в штате которых нет отдельного методиста и психолога. Начинающие методисты также могут прокачать свои компетенции.
Приложение МИМП для он-лайн курсов
Коллеги и друзья, у нас хорошие новости! Мы выпустили приложение для удобного обучения с помощью телефона. Пока курсы больше ориентированы на родителей, хотя и педагоги найдут себе полезные материалы. Посмотреть все доступные он-лайн курсы для приложения на данный момент можно здесь.
Скачать приложение МИМП можно здесь: Apple Store и Google Play.
У тех, кто скачает приложение сейчас, в нем будет доступна кнопка "Получить бонус" - бесплатно откроется доступ к записям вебинаров он-лайн курса по игре (подробнее здесь).
Розыгрыш призов
В честь приближающегося дня рождения талантливого педагога, вдохновителя педагогических умов и сердец, Марии Монтессори, наш Институт объявляет конкурс с кучей полезных подарков для вас. Все подробности в нашем инстаграм по ссылке.
Завершилась 3 сессия курса 6-12
Прошли две недели очередной школьной сессии курса 6-12.
Эти две недели были посвящены изучению языка. Радость открытий, желание исследовать, понимание, что язык - живой, - все это наполняло дни обучения. Много работы с монтессори-материалами, творческие работы с текстами и объяснительные диктанты. Оказывается, язык - это не только орфограммы и исключения. Это радость выражения своих мыслей и чувств, радость понимания друг друга, это восхищение от красоты и живой логики языка.
Слет лидеров сложных практик 23-26 сентября
В этом году мы объединились, чтобы создать дополнительную ценность для членов наших сообществ.Слёт управленцев и лидеров ММА – пространство для обмена и обогащения друг друга, возможность для руководителей получить поддержку и помощь в кругу единомышленников.
ФЕСТ БОЛЬШОГО ПОТОКА – встреча вживую, сочетание праздника и работы, легких и глубоких форматов, разработки и игры, смотр и анализ уже реализованных проектов, запуск новых.
⚡️ Самые успешные бизнес-консультанты, эксперты в области образования и бизнеса!
⚡️ Новые инструменты и мысли.
⚡️ Знакомства. Связи. Сеть руководителей. Неформальное общение ищущих и созидающих людей!
⚡️ Энергия и Бодрость
Психологический тренинг в СПб 15-18 августа
Приглашаем Вас на психологический тренинг в Санкт-Петербурге с 15 по 18 августа.
15-16 августа. Возрастные особенности детей 3-6 лет, выстраивание отношений. Трудные случаи ( тревожные, агрессивные, аутичные). Адаптация. Нормализация группы. Практикум: игры , традиции, содружество.
17 августа. Родители. Родительские роли, типология. Контакт. Трудные случаи. Этапы становления родит.группы, сопровождение. Практикум: лекторий, псих.программы, содружество .
18 августа. Педагог. Стили, роли. Этапы становления. Партнерство. Команда.Ценности. Проф.выгорание. Практикум: таймменеджмент, страхи, ограничения, постановка целей.
Тренинги пройдут в рамках курса «Монтессори-педагогика для детей от 3х до 6 лет» под руководством Кузнецовой Татьяны Викторовны (подробнее).
Стоимость всего блока 10.000 рублей. Стоимость одного дня 3000 рублей.
Установочный курс он-лайн с 16 августа
Кому подойдет курс?
- Родителям, интересующимся закономерностями развития ребенка.
- Воспитателям, учителям, начинающим и действующим педагогам.
- Тем, кто собирается стать родителями, бабушками, дедушками, педагогами.
- Организаторам на пороге открытия своей школы.
- А также и методистам, руководителям и организаторам монтессори-площадок.
Всем участникам курса открывается доступ к платформе.
Вебинары идут 2 дня в неделю: понедельник и четверг с 18.30 (мск).
«Космос» со 2 по 5 августа

В рамках курса 3-6 в Москве приглашаем на блок «Космос», который пройдет очно с 2 по 5 августа под руководством Фарленковой Алены Алексеевны + дополнительно будет работа с он-лайн платформой. Подробнее программу блока можно посмотреть по ссылке ниже.
Стоимость 6.000 рублей. Занятия пройдут в МИМП по адресу: Москва, ул. 1я Пугачевская, д.25, стр.1, оф.303.
Завершился цикл лекций "Писать и читать - легко, как говорить и слушать"
Завершился цикл открытых лекций "Писать и читать - легко, как говорить и слушать". Цикл был рассчитан в первую очередь на родителей и на "широкую публику" - всех, кому интересно понять, как происходит развитие письменной речи у детей и что мы, взрослые, можем сделать, чтобы способствовать этому процессу. Записи всех лекций вы найдете на канале МИМП в ютуб.
Выше запись лекции №4. Тема - чтение слов, предложений, текстов. Как можно помочь ребенку от письма перейти к чтению. Какие этапы в развитии способности читать проходит ребенок.
Завершилась 1 и 2 сессия курса 6-12
Коллеги, вот и закончились 1 и 2 сессии школьного курса. Целых 3 недели слушатели учились активно добывать информацию, обсуждать и делиться полученными результатами. Изучали различные формы индивидуальной и групповой работы, учились планировать, анализировать и корректировать.
И конечно, изучали презентации, работали с уже готовым монтессори-материалом, а также учились делать их самостоятельно. Сделать макет вулкана и объяснить процессы извержения, найти озеро по нужным координатам на карте, продемонстрировать наглядно законы физики и химии - все это теперь не проблема для наших слушателей, школьных монтессори-педагогов.
Сенсорное развитие 3-6
Приглашаем Вас на блок "Сенсорное развитие" курса 3-6. Занятия пройдут с 1 по 9 июля по будням, с 10 до 17. Стоимость 12000 рублей. Проводит лекции Фарленкова Алена Алексеевна.
Что входит в этот блок:
- зрительное восприятие размера (блоки цилиндров, розовая башня, коричневая лестница, красные штанги)
- зрительное восприятие цвета (цветные таблички)
- зрительное восприятие формы (геометрический комод)
- стереогностическое восприятие (геометрические тела, волшебный мешочек, сортировка)...
Материалы по языку
Мы продолжаем разрабатывать материалы по языку или обновлять уже существующие варианты. Ищем идеальную плотность бумаги, пленки, размеров карточек, коробочек итд. Посмотреть все материалы на текущий момент Вы можете по ссылке.
При заказе карточек и комплектов МИМП по языку на сумму от 3000 рублей доставка по России бесплатная (до отделения Почты России или терминала СДЭК в Вашем городе). Акция действует до 31 июля 2021.
Будем рады Вашей обратной связи на почту info@montessori-russia.ru. Заказать и оплатить материалы можно через наш магазин, убрав интересующие позиции в корзину. Для студентов МИМП действует скидка 5% на все монтессори-материалы, включая других производителей, по купону "mimp5".
«Введение в Монтессори-педагогику» с 28 июня
Приглашаем Вас на курс «Введение в Монтессори-педагогику». Во время этого курса рассматриваются основные принципы, а также методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори: философия М.Монтессори, понимание свободы и дисциплины, механизмы психического развития ребенка и возрастная периодизация по Монтессори, метод наблюдения и роль среды, работа и личностные качества Монтессори-педагога и ассистента и многое другое. После этого курса Вы сможете начать работать ассистентом монтессори-педагога. Этот курс также полезен организаторам монтессори-центров и родителям, интересующимся данной методикой. Курс является обязательным для тех, кто планирует учиться дальше на курсах 0-3, 3-6 или 6-12 и получить квалификацию Монтессори-педагога.
Курс пройдет с 28 июня по 29 июля. Стоимость 15.000 рублей. Подробнее.
Закончились курсы 0-3 / 3-6 / 0 сессия 6-12
Завершили своё обучение студенты сразу нескольких курсов и блоков. У кого-то обучение длилось несколько дней, а у кого-то 9 месяцев! При этом многие студенты совмещали обучение с работой, что увеличивало нагрузку. Хочется поблагодарить и слушателей, и педагогов за атмосферу: дружественную, местами даже семейную, но в то же время ответственную с пониманием того, насколько важная миссия впереди! Мы всегда рады Вас видеть снова!
Образовательные процессы в классах 6-9
Блок пройдет с 21 по 25 июня. Стоимость 10.000 рублей. Проводит лекции Смирнова Надежда Николаевна. Подробнее о курсе «Монтессори-педагогика для детей начальной школы».
Недавно завершилась 0-я сессия курса 6-12 (подробнее).
Что будет на этой сессии:
1. Психологические особенности детей возраста начальной школы.
2. Возрастная периодизация М. Монтессори. Вторая ступень.
3. Особенности среды групп 6-9 и 9-12.
4. Формы организации образовательного процесса и учебной работы:
Упражнения практической жизни 3-6
Это та часть среды, с которой обычно начинается вхождение ребёнка в работу. От её качества во многом зависят самостоятельность и независимость ребёнка и в целом процесс нормализации. И именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно её мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней.
Блок пройдет с 21 по 30 июня с 10.00 до 17.00. Стоимость 15.000 рублей. Проводит лекции Фарленкова Алена Алексеевна.
Следующий блок «Сенсорика 3-6» начнется уже 1 июля (подробнее)!
Недавно завершились курсы 3-6 по выходным и будням (подробнее).
«Писать и читать - легко». Лекция №1.
С 15 июня МИМП начал цикл открытых лекций "Писать и читать - легко, как говорить и слушать". Выше - первая лекция этого цикла. Цикл рассчитан в первую очередь на родителей и на "широкую публику" - всех, кому интересно понять, как происходит развитие письменной речи у детей и что мы, взрослые, можем сделать, чтобы способствовать этому процессу. Приходите, приглашайте своих родителей! Лекции будут проходить по вторникам и четвергам в 13.00 мск. Каждая из них рассчитана на 1-1,5 часа. Все, кто записался, сможет по окончании цикла пройти тестирование и по его результатам получить электронный сертификат участия.
Лекция №2 | Лекция №3 + продолжение.
Группа с мамой/папой с 7 июня
Еще можно присоединиться к блоку «Группа с мамой». Он состоит из 2х частей:
- 7, 9, 14, 16, 21, 23, 28, 30 июня [он-лайн]
- 5 – 12 июля [очно]
Что входит в этот блок:
- Знакомство. Организация домашней среды для детей первого года жизни. Обзор материалов.
- Цели и задачи группы «Вместе с родителем». Принципы организации. Формирование группы. Структура занятий.
- Функциональные обязанности педагога группы «Вместе с родителем». Роль родителя....
Психологические тренинги в Сочи
Коллеги, приглашаем Вас на очередной очный блок в рамках курса 3-6 в Сочи - «Психологические тренинги» с 3 по 6 июня. Программа этого блока:
3.06 " Травмы развития" c 13.00 до 19.00.
Курс 3-6 в Санкт-Петербурге
Коллеги, приглашаем Вас на курс «Монтессори-педагогика для детей от 3х
до 6 лет», который пройдёт в Санкт-Петербурге! Предусмотрена работа в
очном и он-лайн формате. Вы можете выбирать отдельные блоки, можете
пройти весь курс целиком. После прохождения полного курса и сдачи
экзамена выдаётся диплом о профессиональной переподготовке с правом
ведения профессиональной деятельности.
Тренинг «Внутренний ребенок» 29-30 мая
Мария Монтессори дает нам системообразующие понятия: сензитивные периоды, впитывающий разум, 4 плана развития. Так же она говорит о таких понятиях как внутренний учитель, триединство человека (тело-душа-дух).
И, если с сензитивными периодами, впитывающим разумом, движущими силами, планами развития более-менее понятно, про тело понятно…
А как узнать, где в нас эти «органы»: душа и дух? Где эти «кнопки» в нас? Куда девается Внутренний Учитель, который ведет ребенка от 0 до 3 лет? И почему мы так тоскуем по детству?
Где сокрыт внутренний потенциал? Где он в нас, как его отыскать в ребенке? Что такое «великие возможности», которыми наделен ребёнок?
* Для того, чтобы развить внутренний потенциал ребенка, нужно увидеть свой, соединиться со своим даром, увидеть себя «изнутри». Мы не можем увидеть того, чего не видим в себе.
* Для того, чтобы хорошо понимать и чувствовать ребенка, нам необходима связь с собственной душой, собственным внутренним ребенком.
Год за годом мы сажаем свою душу в Бастилию собственного разума. Воздвигаем стену одну за другой. Часто наш дар заточен в этой «крепости» и только иногда немного подсвечивает.
Нам важно дать детям одновременно и корни, и крылья. А есть ли они у нас?
Мы исследуем 12 типичных «тюрем» ума, а так же какие проблемы и «выгоды» с ними связаны в настоящем и будущем, как циклично они повторяются, как эти истории из прошлого влияют на нас и на тот драгоценный дар, который заложен в нас Природой.
Курс по языку с 1 июня
- * Курс является одним из результатов проекта, поддержанного фондом президентских грантов «Писать и читать - легко, как говорить и слушать».
- * Включает в себя описание средств и методов создания необходимой среды и помощи ребенку в развитии письменной речи: от первых написанных\прочитанных букв и слов до формирования читательской грамотности.
- * Методы разрабатывались в парадигме Монтессори-подхода к образованию, но были также опробованы в детских садах и начальных школах, придерживающихся других подходов и работающих по другим программам.
Курс открывается для обучения с 1 июня и завершается 15 августа. На изучение каждого раздела отводится от 3 до 10 дней. Но темп прохождения курса внутри указанных сроков Вы можете регулировать сами. Подробнее по ссылке.
Летняя группа учится бесплатно! С осени этот курс уже станет платным.
Модуль «Математика 3-6» с 4 по 14 мая
В рамках курса «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет» с 4 по 14 апреля пройдет модуль «Математика 3-6». Занятия будут идти по будням с 13.30 до 18:30 по московскому времени. Также будет вестись трансляция лекции через Youtube для тех, кто не может приехать. Всем участникам курса открывается доступ к блоку «Математика» на учебной платформе, где есть записи презентаций и статьи.
Посмотреть программу и записаться
Роль игры в Монтессори-группе
В детской игре развиваются многие важные для ребёнка компетенции: креативность, волевые качества, умение работать в команде, принимать решения, подстраиваться под ситуацию и подчиняться правилам. Академические занятия и разного рода «развивайки» не могут оказать такого воздействия на развитие мозга ребёнка, как игра. Мы рассмотрим виды игр по Е.Е. Кравцовой, роль взрослого в сопровождении детской игры, разберёмся, что нужно, чтобы стать «игропедом». Обсудим один из устойчивых мифов о том, что монтессори-практика и игра не совместимы. Поговорим о возможности детской игры в монтессори-классе, создании условий для нее.
Посмотреть подробнее и приобрести записи курса можно по ссылке
Что Вам понравилось на фестивале «Монтессори Весна 2021»?
Если Вы заполните форму обратной связи – в следующий раз мы сможем провести фестиваль еще лучше, и он будет еще более полезным для Вас и Вашего развития.
Мы рады работать для Вас – и для развития качественного образования наших детей!
В форме Вы также можете указать мастер-классы, на которые Вы не попали во время фестиваля, но хотели бы прослушать в виде отдельных вебинаров. И мы проедем отдельный цикл вебинаров.
Зачет в Новом Уренгое | Курсы 0-3 по будням и выходным мск
В эти выходные прошел зачет по курсу «Введение в Монтессори-педагогику» в Новом Уренгое. Зачет прошел с использованием трех приемов: а) составление mind-map по четырем темам: «Нормализация как процесс»; «Сензитивные периоды и их особенности»; «Подготовленная среда»; «Свобода и дисциплина»; б) разговор в лифте «Принципы педагогической системы Монтессори»; в) «Чему отдать предпочтение: групповым или индивидуальным урокам и почему»
«Наблюдение и искусство различения» он-лайн
Он-лайн семинар для педагогов, их ассистентов и руководителей.
«Наблюдение и искусство различения (путь к мастерству педагога в Монтессори-классе)»
- Этапы в деятельности учителя, предшествующие исследованию;
- определение объектов наблюдений на каждом этапе нормализации ребенка;
- упражнения, развивающие умения наблюдать, ведение дневников наблюдений;
- анализ и выделение объектов наблюдения на примере работы детей с одним материалом, построение индивидуальной образовательной программы;
- развитие личности учителя на каждом этапе его индивидуации.
На этом семинаре мы будем вместе анализировать труды М.Монтессори и Ю.И.Фаусек, обсуждать видеофрагменты наблюдений учителей, а также создавать исследовательские проекты.
«Умение наблюдать доступно лишь посвященным. И только оно по-настоящему ведет в науку. Ведь если ты не видишь некий феномен, его словно и не существует. Напротив, ученый страстно желает увидеть. Посвященный в это видение обретает интерес, а интерес становится движущей силой, созидающей дух исследователя».
Мария Монтессори «Мой метод: начальное обучение».
Цикл вебинаров по итогам фестиваля
Для тех, кто не смог приехать и принять участие в фестивале, для тех, кто на фестивале посещал другие мастер-классы и хотел бы расширить свои знания и свой опыт. Начало вебинаров в 18.30 (мск), а продолжительность ~1,5 часа.
Пройдет всего 6 вебинаров, начало уже 27 апреля, посмотреть подробнее здесь.
А всего фестиваль посетили более 400 человек, прошло более 50 лекций, мастер-классов и тренингов. Посмотреть фото с фестиваля можно на сайте ММА
Статистика ниже:
Модуль «Руководство классом» с 22 апреля
Что нужно знать и уметь, чтобы стать хорошим Монтессори-педагогом? И большинство уже работающим специалистов и их руководителей понимают, что знания презентаций для этого вещь необходимая, но не достаточная. Важна и готовность педагога взаимодействовать с ребенком и его семьей, с коллегами, организовать свою собственную работу и создать работающий класс, ту самую атмосферу радостного познания, открытий, эмоциональной наполненности, без которой все презентации и материалы останутся почти бесполезными игрушками.
В нашем курсе подготовки педагогов для групп 3-6 есть такой модуль: «Руководство классом». Он посвящен формированию у специалистов этих непростых компетенций. Конечно, эффективно она может произойти только в деятельности. Наш модуль проходит в онлайн режиме. Но в данном случае участникам курса необходимо погрузиться в работу конкретной Монтессори-группы, работать там или стажироваться, ходить на регулярные наблюдения.Кроме того, весь модуль построен на постоянной рефлексии: без осознанного отношения к тому, что и как я делаю - моя деятельность не имеет шансов на улучшение. А преподаватели института будут Вас сопровождать в этой работе.
Повышение квалификации на фестивале
Коллеги, хорошая новость! Теперь дополнительно Вы сможете засчитать участие в фестивале «Монтессори Весна 2021» в качестве повышения квалификации и получить удостоверение. Для этого будет необходимо:
1) Предоставить документы на русском языке:
- паспорт;
- диплом о высшем или среднем профессиональном образовании;
- св-во о браке или смене фамилии (если фамилии в паспорте и дипломе не совпадают).
2) Заключить договор.
3) Оплатить квитанцию на 750 рублей.
4) Оформить специальный содержательный анализ посещенных мастер-классов в качестве итоговой аттестации.
Заполните форму для получения договора
Закрывается регистрация на фестиваль
Коллеги, в эти выходные закрывается регистрация на фестиваль «Монтессори Весна 2021». Если Вы еще не купили билет, то самое время это сделать.
Блок «Язык 3-6» с 5 по 14 апреля
Монтессори-педагогика - молчаливая педагогика, и монтессори-педагог говорит мало («Веди счет словам своим» М.Монтессори). Мария Монтессори открыла очень важный аспект, что ребенок не обучается через слова, он познает мир через действия . Что такого есть особенного в монтессори-среде?
1. Речь - систематизация и обобщение представлений о мире. Ребенок в монтессори-группе много действует в среде с предметами, которые хорошо систематизированы. Взрослый их называет и четко показывает, слова взрослого ложатся на подготовленную почву.
Работа с понятиями, которые окружают ребенка, с которыми он имел дело в реальной жизни. За счет этого хорошо развивается понятийная система.
2. Речь - инструмент общения и самовыражения. Речь в монтессори-группе востребована для ребенка в группе, он сам решает какие-то вопросы и проблемы, он сам строит отношения, решает с кем контактировать. Класс разновозрастный и у ребенка оказывается много учителей, которые могут ему что-то объяснить, а в свою очередь, он сам будет являться для кого-то старшим ребенком и сможет объяснить. Есть специальные занятия, когда в кругу дети что-то обсуждают, есть совместные занятия, когда дети договариваются и что-то решают.
Письменная речь становится таким же инструментом. Часто в монтессори-группе дети пишут записки ("открылся музей кошек!").
3. Инструменты освоения письменности.
Сортировка предметов по звуку, шершавые буквы, подвижный алфавит и другие.
4. Чувствительность к языку и интерес к грамматике.
Куб большой и маленький - это 2 разных предмета, ребенок уже имел дело с ними и ему не обязательно знать определения и термины, но он уже начинает понимать роль прилагательного. «Куб» называет предмет, а слова «большой» и «маленький» показывают какой куб нам нужен. Это вполне по силам ребенку.
Блок «УПЖ» и «Сенсорное развитие» в Сочи
С 31 марта по 6 апреля пройдет первая очная сессия курса «Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет» в Сочи (подробнее). В рамках этой сессии пройдут 2 учебных блока:
1. «Упражнения практической жизни». Это та часть среды, с которой обычно начинается вхождение ребёнка в работу. От её качества во многом зависят самостоятельность и независимость ребёнка и в целом процесс нормализации. И именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно её мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней (подробнее).
2. «Сенсорное развитие 3-6». Не секрет, что дошкольник познает мир через свои органы чувств. И именно таким образом создает для себя некую картину мира. Но само по себе восприятие - это очень важная познавательная деятельность. Ведь фактически все, что попадает к нам в сознание, попадает туда именно через восприятие. Восприятие - это "ворота в мир" (подробнее).
С утра наблюдения в действующей монтессори-группе, а потом очные занятия в классе с 12.00 до 19.00. В классе помимо лекционной части будет отработка с монтессори-материалами. Также студентам откроют доступ к образовательной платформе МИМП, на которой собраны все видео материалы этих учебных блоков.
Наблюдения и очные занятия пройдут на базе монтессори-центра «Непоседы» (подробнее). Читает лекции в классе Смирнова Надежда Николаевна (подробнее).
Стоимость этого блока 27.000 рублей. Узнать подробности можно по телефону +79037282325 или электронной почте 7282325@gmail.com
Открыта регистрация на «Монтессори Весну 2021»
«Международный институт Монтессори-педагогики» и «Межрегиональная Монтессори ассоциация» приглашают вас на седьмой ежегодный фестиваль «Монтессори Весна 2021».
На фестивале вас ожидают лекции ведущих российских и зарубежных специалистов и мастер-классы коллег, которые делятся своим опытом и своими открытиями; круглые столы с обсуждением злободневных и спорных вопросов; психологические тренинги для воспитателей, педагогов и родителей.
Курс 3-6 в Сочи с 31 марта
Коллеги, приглашаем Вас на курс «Монтессори-педагогика для детей от 3х до 6 лет», который пройдет в Сочи! Предусмотрена работа как в очном формате, так и он-лайн. Вы можете выбирать отдельные блоки, можете пройти весь курс целиком. После прохождения полного курса и сдачи экзамена выдается диплом о профессиональной переподготовке с правом ведения профессиональной деятельности.
За время курса запланированы следующие сессии:
* он-лайн «Введение в Монтессори-педагогику». Стоимость 14.000 рублей.
* он-лайн «Основы нейропсихологии». Стоимость 6.000 рублей.
* очно 31 марта - 06 апреля «УПЖ» + «Сенсорное развитие». Стоимость 27.000 рублей.
* он-лайн «Руководство классом». Стоимость 8.000 рублей.
* очно 20-27 апреля «Язык» + «Математика». Стоимость 27.000 рублей.
* очно 20-23 мая «Психологический тренинг». Стоимость 10.000 рублей.
* очно 24-28 мая «Космос» + Экзамен. Стоимость 8.000 рублей.
Занятия и наблюдения пройдут на базе монтессори-центра «Непоседы». Узнать подробности можно по телефону +79037282325 или электронной почте 7282325@gmail.com
Завершается пятая сессия курса 6-12
Очередная, пятая сессия курса 6-12. Она посвящена сразу трем темам: биология, история, геометрия. Как уже стало привычно нашим студентам - сессия проходит в "параллельном" формате. Основная часть группы - в институте. Здесь можно общаться, дискутировать, работать группой, тренироваться с материалами. А для тех, кому сложно приехать по разным причинам, дается возможность все то же самое делать "в облаке". "Удаленные" участники могут задавать вопросы, участвовать в обсуждении, комментировать. Все сессии записываются, есть возможность в межсессионный период опереться на обучающую платформу. А сегодня у нас очень важный день! Нас принимают в "Семицветике". Замечательная школа, думающие и открытые педагоги, потрясающе работающие классы. Спасибо @Elena Prokofyeva @Александр Модекин ассистентам Александре и Илье, замечательному учителю музыки, администраторам и руководителям школы!
Блок «Группа с мамой (папой)» с 16 марта
В рамках курса «Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет» пройдет блок «Группа вместе с родителем» с 16 марта по 2 апреля.
Что входит в этот блок:
- Знакомство. Организация домашней среды для детей первого года жизни. Обзор материалов.
- Цели и задачи группы «Вместе с родителем».Принципы организации. Формирование группы. Структура занятий.
- Функциональные обязанности педагога группы «Вместе с родителем». Роль родителя.
- Значение сенсомоторных упражнений. Организация зоны сенсомоторики . Обзор материалов.
- Задачи зоны УПЖ. Доступные виды деятельности для детей до полутора лет.Обустройство зоны УПЖ.
- Развитие речи у детей до 1,5 лет. Орган-ция зоны разв. речи. Обзор материалов. Круги.
- Период оставления следа и организация среды, способств-ей освоению данных возможностей.
- Практическая работа по выстраиванию класса. Подготовка ребенка к переходу в тоддлер-класс.
- Зачет.
Курс «Психология развития 0-3» с 9 по 15 марта
Этот он-лайн курс посвящен психологии развития ребенка от рождения до 3-х лет, а также психофизиологическому контексту создания среды для детей этого возраста. Для того чтобы логика развития была более ясной мы затронем также внутриутробный период и немного коснемся дошкольного детства.
В рамках курса мы рассмотрим то, как детско-родительские отношения влияют на формирование личности, поговорим о наиболее частых причинах вызывающих беспокойство родителей и педагогов – о сне, формировании пищевого поведения, и гигиенических навыков (то есть о том, как ребенка накормить и как происходит процесс овладения горшком), о том, что происходит, когда появляются братья и сестры, и о сложных вопросах сексуального развития. Результатом курса будет лента развития ребенка, которую создает каждый учащийся, на основе полученных знаний.
Курс ориентирован на Монтессори-педагогов, работающих в группах 0-3, позволит лучше понять детей этого возраста, консультировать родителей и более эффективно формировать среду. Курс может быть полезен родителям, а также психологам, работающим с семьями, где есть маленькие дети и Монтессори-педагогам групп 3-6.
Посмотреть подробнее и записаться
Блок «Освоение математических представлений» c 14 марта
Заканчивается блок «Космос» в рамках курса «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет» по выходным дням. Следом, с 14 марта, начнется блок «Освоение математических представлений». Математика - упорядочивание ума. Ребенку важно научиться сравнивать количества, видеть их во всем, что его окружает. А уже потом идет освоение символов... Обычно числа второго десятка детям даются очень трудно. Что такое 12? Это 1 и 2. Один и два - это всегда было 3, а тут стало 12. Монтессори предлагает принципиально другой путь. После того как ребенок научился считать до 10, ему предлагают увидеть идею разрядов десятичной системы... Очень постепенно и бережно происходит переход от конкретных материалов, где каждую бусинку можно потрогать и пересчитать, к более абстрактным.
Поговорим об этом подробнее с 14 марта по 16 мая. Занятия будут идти по выходным с 10.00 до 17:00 по московскому времени. Также будет вестись трансляция лекции через Youtube для тех, кто не может приехать. Всем участникам курса открывается доступ к блоку «Математика» на учебной платформе, где есть записи презентаций и статьи. Посмотреть всю программу и записаться.
Приглашаем на блок «Сенсорное развитие» c 15 марта
Прошел зачет по блоку «Упражнения практической жизни». Это был первый практический зачет студентов в рамках курса «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет», тем он был интересен и труден. Ниже несколько фото о подготовке к зачету.
И не за горами уже следующий блок «Сенсорное развитие». Не секрет, что дошкольник познает мир через свои органы чувств. И именно таким образом создает для себя некую картину мира. Но само по себе восприятие - это очень важная познавательная деятельность. Ведь фактически все, что попадает к нам в сознание, попадает туда именно через восприятие. Восприятие - это "ворота в мир".
Поговорим об этом подробнее с 15 по 23 марта. Занятия будут идти в будни с 13.30 до 18:30 по московскому времени. С утра предусмотрена работа с материалом в классе или наблюдения в монтессори-группе. Также будет вестись трансляция лекции через Zoom для тех, кто не может приехать. Всем участникам курса открывается доступ к блоку «Сенсорное восприятие» на учебной платформе, где есть записи презентаций и статьи. Посмотреть всю программу и записаться.
«Mонтессори-педагогика с позиции генетики и нейрофизиологии» с 1 по 5 марта
Приглашаем на учебный модуль «Mонтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе», который пройдет он-лайн с 1 по 5 марта.В этом модуле рассматриваются вопросы о социальных, генетических, нейрофизиологических основах формирования психики ребенка. Обычно этот модуль изучается сразу после установочного курса, перед специализацией (0-3, 3-6, 6-12).
В этом модуле можно выделить 5 больших тем:
- Особенности современного детства.
- Генетика. Наследственность и среда.
- Строение нервной системы.
- Сенситивные периоды развития мозга.
- Агрессивность и тревожность.
Посмотреть подробнее и записаться
Космическое воспитание 6-12: биология, история. Геометрия.
Приглашаем на 5 сессию школьного курса, которая пройдет с 1 по 12 марта. Возможно участие очно и он-лайн. Основные темы этого курса:
1. Вторая большая история. Лента развития жизни.
2. Классификация мира живого.
3. Ботаника. Строение и функционирование растений.
4. Классификация растений.
5. Приспособление растений к условиям жизни.
6. Зоология. Строение и функционирование животных.
7. Классификация животных.
8. Приспособление животных к условиям жизни.
9. История геометрии.
10. Основные понятия геометрии.
11. Плоские фигуры.
12. Периметр.
13. Подобие, равновеликость, конгруэнтность.
14. Площадь.
15. Тела.
16. Площадь поверхности тела.
17. Объем.
Посмотреть подробнее и записаться
Методическая суббота. Психоарифметика и числовые штанги.
Коллеги, так как суббота рабочая, поэтому пятницу проводим в субботу в 18.30!
Методические пятницы продолжают тему любви. На этот раз поговорим о любви педагогов к чтению первоисточников. Приглашаем к совместному чтению Психоарифметики М.Монтессори. Начнем также с азов и признаемся в любви к красно-синим штангам. Ждем на странице МИМП в Фейсбук.
Методическая пятница проводится каждую пятницу он-лайн. Это бесплатная встреча в Фейсбуке, где лекторы МИМП обсуждают различные вопросы. Чаще всего тема задается заранее, но может быть и формат вопрос-ответ. Старые записи сохраняются в фейсбуке, их можно посмотреть, пролистав страницу.
Ждем Вас на обсуждении!
Курс «Кулинария 0-3» с 13 марта
Курс рассчитан в первую очередь на тех, кто работает с самыми маленькими, детьми до 3 лет. Но вполне может быть полезен и для более старшего возраста. Занятия будут проходить в режиме онлайн. В промежутках участники будут выполнять домашние задания, по которым обязательно будет даваться обратная связь от преподавателя, имеющего почти 30 лет опыта работы с детьми и взрослыми. Занятия будут проходить через платформу Zoom 2 дня в неделю:
- суббота 12.00 - 13.30 (время московское)
- понедельник 18.30 - 20.00 (время московское)
Зачет по курсу «Введение в Монтессори-педагогику»
Друзья! Прошел зачет по курсу «Введение в Монтессори-педагогику». Мы рады тому, что смогли присутствовать люди не только из Москвы, но и из других городов ... и вообще рады, что люди, несмотря на снегопад, смогли добраться к нам в этот день :)
Как всегда, обсудили самое важное и основное: философию Марии Монтессори, что собой представляет среда и педагог в Монтессори-группе. И конечно, не прошли мимо таких слов, как: "космизм", "холизм", "нормализация", "сензитивность" - все те, которые должны присутствовать в словаре уважающего себя монтессори-педагога, ассистента, родителя и просто приличного человека :)
Надеемся на применение студентами полученных знаний и внедрение принципов Марии Монтессори в жизнь! Немного фото об этом дне:
Методическая пятница. «Язык» в группе тоддлер.
Приглашаем на методическую пятницу сегодня. Встреча в 19.30 на странице МИМП в фейсбуке. В этот раз встречу ведет Таня Сервианова. Она предлагает обсудить идею языковых кейсов для групп тоддлеров. Как она это видит - и делает - она расскажет. А Вы можете задавать вопросы, комментировать, соглашаться, восторгаться или спорить и отрицать. И пусть рождается истина!
Смотреть в 19.30 на странице МИМП в фейсбук.
Приглашаем на блок УПЖ
Коллеги, приглашаем на блок «Упражнения практической жизни». Это та часть среды, с которой обычно начинается вхождение ребёнка в работу. От её качества во многом зависят самостоятельность и независимость ребёнка и в целом процесс нормализации. И именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно её мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней.
Поговорим об этом подробнее с 15 по 25 февраля. Занятия будут идти в классе в будни с 13.30 до 18:30 по московскому времени. Также будет вестись трансляция через Zoom для тех, кто не может приехать. Всем участникам курса открывается доступ к блоку «Упражнения практической жизни» на учебной платформе, где есть записи презентаций и статьи.
Стоимость 15.000 рублей. Посмотреть всю программу и записаться.
Приглашаем на блок «Группа тоддлер»
Коллеги, продолжается курс 0-3 по выходным дням. В эту субботу стартовал блок «Монтессори-педагогика для детей в возрасте от 15 мес. до 3 лет», у вас ещё есть возможность к нему присоединиться. Основные темы этого блока:
Психо-физиологический контекст организации седы для детей 15-36 мес.
Зона сенсомоторики:
- Практикум по зоне сенсомоторики.
- Супервизия.
Зона упражнений в практической жизни (УПЖ):
- Практикум по зоне УПЖ.
- Супервизия по зоне УПЖ.
- Зачет по УПЖ.
....
Тренинг «Принятие. От условности к безусловности» 10 февраля
Молодых, да и не молодых взрослых мучают «идеальные картинки» из книг, курсов, когда мы хотим, чтобы эта картинка стала явью. Часто бывает так, что картинка далека от реальности. Есть путь, чтобы к этой реальности приблизиться.
На тренинге мы и разберем практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, установить контакт с ребенком. Этот тренинг про отношения с ребенком, друг с другом, с миром.
Что будет:
- Разберем глубинно понятие «принятие» и его язык.
- Что происходит с мозгом ребенка в атмосфере принятия. Как принятие влияет на развитие.
- Педагог как среда. Исследование своего внутреннего пространства как инструмента.
- Принятие как умение. Разберём 3 техники. Чек-лист как контрольная карта.
- Рассмотрим принятие как парадокс скачков в развитии.
- Принятие себя как фундамент построения любых отношений: с собой, ребёнком, миром.
Конференция «Монтессори-родители 2021»
Дорогие друзья!
⠀
С огромной радостью уже в четвёртый раз мы приглашаем всех желающих выступить на ежегодной Конференции «Монтессори-родители 2021» в Семейном клубе «Фонарик»!
⠀
21 марта
Электрозаводская улица, 37
⠀
Как и прежде, Конференция будет посвящена идеям гуманного родительства, методу Монтессори и целостному подходу к воспитанию ребёнка.
Кто может выступить:
- Родители, использующие принципы Монтессори
- Эксперты в области Монтессори-образования
- Руководители Монтессори-площадок
- Монтессори-педагоги
- Психологи
Прошел экзамен на курсе 0-3
Завершился курс 0-3, который шел в МИМП с 14 сентября по 29 января по будням. Рады поздравить всех студентов с окончанием обучения и получением дипломов, а монтессори-движение с пополнением в рядах педагогов! Спасибо преподавателям - Сервиановой Татьяне и Бакановой Елене за проделанную работу и гибкость! Немного фото ниже:
Методическая пятница он-лайн. Игра в змею.
Продолжаем любить материалы. В эту пятницу, 29.01 в 18.30 мск говорим о змеях. Не об удавах и не о гремучих - о положительной и отрицательной. Ждем на странице МИМП в Фейсбук.
Методическая пятница проводится каждую пятницу он-лайн. Это бесплатная встреча в Фейсбуке, где лекторы МИМП обсуждают различные вопросы. Чаще всего тема задается заранее, но может быть и формат вопрос-ответ. Старые записи сохраняются в фейсбуке, их можно посмотреть, пролистав страницу.
Ждем Вас на обсуждении!
А с февраля возобновляется работа сетевых методических пятниц. Там в более камерном и закрытом формате педагоги нескольких площадок обсуждают не только общие методические вопросы, но и сложные ситуации в группах, с конкретными детьми, просматривают и детально вникают в них, используя и наблюдения, и фото, и видео. Подробности здесь.
Заканчиваем приём заявок от лекторов
Заканчивается январь, и мы заканчиваем приём заявок от лекторов!
В феврале все поданные заявки будут обработаны, мы свяжемся со всеми спикерами (и с большинством будем вместе дорабатывать заявки до возможности презентовать для сайта весны).
В марте откроется сайт фестиваля с покупкой билета участия.
Напомним - в этом году фестиваль будет проходить в смешанном формате. Будут арендованы небольшие аудитории (на 20-30 человек в каждой, с соблюдением всех санитарных норм и дистанций) для тех, кто сможет присутствовать лично. Для остальных из этих аудиторий будет идти он-лайн трансляция, на которые также можно будет купить билет участия.
Ну а 17-18 апреля встретимся уже или лично, или онлайн на фестивале!
Сайт для подачи заявки: https://montessori-vesna.ru/
На курсе 3-6 прошли тренинги и экзамен
Коллеги, завершились очередные психологические тренинги, которые провели Гуреева Виктория и Раскатова Полина. В этот раз мы совместили он-лайн и очный формат и, кажется, что все остались довольны!
На он-лайн семинар «Наблюдение и искусство различения» 11-12 января мы проанализировали труды Марии Монтессори и различные видеофрагменты из работы детей и, конечно, заглянули внутрь себя.
Некоторые фотографии с тренинга по принятию ниже. Мы разобрали практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, установить контакт с ребёнком.
И вишенкой на торте стала сдача экзамена по всему курсу 3-6. Учитывая эпидемиологическую ситуацию вокруг и переезды МИМП , можно смело сказать, что курс оказался длинным и трудным, а потому слушатели точно заслужили свои дипломы и можно только порадоваться за них и за проделанную работу!
Проект "Писать и читать - легко..." набирает обороты

Приглашаем принять участие в интервью
Уважаемые выпускники МИМП!
Наш институт готовит монтессори-педагогов. Но не секрет, что многие приходят учиться в первую очередь "для себя" - из любознательности, в целях саморазвития или для помощи собственным детям и внукам. В данное время мы готовим курс именно для родителей. Просим откликнуться тех, кто готов побеседовать о пройденном обучении, рассказать о том, как оно помогло (или не помогло) Вам в решении Ваших задач. А мы взамен готовы предоставить Вам бесплатно видеозаписи одного из наших краткосрочных семинаров: «Игра в Монтессори-группе», «ИЗО в группе 3-6», «Юридический ликбез».
Если Вы готовы поучаствовать в интервью, то напишите, пожалуйста, на эл.почту info@montessori-russia.ru или WhatsApp +79037282325.
Семинар-тренинг «Работа с родителями» 15 января
Предназначение родителей – все просто.
Форматы, виды и способы работы с родителями в группах, индивидуально, «на бегу», вирусно, чтобы сделать их союзниками.
2 мощнейших инструмента работы с родителями на разных этапах сотрудничества.
LTV длиною в 12 лет.
Ведущая - Раскатова Полина.
Создатель и руководитель «Школы МонтессориКа» (Малышкина школа, ясли, детский сад, начальная школа). Опыт управления монтессори-школой 13 лет. Основатель и президент благотворительного фонда «У меня есть мечта». Монтессори-педагог: 0-3, 3-6, 6-12. Магистр педагогики. Магистр психологии, магистр в сфере государственного и муниципального управления, трансформационный тренер (опыт 4 года).
Тренинг «Принятие. Ненасильственное общение» 13 - 14 января
Стремясь воплотить в жизнь гуманистическую технологию Монтессори, педагоги полны решимости сделать все наилучшим образом.
Часто так бывает, что, как пример, сталкиваясь с сильными чувствами ребенка в моменты адаптации, конфликтов между детьми класса, когда ребенок пошел «в разнос», на все говорит: «нет», даже самые гуманные из педагогов или ассистентов, совершают ошибки, которые имеют последствия для становления личности ребенка. Сами того не желая, мы вызываем у ребенка бунт, сопротивление, казалось бы, нейтральными фразами. Эти ситуации дают и педагогу неприятный осадок после рабочего дня. В эти моменты мы можем испытывать досаду, а порой и разочарование в работе.
Молодых, да и не молодых педагогов мучают «идеальные картинки» из книг, курсов, когда мы хотим, чтобы эта картинка стала явью. Часто бывает так, что картинка далека от реальности. Есть путь, чтобы к этой реальности приблизиться.
На тренинге мы и разберем практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, быть в ресурсе, установить контакт с ребенком.
Этот тренинг про отношения с собой, ребенком, друг с другом, с миром.
Он-лайн семинар «Наблюдение и искусство различения» 11-12 января
Он-лайн семинар для педагогов, их ассистентов и руководителей.
«Наблюдение и искусство различения (путь к мастерству педагога в Монтессори-классе)»
- Этапы в деятельности учителя, предшествующие исследованию;
- определение объектов наблюдений на каждом этапе нормализации ребенка;
- упражнения, развивающие умения наблюдать, ведение дневников наблюдений;
- анализ и выделение объектов наблюдения на примере работы детей с одним материалом, построение индивидуальной образовательной программы;
- развитие личности учителя на каждом этапе его индивидуации.
На этом семинаре мы будем вместе анализировать труды М.Монтессори и Ю.И.Фаусек, обсуждать видеофрагменты наблюдений учителей, а также создавать исследовательские проекты.
«Умение наблюдать доступно лишь посвященным. И только оно по-настоящему ведет в науку. Ведь если ты не видишь некий феномен, его словно и не существует. Напротив, ученый страстно желает увидеть. Посвященный в это видение обретает интерес, а интерес становится движущей силой, созидающей дух исследователя».
Мария Монтессори «Мой метод: начальное обучение».
Он-лайн курс «Введение в Монтессори-педагогику»
Предлагаем Вам возможность пройти курс «Введение в Монтессори-педагогику» он-лайн. Он будет полезен и методистам, руководителям, организаторам монтессори-площадок. Курс поможет Вам определиться,
- насколько метод Монтессори - это то, что Вы ищете для себя, своего ребенка, своей организации.
- если Вы решили работать с детьми - какой возраст Вам больше подходит
- если Вы создаете организацию - какие педагоги смогут у Вас работать и какие условия для этого необходимо создать.
Ну, а кроме того, Вы узнаете о закономерностях развития ребенка, о том, как создать для него полноценную среду и о роли взрослого.
Вы можете выбрать разные форматы участия: получить только доступ к материалам курса или дополнительно выполнять задания и получать обратную связь от преподавателя.
Приступать к занятиям можно в любое время после оплаты. Обратную связь можно также получить на вебинарах, которые начнутся с 12 января и будут проходить в режиме: вт-чт в 18.00 (мск).
В конце года прошли зачеты
Перед самым Новым годом в МИМП прошел зачет в рамках курса 0-3 «Монтессори-педагогика для детей до 3х лет». Это был последний зачет в здании МИМП на Курской.
Также 30 декабря прошел зачет по установочному курсу в Сочи на базе детского центра «Непоседы». Зачет принимали Сорогина Надежда и Дравненко Алла. После успешной сдачи студенты получат удостоверение о повышении квалификации «Введение в Монтессори-педагогику» (80 ак.часов).
Хочется поздравить студентов и преподавателей с Новым годом и приближающимся Рождеством! Все обязательно будет хорошо :)
Школьная математика 6-12
C 30 ноября по 11 декабря пройдет 4 сессия школьного курса «Монтессори-педагогика для детей от 6 до 12 лет». На этой сессии будем говорить о математике:
1. Большая история чисел.
2. Иерархия чисел.
3. Коммутативный и дистрибутивный законы в математике...
Фестиваль «Монтессори весна 2021»

Продолжаем курс 0-3
В рамках курса «Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет» прошли лекции Воронцовой И.Ю., предлагаем отрывок с описанием основных периодов развития ребенка с рождения до 36 месяцев
Вы можете присоединиться к курсу 0-3, выбрав удобную форму обучения (схема проезда). :
1. По субботам с 10.00 до 17.00. В эту субботу продолжается блок «Вместе с мамой».
2. По будням с 14.00 до 20.00. В этот понедельник начинается блок «Тоддлер».
Также можно проходить только отдельные блоки курса 0-3...
Блок «Развитие речи, обучение письму и чтению» с 9 ноября
Приглашаем на блок «Развитие речи, обучение письму и чтению», который пройдет в рамках курса «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет». Занятия пройдут в будни с 9 по 18 ноября с 13.30 до 18.30. Стоимость 12.000 рублей.
Записаться можно по телефону +7 903 728 23 25 и по электронной почте 7282325@gmail.com. Занятия пройдут по адресу: Москва, 3-й Сыромятнический пер., дом 3/9, стр. 6. Помимо занятий в классе слушателям будет открыт доступ к он-лайн платформе с материалами по этому блоку (видео и статьи).
Корпоративное обучение
«Обучается один - развивается команда»
Новый проект МИМП - корпоративное обучение. Работаем с монтессори-организациями.
Для кого наш курс:
У Вас есть работающая и оснащенная монтессори-группа (может быть, не одна!), но уходит подготовленный педагог?
Или Вы расширяетесь, открываете новые группы - нужны новые педагоги?
Вы обучали своих педагогов в разных местах, на разных курсах, у разных опытных коллег - и у них не сложилась целостная система и\или нет необходимых документов?
Вы уже работаете какое-то время, но сомневаетесь, все ли делаете как надо, и Вам необходимо обучить одного или нескольких педагогов?
Во всех этих случаях Вам подходит программа корпоративного обучения.
Как это происходит...
Экзамены по установочному курсу и курсу 0-3
Коллеги, мы в очередной раз поздравляем наших выпускников с окончанием обучения, успешной сдачей экзамена и переходом на некую новую ступеньку своего профессионального развития!
Экзамен по курсу «Введение в Монтессори-педагогику» проводила Раскатова Полина, выбрав для студентов форму подачи ответа в технике «Мировое кафе». 6 горячих важных вопроса для ответа на главный: «как помочь ребёнку раскрыть собственный потенциал». Немного фотографий.
Завершился курс «Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет», который шел по субботам целый год. Снова выражаем благодарность студентам за проявленное терпение и стойкость, ведь из-за карантина курс увеличился больше чем на 2 месяца! И снова большое спасибо друзьям из "Фонарика" за гостеприимство:)
Творчество у тоддлеров c 20 октября
Малыши очень любят лепить, рисовать, мять и рвать бумагу и многое другое.
Как назвать деятельность маленького ребенка - творчество? Или это еще не
творчество, а что-то другое?
Нужна ли такая деятельность детям до 3 лет? Или подождать, когда подрастет,- и вот тогда это будет творчество!
Подробнее поговорим:
- как ребенок осваивает изобразительную деятельность в качестве средства самовыражения личности;
- как к пяти годам формируется символическая система детского рисунка;
- как кодируется на изобразительном языке психическая и личностная информация (особенности интеллекта, эмоциональные конфликты, межличностные проблемы, особенности мировоззренческой позиции) в разные периоды жизни ребенка;
- основы психолого-педагогической помощи рисующему ребенку;
- как организовать среду изо в классе Тоддлер для детей от 1.5 до 3 лет;
- какие материалы актуальны в этом возрасте и почему и как с ними работать.
Монтессори-чтения 2020 он-лайн
23-24 октября VII международная конференция
Тема: Концепция монтессори-образования в современном мире: дошкольная и школьная мультисреда. Новые форматы учебной работы. Культура отношений
Приглашаем всех желающих к участию.
https://montessori-conference.ru/
Проект «Писать и читать – легко, как говорить и слушать»
Проект «Писать и читать – легко, как говорить и слушать» перешел на новую фазу своего развития. Площадки получили комплекты материалов по языку и приступили к оборудованию своей среды. На очереди – проведение входного тестирования!
Курс 3-6 | УПЖ в будни или выходные
Что же это такое "упражнения практической жизни", благодаря которым ребенок развивает свою самостоятельность, мелкую моторику, сенсомоторную координацию, готовит руку к письму и многое другое? Выбирайте удобную форму обучения и приходите на занятия в МИМП:
1. В будни с 5 по 14 октября занятия проходят с 13.30 до 18.30. Стоимость 15.000 рублей.
2. В выходные с 17 октября по 15 ноября с 10.00 до 17.00. Стоимость 15.000 рублей.
Помимо занятий в классе слушателям будет открыт доступ к он-лайн платформе с материалами по этому блоку (видео и статьи).
Зарегистрироваться на блок УПЖ можно по эл.почте 7282325@gmail.com или по телефону +7 903 728 23 25.
Курс 0-3 | Психология развития 0-3 он-лайн
Этот блок курса 0-3 посвящен психологии развития ребенка от рождения до 3-х лет, а также психофизиологическому контексту создания среды для детей этого возраста. Проведет Баканова Елена Сергеевна с 05 по 09 октября.
В рамках обучения мы рассмотрим то, как детско-родительские отношения влияют на формирование личности, поговорим о наиболее частых причинах вызывающих беспокойство родителей и педагогов – о сне, формировании пищевого поведения, и гигиенических навыков (то есть о том, как ребенка накормить и как происходит процесс овладения горшком), о том, что происходит, когда появляются братья и сестры, и о сложных вопросах сексуального развития. Присоединяйтесь!
Сетевые методические пятницы

Хотели бы вернуть средства, затраченные на обучение?
Хотели бы вернуть средства, затраченные на обучение? Есть возможность вернуть до 95% (до 120тыс на одного обучающегося)!
Субсидия юридическим лицам, в целях возмещения части затрат, связанных с получением обучающимися среднего профессионального образования и (или) дополнительного профессионального образования
1. Получатели: Юридические лица (за исключением государственных и муниципальных учреждений).
2. Сроки подачи заявки: с 15 сентября по 29 октября 2020 года включительно.
Пока информация только для жителей Москвы, но остальным тоже стоит узнать в своих регионах, может быть, есть такие варианты. И есть большая вероятность, что в следующем году подобная субсидия тоже будет выплачиваться.
Скачать презентацию можно здесь. Также переходите по кнопке, чтобы узнать подробнее о программе на сайте Мэра Москвы.
150-летие со дня рождения Марии Монтессори
Друзья, 31 августа мы празднуем 150-летие со дня рождения Марии Монтессори и силами всего сообщества был снят документальный фильм «Помоги мне сделать это самому».
Посмотреть его можно на Ютуб канале ММА. Вы сможете собраться командой посмотреть и обсудить фильм.
Хорошая новость: ведутся переговоры о трансляции фильма по каналу «Культура» в сентябре 2020.
Прошли психологические тренинги
Завершились тренинги по психологии. Это было интересно, это было глубоко и это было полезно! Мы очень рады, что к нам смогли приехать Раскатова Полина и Гуреева Виктория, ведущие тренингов, которые хорошо друг друга дополнили. Каждый тренинг длился 2 дня, а между ними были выходные, чтобы уложить и отрефлексировать информацию.
24-25 августа в МИМП прошел практический семинар для педагогов, их ассистентов и руководителей «Наблюдение и искусство различения (путь к мастерству педагога в Монтессори-классе)». Мы вместе наблюдали и анализировали, рассматривали рисунки детей и, конечно, заглядывали внутрь себя. Ведущая тренинга - Виктория Гуреева.
20-21 августа в МИМП прошел тренинг «Принятие. От условности к безусловности». Мы разобрали практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, установить контакт с ребенком. Ведущая тренинга - Раскатова Полина. Подробнее о тренинге. Ниже несколько отзывов:
3 школьная сессия по языку и курс 0-3
Коллеги, вот и завершилась в МИМП 3 сессия школьного курса «Монтессори-педагогика для начальной школы». Эта сессия была посвящена разделу «Язык» и длилась насыщенных 2 недели. Как уже стало нормой на обучении были люди не только из Москвы, но и из других городов. К тому же формат был смешанный: кто-то работал в классе, а кто-то удаленно в зуме. Каждая группа прорабатывала свои вопросы и примеры, а потом делились друг с другом. Немного фотографий ниже.
Также продолжает свою работу курс 0-3 по субботам. Фото сделано у наших друзей в Фонарике, которые гостеприимно выделили класс для наших очаровательных студентов МИМП. И нам настолько понравилось в Фонарике, что нас уже не получается выгнать :)
Тренинг «Принятие. От условности к безусловности» 20-21 августа
Молодых, да и не молодых взрослых мучают «идеальные картинки» из книг, курсов, когда мы хотим, чтобы эта картинка стала явью. Часто бывает так, что картинка далека от реальности. Есть путь, чтобы к этой реальности приблизиться.
На тренинге мы и разберем практические шаги, которые необходимо сделать взрослому, чтобы создать атмосферу доверия и принятия, установить контакт с ребенком.
Этот тренинг про отношения с ребенком, друг с другом, с миром.
Что будет:
- Разберем глубинно понятие «принятие» и его язык.
- Что происходит с мозгом ребенка в атмосфере принятия. Как принятие влияет на развитие.
- Конфликты в классе: что это такое, для чего нужны, техники и способы управления конфликтами.
- 4D послушания: доверие, духовность, достоинство, дисциплина.
- Педагог как среда. Исследование внутреннего пространства.
- Принятие как умение. Чек-лист как контрольная карта.
- Рассмотрим принятие как парадокс скачков в развитии.
Путь к мастерству педагога в Монтессори-классе 24-25 августа
Практический семинар для педагогов, их ассистентов и руководителей.
«Наблюдение и искусство различения (путь к мастерству педагога в Монтессори-классе)»
- Что фиксировать в процессе наблюдения?
- Какие результаты предъявить родителям? Как направить их внимание на понимание ребенка?
- Анализ предыдущих наблюдений и планирование.
- Как отличить концентрацию внимания ребенка от ухода в фантазию?
- Когда вмешаться, а когда подождать?
- Когда ребенку переходить к новому материалу, а учителю не спешить или не пропустить?
- Упражнения, развивающие умения наблюдать. Ведение дневников наблюдений.
- Личностная подготовка учителя и этапы в его работе, предшествующие исследованию.
На этом семинаре мы будем вместе наблюдать, анализировать, рассмотрим рисунки детей не только с позиции развития навыков, но и с точки зрения внутренней индивидуальной работы души.
«Умение наблюдать доступно лишь посвященным. И только оно по-настоящему ведет в науку. Ведь если ты не видишь некий феномен, его словно и не существует. Напротив, ученый страстно желает увидеть. Посвященный в это видение обретает интерес, а интерес становится движущей силой, созидающей дух исследователя».
Мария Монтессори «Мой метод: начальное обучение».
Прошли экзамены на курсах 0-3, 3-6 и 6-12
Коллеги, вот и завершились курсы 0-3 (мск и спб), 3-6, 6-12 по монтессори-педагогике для разных возрастов, начатые еще до пандемии или сразу после снятия ограничений. Мы очень рады поздравить всех студентов с окончанием! Несмотря на перерыв и закрытие многих детских центров, где вы собственно работаете, мы благодарны и восхищены тем, что вы смогли найти в себе силы и мотивацию, чтобы закончить начатое! Многие даже приезжали из других городов: начиная с городов Московской области, продолжая Челябинском, Тюменью и заканчивая Хабаровском! Спасибо, что были с нами, ведь мы тоже подстраивались на ходу: переходя, где это возможно, на он-лайн обучение, занимаясь в центрах наших друзей и партнеров {отдельное cпасибо Фонарику (г.Москва) и «Растем вместе» (г. Санкт-Петербург)!} и в конце концов занимаясь уже в новом помещении МИМП, но с не до конца перевезенными вещами:)
Всех, кто по понятным причинам не смог закончить обучение, мы конечно же, ждем в будущем и надеемся, что ситуация будет улучшаться!
На финишную прямую вышли также курсы 0-3 по субботам, 3-6 мск и Ростов (на базе монтессори-центра "Умнички"), желаем студентам удачи на экзаменах!
В ближайшие дни обновим расписание на осень/весну 2020-21, не пропустите.
Мы стали ближе для вас - МИМП переехал!
Друзья и коллеги!
Рады вам сообщить, что МИМП стал ближе, а качественное образование по монтессори-педагогике еще доступнее! Мы переехали на новый адрес: Москва, 3-й Сыромятнический переулок 3/9, стр.6. Пешком 5 мин от метро Курская, рядом с Центром современного искусства «ВИНЗАВОД» и в одной станции метро от Красной площади. Ждем Вас в гости!
Модуль "Космос" с 23 по 29 июля
Приглашаем на модуль «Космос», который пройдет с 23 по 29 июля. Занятия идут с 10.00 до 17.00 по будням.
Стоимость 6 000 рублей.
Записаться можно по телефону +7 903 728 23 25 или по почте 7282325@gmail.com
Школьный курс 6-12. Сессия по языку и экзамен.
С 10 по 21 августа пройдет 3 сессия школьного курса 2020/21 по языку. Вот основные темы:
1. Большая история «Коммуникация с помощью знаков»
2. Лексика.
3. Фонетика и графика.
4. Морфемика.
5. Существительное.
6. Прилагательное.
7. Глагол.
8. Синтаксис.
9. Орфография и пунктуация.
10. Работа с текстом.
Также с 3 по 7 августа пройдет экзаменационная сессия школьного курса 2019/20/
Проводит обе сессии Смирнова Надежда Николаевна. Подробнее о курсе.
Модуль «Язык» с 13 по 22 июля
Продолжается полный курс «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет» по будням.
Приглашаем на модуль «Язык», который пройдет с 13 по 22 июля. Занятия идут с 10.00 до 17.00 по будням.
Стоимость 12.000 рублей.
Записаться можно по телефону +7 903 728 23 25.
Методическая пятница 03 июля

Курс 0-3 в Санкт-Петербурге с 10 июля
Международный институт Монтессори-педагогики и монтессори-центр «Растем вместе», г. Санкт-Петербург приглашают Вас принять участие в обучающем курсе «Монтессори-педагогика для детей от 0 до 3 лет».
С 10 по 04 августа пройдет очная часть, в которую входят блоки «Группа с мамой/папой», «Группа тоддлер». Параллельно будет идти блок Психологии он-лайн, состоящий из модулей «Монтессори-педагогика с позиции нейропсихологии и генетики» + «Психология развития 0-3». После окончания курса 0-3 при успешной сдаче экзамена и промежуточных зачетов монтессори-педагогам выдается диплом установленного образца о профессиональной переподготовке. Диплом вручается с учетом прохождения установочного курса. Если данный установочный курс пройден студентом ранее, необходимо предоставить документ об окончании.
Также можно проходить только отдельные блоки:
В субботу прошел зачет по установочному курсу
И все-таки возможность встретиться очно появилась! В эту субботу прошел зачет по установочному курсу. Многие из нас успели соскучиться по такому формату, который предполагает живое общение с преподавателем и "коллегами по цеху".
Как всегда зачет состоял из групповой работы и индивидуальной. Во время групповой работы слушатели рисовали интеллект-карты, а затем обсуждали и задавали друг другу вопросы.
Надеемся, что выпускники курса «Введение в Монтессори-педагогику» МИМП вольются в ряды монтессори-движения и гуманистической педагогики в целом. А предстоящий путь ассистента, наставника, учителя, гида будет насыщенным и интересным!
Корпоративное обучение
«Обучается один - развивается команда»
Новый проект МИМП - корпоративное обучение. Работаем с монтессори-организациями.
Для кого наш курс:
У Вас есть работающая и оснащенная монтессори-группа (может быть, не одна!), но уходит подготовленный педагог?
Или Вы расширяетесь, открываете новые группы - нужны новые педагоги?
Вы обучали своих педагогов в разных местах, на разных курсах, у разных опытных коллег - и у них не сложилась целостная система и\или нет необходимых документов?
Вы уже работаете какое-то время, но сомневаетесь, все ли делаете как надо, и Вам необходимо обучить одного или нескольких педагогов?
Во всех этих случаях Вам подходит программа корпоративного обучения.
Как это происходит...
Модуль УПЖ с 22 июня по 1 июля
Продолжается полный курс «Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет» по будням. Начинаются очные блоки и работа с монтессори-материалами.
Приглашаем на модуль УПЖ, который пройдет с 22 июня по 1 июля. Занятия идут с 10.00 до 17.00 по будням.
Стоимость 15.000 рублей.
Записаться можно по телефону +7 903 728 23 25.
Психология развития 0-3
Приглашаем на модуль "Психология развития 0-3", который пройдет он-лайн с 22 по 26 июня.
В этом модуле можно выделить основные темы:
- От зачатия до рождения.
- Диагностика детско-родительских отношения.
- Психофизиологический контекст создания среды для детей от 15 до 36 мес.
- Психомоторное развитие ребенка 0-3.
Если вам интересны данные темы, а также "Вопросы собственности", "Ложь и воображение" и др., то узнайте подробности.
Данный модуль является частью курса 0-3 «Монтессори-педагогика для детей до 3х лет», который продолжится в очном формате с 29 июня.
Обновленный курс 6-12 с 22 июня
Монтессори-школы в России в последнее время растут и развиваются очень активно. В условиях пандемии многие родители увидели несостоятельность тех школ, которые до сих пор посещали их дети. Поэтому спрос на альтернативное образование будет только возрастать.
Игра в Монтессори-группе с 4 июня
В своей многолетней практике мы, как и большинство монтессори-педагогов, очень мало уделяли внимания игре детей. Вслед за нашими учителями мы объясняли начинающим педагогам и родителям, что игра – это уход от действительности, свободная же работа детей с монтессори-материалами дает возможность постигать законы и правила реального мира, действовать в нем, развиваться, строить себя. Но я оказалась в ситуации, когда детская игра на определенное время стала приоритетом моего пристального внимания, изучения. И у меня произошла трансформация представления о сущности игры и ее важности в жизни ребенка.
В серии вебинаров, посвященных детской игре, мы разберемся в том, какое влияние оказывает игра на формирование личности ребенка, какие должны быть созданы для этого условия, какое место свободная игра занимает в практике монтессори-площадок.
С 1 июня МИМП запускает основные обучающие курсы: 0-3, 3-6 и 6-12
Все курсы начинаются с модуля «Введение в монтессори-педагогику», который длится 2 недели. Он может проходить как в онлайн режиме, так и «вживую» - по условиям существующих на этот момент в стране ограничений и по желанию участников.
Следующий общий модуль - «Mонтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе» длится одну неделю. И он также может проходить в двух режимах.
С 22 июня все три курса работают отдельно.
Писать и читать легко, как говорить и слушать!
Международный институт Монтессори-педагогики приглашает образовательные организации и педагогические коллективы детских садов и начальных школ к участию в проекте «Писать и читать легко, как говорить и слушать», поддержанном Фондом Президентских Грантов.
Коллеги! Всем, кто работает с детьми, очевидно, что ребятишек с различными трудностями в освоении письменной речи становится в наших классах все больше. Это требует от нас, педагогов, повышения профессиональных компетенций в области сопровождения учащихся и создания эффективной образовательной среды. Метод М. Монтессори – метод научной педагогики, в котором научное наблюдение является ведущим, поэтому мы предлагаем вам подключиться к задуманной нами работе по исследованию развития письменной речи детей, результатом которой станет эффективный комплект монтессори-материалов и методические рекомендации по работе с ним.
Как проходит работа по проекту?
Группы методистов и экспертов согласуют программу исследования читательской компетентности старших дошкольников и младших школьников, а также комплект обучающих материалов для детей. Будут подобраны площадки (группы 3-6 и 6-12), которые примут участие в исследовании. По 5 человек от каждой группы (педагоги, ассистенты, психологи, методисты) пройдут онлайн обучение методам работы с материалами и методам проведения исследования. Затем каждая команда получит комплект учебных материалов...
VII Слет лидеров и управленцев монтессори-образования 5-6 июня онлайн
Дорогие друзья, Межрегиональная Монтессори-Ассоциация и Евразийский Центр Монтессори-Педагогики приглашают Вас на VII Слет лидеров и управленцев монтессори-образования 2020.
5-6 июня онлайн «Рынок частного образования. Возможные сценарии будущего».
- Как выстоять в эпоху неопределенности?
- Где брать силы на дальнейший шаг развития?
- Только в сообществе!
Сегодня многие ищут смысл пандемии, для ММА один из ключевых смыслов заключен в фразе Марка Воннегута: «Смысл в том, чтобы помочь друг другу пройти через это, что бы это ни было».
В программе слета:
Курс 0-3 в Санкт-Петербурге с 01 июля
Приглашаем Вас на очную часть курса 0-3 в Санкт-Петербурге. Обучение пройдет с 01 июля по 4 августа с 10.00 до 17.00 каждый день (воскресенье выходной).
На обучение допускаются слушатели, прошедшие курс «Введение в Монтессори-педагогику» в МИМП или других организациях (не менее 64 ак.ч.).
После прохождения курса 0-3 «Монтессори-педагогика для детей до 3х лет» и успешной аттестации выдается диплом о профессиональной переподготовке 280 ак.ч. с правом ведения профессиональной в сфере раннего образования.
2 полярных типа мышления или что стоит за наблюдением?
Мышление — наше всё.
На Монтессори-педагогику можно смотреть с разных сторон, под разным углом: как на очень целостную системную педагогику, как на алгоритмичную педагогику, как на образование сердца и пр.
В этот раз посмотрим на то, как мы сами, с самого рождения, формируем у ребенка 2 противоположных типа мышления, хотим мы этого или нет.
На мастер-классе мы вместе рассмотрим как формируются и как проявляются одновременно 2 типа мышления пошагово в каждом возрасте от 0 до 12 лет.
Заодно, «рассматривая» детей, порефлексируем, как эти два полярных типа мышления проявляются в нашей, взрослой жизни.
Познакомимся с мировыми исследованиями по этой теме из некоторых областей науки: нейрофизиологии, филогенеза, онтологии, психологии и пр.
Развитие эмоций
Есть такой речевой оборот, когда говорят, что мы чувствуем сердцем. Но это не так, конечно же, все наши эмоции реализуются в нашем мозге. Зачем же нам нужны эмоции? Чтобы понимать других людей. А для чего? Что такое стратегии бей-беги и для чего у мамы и ребенка повышается уровень кортизола?
Баканова Елена Сергеевна. Детский и семейный психолог, автор книг "Современные родители" и "Ребенок в ХХI" веке. Заведующий кафедрой психологии МИМП. Подробнее о курсе https://montessori-russia.getcourse.ru/neuropsy
Расписание очных занятий
Коллеги, у нас запланированы с 1 июня сразу несколько курсов в очном формате:
- установочный курс c 1 по 11 июня
- курс 0-3 с 1 июня по 3 августа
- курс 3-6 с 1 июня по 28 августа
- курс 6-12 с 1 июня по 21 мая 2021
В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией многие спрашивают, будут ли переноситься занятия или в каком формате они пройдут. Пока мы оставляем расписание без изменений. На случай продления ограничительных мер и запрета очных занятий мы готовы провести начало каждого курса (почти весь июнь) в он-лайн режиме, тем более, что в таких форматах мы проводили их не раз, и это возможно. Хочется верить, что в скором времени нам разрешат уже проводить с вами и очные занятия.
Установочный курс он-лайн с 11 мая
Предлагаем Вам возможность пройти курс «Введение в Монтессори-педагогику» он-лайн. Он будет полезен и методистам, руководителям, организаторам монтессори-площадок. Курс поможет Вам определиться,
- насколько метод Монтессори - это то, что Вы ищете для себя, своего ребенка, своей организации.
- если Вы решили работать с детьми - какой возраст Вам больше подходит
- если Вы создаете организацию - какие педагоги смогут у Вас работать и какие условия для этого необходимо создать
Ну, а кроме того, Вы узнаете о закономерностях развития ребенка, о том, как создать для него полноценную среду и о роли взрослого.
Вы можете выбрать разные форматы участия: получить только доступ к материалам курса или дополнительно выполнять задания и получать обратную связь от преподавателя.
Приступать к занятиям можно в любое время после оплаты. Обратную связь можно также получить на вебинарах, которые начнутся с 11 мая и будут проходить в режиме: пн-ср-пт в 18.00 (мск)
Прошел шестой фестиваль «Монтессори весна 2020».
Не просто прошел - пролетел на одном дыхании! Хотя длился он в этот раз не два, а четыре дня, и проводился в онлайн формате. Мы не стали принципиально менять содержание фестиваля, хотя многие спикеры, конечно, внесли определенные актуальные нотки в свои темы. Для нас основная идея состояла в том, что жизнь продолжается. Да, сейчас мы в изоляции, но это не мешает нам думать о будущем, развиваться, любить свое дело, своих детей и родителей, своих коллег. Нам важно было перенести в онлайн не только содержание, но и дух фестиваля, его эмоции, общение. И все получилось!
Немного статистики.
65 лекций, тренингов и мастер-классов, два больших пленарных заседания, 70 спикеров. 350 участников из 64 городов России и еще 8 стран (Казахстан, Киргизия, США, Франция, Канада, Польша, Турция, Эстония)
«Монтессори Весна 2020» он-лайн 10 - 13 апреля
Фестиваль «Монтессори Весна 2020» пройдет 10.04-13.04 в онлайн формате. Это одно из первых событий в мире монтессори-образования, которое не отменяется и не переносится в связи с распространением коронавирусной инфекции, а быстро и гибко изменяется, приобретает новые форматы, сохраняя при этом все свои смыслы и порождая новые.
Итак, антикризисный, антивирусный, антидепрессантный
фестиваль «Монтессори Весна 2020» в онлайн формате – что это такое?
- Четыре дня увлекательных лекций, мастер-классов, тренингов от ведущих монтессори-педагогов, психологов и «созвучных» педагогов других направлений.
- Четыре дня общения с коллегами, совместной работы и общего эмоционального поля.
- Четыре дня посещений интерактивной выставки производителей монтессори-материалов и других полезностей.
Хотели бы вернуть часть средств, затраченных на обучение?
Хотели бы вернуть часть средств, затраченных на обучение? Есть возможность вернуть до 95%!
Субсидия юридическим лицам, в целях возмещения части затрат, связанных с получением обучающимися среднего профессионального образования и (или) дополнительного профессионального образования
1. Получатели: Юридические лица (за исключением государственных и муниципальных учреждений).
2. Сроки подачи заявки: с 25 февраля по 15 апреля 2020 года включительно...
Пока информация только для жителей Москвы, но остальным тоже стоит узнать в своих регионах, может быть, есть такие варианты. И есть большая вероятность, что в следующем году подобная субсидия тоже будет выплачиваться.
Развитие речи, обучение письму и чтению
Приглашаем всех желающих на учебный модуль «Язык», который пройдет в МИМП с 10 по 20 марта. Занятия проходят с 13.30 до 18.30. Стоимость 14.000 рублей.
Записаться можно по эл.почте 7282325@gmail.com или по телефону +7 903 728 23 25.
Также блок «Язык + Космос» пройдет в Ростове-на-Дону с 21 марта по 02 апреля.
Стоимость 21.000 рублей. Лектор Фарленкова Алена.
Занятия будут проходить с 10.00 до 17.00 на базе монтессори-центра «Умнички» Телефон в Ростове-на-Дону +7 928 770 72 16
Открыта регистрация на "Монтессори Весну 2020"
Межрегиональная Монтессори ассоциация и Международный институт Монтессори-педагогики приглашают вас на шестой ежегодный фестиваль «Монтессори Весна 2020».
2020 — юбилейный год, 31 августа исполняется 150 лет со дня рождения Марии Монтессори — ученого и педагога, вдохновившего людей по всему миру своими идеями о поддержке природосообразного развития ребенка. Сегодня монтессори-метод используется в работе с детьми от рождения и до взрослости в более чем 140 странах мира.
Мария Монтессори своими исследованиями и социальными инициативами опередила свое время. Ее работы и сейчас мотивируют людей менять мир к лучшему.
Читать и писать - легко, как говорить и слушать
Дорогие друзья!
Хотим поделиться большой радостью. Проект института «Читать и писать - легко, как говорить и слушать» стал победителем конкурса президентских грантов!
Это замечательно, что в год 150-летия Марии Монтессори нам удастся продемонстрировать возможности монтессори-подхода к языку в решении российских проблем детского чтения. В исследовании смогут принять участие 20 садов и начальных школ России, и не только работающие по монтессори. А итогом через полтора года станут отработанные и описанные комплекты материалов, тиражируемые издательством «Национальное образование» по доступным ценам, и циклы открытых лекций для педагогов и родителей.
Роль взрослого в системе Монтессори
В первую очередь, взрослый - это модель поведения и отношений, которая существует в нашей культуре. Благодаря взрослому ребенок понимает, что такое добро и зло. Благодаря взрослому ребенок впитывает ценности и идеалы нашего мира. Именно взрослый создает такие отношения, в которых ребенок может быть самостоятельным и независимым, в которых ему хочется узнавать этот мир. И мир становится интересным, удивительным, полным открытий и доброжелательным. И создание таких отношений - это самая главная функция взрослого, который находится рядом с ребенком в системе Монтессори.
Рассказывает учредитель «Международного института Монтессори-педагогики» Смирнова Надежда Николаевна. Подробнее на курсе "Введение в Монтессори-педагогику"
Ближайшие даты:
15 марта - 31 мая по воскресеньям
16 марта - 10 апреля он-лайн
Методическая пятница он-лайн 21.02.20
Продолжаем знакомство с "Непоседами", г. Сочи. Слово педагогу тоддлер-группы Алле Дравненко, преподавателю МИМП. В эту пятницу, 21.02, Алла проведет методическую он-лайн встречу на странице института в фейсбук в 19.00.
Сегодня я хотела бы поговорить о формировании навыков самообслуживания у детей раннего возраста, а именно от 1 года до 3-х лет. Почему возникло это желание? Вот уже 13 лет я работаю в тоддлер-классе и заметила печальную тенденцию: с каждым годом ко мне в группу приходят дети, которые в своём арсенале все меньше и меньше имеют навыков самообслуживания, ухода за собой...
III Конференция Монтессори-родителей в Фонарике
Уже в третий раз Семейный клуб «Фонарик» проводит Конференцию Монтессори-
родителей. Основная цель организаторов - помочь родителям получать радость от
родительства, научить применять Монтессори-подход на практике и поддержать
стремление к осознанному родительству.
Когда: воскресенье, 15 марта 2020 г, с 10:00 до 19:00
О бонусах многочисленной разновозрастной группы.
Когда родители, выбирая для своего ребёнка дошкольное учреждение, приходят на экскурсию в наш монтессори центр, одним из первых звучит вопрос о количестве детей в группе. Услышав ответ, что детей 46, и они разного возраста, удивляются, а многие и пугаются. Приходится каждый раз рассказывать о тех бонусах, которые дети получают, посещая такую группу.
Действительно, монтессори группы многочисленны. Это позволяет ребёнку, во-первых, поупражняться в разных вариантах социальных контактов. Ведь дети вокруг все разные и с каждым нужно научиться общаться, договариваться, решать конфликтные ситуации. Чем больше вариантов, тем богаче опыт! А если ещё вспомнить, что возраст детей от 3 до 6-7 лет, то ребёнок имеет возможность учиться общению со старшими, младшими и сверстниками, что позволяет в дальнейшем качественно выстраивать как вертикальные, так и горизонтальные социальные отношения. А это крайне важно для создания семьи, возможности продвигаться по карьерной лестнице, строить длительные дружеские отношения.
Методическая пятница он-лайн: проведение квеста для родителей
07.02.20 в он-лайн формате пройдет методическая пятница. Участие бесплатно, начало в 19.00. Тема этой встречи "Проведение квеста для родителей". Присоединиться и посмотреть мероприятие можно на странице МИМП в фейсбук.
Чтобы погрузить родителей в монтессори-атмосферу обычно проводят тихое путешествие и открытие Монтессори. В Казани в школе "Мозаика-монтессори" сделали немного по-другому: провели монтессори-квест для родителей «Учимся у детей». Рассказывает учитель школы и преподаватель МИМП Анжелика Залеская.
Родители получили маршруты и решали поставленные задачи с помощью материалов, возле каждого материала был свой куратор из детей, который помогал разобраться. Родители по жребию были организованы в группы от 2 до 4 чел. На каждом этапе (5 групп по 5 этапов, около 20 материалов) после выполнения работы забирали кусочки фраз из цитат Монтессори. После квеста - чаепитие с обратной связью и мысли по цитатам. Получилось очень здорово! Родители сблизились, вместе что-то продумывали, узнали особенности материалов. Теперь те, кто решал задачи с большим делением в изумлении смотрят на тех, кто решал на умножение с многозначными числами и наоборот. Модель вращения Земли вокруг Солнца и определение тропиков: возглас папы (такого из не самых простых): Круто!!! На теореме Пифагора мозг, говорят, сломали.
Практикум по психологии развития
В магазине МИМП новое поступление - замечательная книга В.Б. Хозиева «Практикум по психологии развития, педагогической психологии и психологии аномального развития». За таким специфическим названием кроется подборка проектов, которые можно провести в начальной школе. И не просто описание, но и внятное психолого-педагогическое обоснование как проектной формы работы, так и деятельности педагога по сопровождению учебной деятельности школьников. В.Б. Хозиев вместе с П.Д. Ширковым является основателем метода образования в форме научно-исследовательского проекта. В прошлом году группа педагогов прошла обучение работе по этому методу, в этом году обучение продолжается. Летом снова пройдёт выездная проектная школа для педагогов и их учащихся. А книгу можно заказать на сайте МИМП.
В Челябинске прошла конференция и семинар по языку
Осенью 2019 года в Челябинске произошло знаковое событие для Монтессори сообщества Челябинска. Монтессори-центры города объединились в Челябинскую Ассоциацию Монтессори и провели уже 2 научно-практические конференции, посвященные математике и русскому языку. 1 февраля на Вторую научно-практической Монтессори-конференцию в Челябинске, посвященной русскому языку, в честь Дня Родного Языка был приглашен Монтессори эксперт Смирнова Надежда Николаевна. Научная, познавательная, бесплатная конференция для педагогов и родителей прошла успешно. Стопроцентные восхищённые отзывы. 2 февраля Надежда Николаевна провела экспертный мастер-класс, посвящённый грамматике от 0 до 12 лет что сподвигнет профессиональных Монтессори-педагогов Челябинска и Челябинской области для Для дальнейшего повышения квалификации.
УПЖ с 10 по 18 февраля
Порассуждаем на тему использования в монтессори-группе материала «Пересыпание из кувшина в кувшин»? Рассказывает учредитель «Международного института Монтессори-педагогики» , психолог, монтессори-педагог Смирнова Надежда Николаевна.
Приглашаем всех желающих на блок УПЖ, который пройдет в МИМП с 10 по 18 февраля. Занятия проходят с 13.30 до 18.30. Стоимость 13.000 рублей.
Записаться можно по эл.почте 7282325@gmail.com или по телефону +7 903 728 23 25.
Проектная форма образования
С января курс выходит на новый этап. Участники начнут работу с детьми в своих классах. В итоге получится такой сетевой детский проект: в разных школах дети будут работать по проекту, обмениваясь полученными результатами друг с другом. Старт этой работе будет дан 31 января на конференции, которая пройдет в школе «Семицветик» (г. Долгопрудный) с 10.00 до 12.00. Участие могут принять дети 7-10 лет с докладами о том, что они считают чудом света. Потом каждый класс будет работать независимо друг от друга, периодически обмениваясь результатами своих изысканий. Итог будет подводиться в конце учебного года также на общей конференции.
К нам еще можно присоединиться!
III Конференция Монтессори-родителей
Дорогие друзья!
Приглашаем вас выступить с лекцией или практической сессией на тему «Жизнь с ребенком» на ежегодной III Конференции Монтессори Родителей в Семейном клубе «Фонарик»!
⠀
15 марта
Электрозаводская улица, 37
Для спикеров участие в конференции бесплатное!
Уверены, вам есть что сказать, скорее регистрируйтесь!
Подать заявку на участие в Конференции
Что вас ждет на конференции?
- Практические советы по использованию Монтессори-метода в разных сферах жизни;
- Осознанное родительство: понимание и работа с трудностями;
- Много полезных и новых идей;
- Общение с единомышленниками;
- Дружелюбная принимающая атмосфера, столь характерная для "Фонарика".
Блок "Основы нейропсихологии", 27-31 января
Приглашаем на блок "Основы нейропсихологии", который пройдет 27-31 января в МИМП.
В этом модуле можно выделить 5 больших тем:
- Особенности современного детства
- Внутриутробный период
- Генетика. Строение нервной системы
- Сенситивные периоды
- Агрессивность и тревожность
Стоимость курса - 6000 рублей.
Время проведения занятий: 13.30-18.30
Приглашаем на блок Вместе с мамой с 11 января по 21 марта
Коллеги, приглашаем на блок «Монтессори-педагогика для детей в возрасте до 18 мес», основные темы:
- Организация домашней среды.
- Цели и задачи группы «Вместе с родителем».
- Функциональные обязанности педагога.
- Формирование группы, структура занятий.
- Организация зоны сенсомоторики, УПЖ и работа с материалами.
- Развитие речи у детей до 1,5 лет.
- Организация зоны оставления следа.
- Организация проектов и праздников.
- Подготовка ребенка к переходу в тоддлер-класс.
Занятия проходят в МИМП по субботам с 11 января по 21 марта. Адрес: Москва, 1-я Пугачевская, 25/1, оф.303.
Стоимость 12.000 рублей, записаться можно по тел +7 903 728 23 25 или эл.почте 7282325@gmail.com
Блок Сенсорика в Ростове с 10 января
Приглашаем на блок Сенсорика с 10 по 16 января в Ростове-на-Дону (62 ак.ч)
- Система материалов, презентации, устные уроки на введение понятий, упражнения
- Разбор ситуаций из практики работы детей с этими материалами, отработка вариантов и упражнений
Стоимость 11.000 рублей.
Лектор Панасов Ярослав.
Занятия будут проходить с 10.00 до 17.00 на базе монтессори-центра «Умнички» Телефон в Ростове-на-Дону +7 928 770 72 16
Установочный курс он-лайн с 13 января
Предлагаем Вам возможность пройти курс «Введение в Монтессори-педагогику» (установочный курс) дистанционно и тем самым сократить свое пребывание в Москве и, соответственно, расходы на проживание, если Вы живете в другом городе. Также курс будет очень удобен для родителей, которые не имеют возможности на долго отлучиться из дома.
После этого курса Вы сможете начать работать ассистентом монтессори-педагога. Этот курс также полезен организаторам монтессори-центров и родителям, интересующимся данной методикой. Курс является обязательным для тех, кто планирует учиться дальше на курсах 0-3, 3-6 или 6-12 и получить квалификацию Монтессори-педагога.
Направление «Проектное образование» набирает ход!
Уважаемые коллеги!
Обучение монтессори-педагогов по направлению «Проектное образование» набирает ход.
В конце января на нескольких площадках Москвы и Московской области будет запущена уникальная программа: межшкольный проект. Те из педагогов, кто принял участие в семинаре этого года и разработал в команде единомышленников содержание междисциплинарного проекта «Великое Чудо Света», начнут одновременно это уникальное исследование совместно со школьниками возраста «±9».
Новогодняя скидка 20%
Друзья! Приближается 2020 год, поэтому начинаем к нему готовиться. До конца декабря скидка 20% на очный установочный курс или полный курс 3-6 с 13 января.
Отчет по президентскому гранту «Мы вместе»
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ
по итогам реализации последнего отчетного периода с 01.08.2019 по 30.11.2019 проекта, с которым грантополучатель включен в перечень победителей
конкурса на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества (далее – грант)
Математика в классе Монтессори
Математика - упорядочивание ума. Ребенку важно научиться сравнивать количества, видеть их во всем, что его окружает. А уже потом идет освоение символов...
Обычно числа второго десятка детям даются очень трудно. Что такое 12? Это 1 и 2. Один и два - это всегда было 3, а тут стало 12. Монтессори предлагает принципиально другой путь. После того как ребенок научился считать до 10, ему предлагают увидеть идею разрядов десятичной системы...
Очень постепенно и бережно происходит переход от конкретных материалов, где каждую бусинку можно потрогать и пересчитать, к более абстрактным...
Блок «Математика» входит в курс Монтессори 3-6
Школьная сессия по математике (1 и 2 ступень)
Математика (1 ступень) со 2 по 6 декабря
1. Большая история чисел.
2. Иерархия чисел.
3. Коммутативный и дистрибутивный законы в математике
...
Математика (2 ступень) с 9 по 13 декабря.
1. Работа по запросу (у кого какие сложности и пробелы возникли).
2. Работа с делимостью, кратными, дробями, отношения и пропорции (более подробно).
3. Десятичные дроби (более подробно).
...
...
Инклюзивный ресурсный центр «Хобби-центр» г.Томск
Инклюзивный ресурсный центр «Хобби-центр» г.Томск, открытый в рамках реализации проекта «Мы вместе», поддержанного Фондом Президентских грантов, стал инновационной площадкой Томского Государственного Педагогического Университета. Поздравляем коллег!
Инклюзивный ресурсный центр «Созвездние» (г.Выкса)
Сегодня хотим подробнее познакомить вас с еще одним участником проекта «Мы вместе», поддержанного Фондом Президентских грантов – инклюзивным ресурсным центром «Созвездние» (г.Выкса). Этот прекрасный центр создали мамы детей с ОВЗ и поставили перед собой амбициозную задачу – собрать в своем центре все передовые методики оказания помощи детям с ОВЗ и, естественно, что монтессори-педагогика попала в их число. Почти год специалисты центра обучались в МИМП на курсе «Инклюзивная дошкольная монтессори-педагогика» и в настоящий момент в «Созвездии» работают замечательные инклюзивные монтессори-группы. Работу ребят в этих группах наблюдала заместитель председателя Государственной думы Епифанова Ольга Николаевна. Интервью с руководителем ОРДИП «Созвездие» Ириной Осиповой можно посмотреть здесь https://youtu.be/DZ7_fkHMiq0.
Дошкольный центр "Пчелка" г.Воронеж
Специалисты инклюзивного ресурсного дошкольного центра "Пчелка" г.Воронеж, открытого в рамках реализации проекта «Мы вместе», поддержанного Фондом Президентских грантов, были приглашены в качестве спикеров на конференцию "Адаптивный спорт как средство реабилитации", которая состоится 21-22 ноября. Наталья Кривобородова директор «Пчёлки» выступит с докладом " Включение ребенка с ОВЗ в Монтессори группу детского центра"
Полный курс 3-6 в Ростове-на-Дону в 2019/20
Приглашаем в Ростов-на-Дону на полный курс 3-6, который пройдет в 2019/20 учебном году. Занятия будут проходить с 10.00 до 17.00 на базе монтессори-центра «Умнички».
Основы нейропсихологии
30.11.19 - 04.12.19
Стоимость 4.000 рублей.
УПЖ
7.12.19 - 16.12.19
Стоимость 13000 рублей...
Организация образовательной деятельности в форме научно-исследовательских проектов
Семинар-практикум «Организация образовательной деятельности в форме научно-исследовательских проектов» для педагогов монтессори-школ.
Руководитель семинара-практикума Ширков Петр Дмитриевич.
Первые встречи посвящены психолого-педагогическим основам метода проектной деятельности и знакомству с различными готовыми разработанными проектами, опытом работы по ним. Затем участники выберут проекты для реализации (или разработают собственные?). Вести проекты они будут в своих школах со своими детьми. На очных и он-лайн встречах они будут делиться ходом работы, успехами и трудностями с коллегами, а также получать консультации, помощь и поддержку от руководителей семинара. Видимо, помощь потребуется разноплановая: как организационная, так и предметная и психолого-педагогическая. Здесь же будут прорабатываться возможные пути развития проекта. В промежутках между встречами участники семинара-практикума организуют работу по проектам с детьми в своих школах.
Эмоциональная незрелоть родителей - как не передать боль своего детства детям?
На встрече вы узнаете:
Что такое эмоциональная зрелость и почему большинство современных взрослых не смогли её обрести;
Как влияет на развитие мозга ребёнка эмоциональный обмен с родителями и зачем ребёнку эмоционально зрелые родители;
Как обрести эмоциональную зрелость в любом возрасте;
Как эмоциональная зрелость позволяет достичь счастья, реализации и удовлетворенности в жизни;
Почему эмоционально зрелым родителям не приходится тратить много сил на воспитание своих детей, но именно их дети лучше всего преуспевают в жизни;
Как построить конструктивные отношения со своими собственными эмоционально-незрелыми родителями.
Встреча будет полезна всем! Ведь мы с вами оказываемся и детьми наших эмоционально незрелых родителей и родителями наших собственных детей, которым мы хотели бы привить эмоциональную зрелость! В любом случае, вы получите много инвайтов, которые позволят сделать каждую сферу ваших отношений более теплой, эмоционально близкой и безопасной!
Уже 18 ноября начнется установочный курс в он-лайн режиме
Группы и классы монтессори обычно относят к категории свободных школ. Что значит свободная школа? От чего они свободны? И что такое свободное образование?
Рассказывает учредитель «Международного института Монтессори-педагогики» Смирнова Надежда Николаевна. Подробнее на курсе "Введение в Монтессори-педагогику" он-лайн.
Открыт приём заявок от спикеров на фестиваль "Монтессори весна"
В 2020 году фестиваль "Монтессори весна" будет проходить 11-12 апреля.Открыт приём заявок от спикеров
Уважаемые спикеры, не затягивайте с подачей заявки.
Формирование концепций
Баканова Елена Сергеевна. Детский и семейный психолог, автор книг "Современные родители" и "Ребенок в ХХI" веке. Заведующий кафедрой психологии МИМП. Подробнее о курсе «Основы нейропсихологии» https://montessori-russia.ru/syllabuses/neuropsychology
Когда ребенок с рождения начинает контактировать с окружающим миром, у него работают различные системы, сенсорный опыт координируется, в это время в мозгу формируются нейронные сети, потом он обобщается, в результате формируются категории.
Выбираем тему для семинара Сорокиной Екатерины
Коллеги, исходя из ваших просьб провести новый семинар с Екатериной Сорокиной, мы придумали отличную идею. За большую профессиональную деятельность у Екатерины накопилось множество тем для разбора и анализа, поэтому мы предлагаем вам с ними ознакомиться и выбрать темы, которые вам ближе всего. Отобрав наиболее интересные для большинства, а также учитывая ваши пожелания (их можно оставить в отдельной строке) мы проведем следующий семинар.
Форма для заполнения по ссылке https://forms.gle/
Курсы 0-3 и 3-6 по выходным
В эти выходные завершилось обучение на учебном модуле «Основы нейропсихологии». Во время этого блока будущие монтессори-педагоги обсудили современные особенности детства. Не осталась в стороне извечно актуальная тема: "Так среда или наследственность?", где слушатели получили основы генетики, а также понимание сензитивных периодов на уровне нейронов и аксонов.
Дальше студенты разделятся на 2 потока:
1) Курс 0-3 продолжит заниматься по субботам и содержит следующие блоки...
2) Курс 3-6 (1 ступень) продолжит заниматься по воскресеньям и содержит следующие блоки...
Тренинг «Как это быть ребенком?» перенесен на 4 ноября
Светлана Кривцова
PhD, доцент кафедры психологии личности ф-та психологии МГУ им. Ломоносова,
директор МИЭКТа, экзистенциальный психотерапевт, тренер, супервизор,
тренер ЭА-образовательных программ в Москве, Риге и Лондоне
Наталья Бондаренко
Экзистенциальный психотерапевт, тренер, супервизор, тренер ЭА-образовательных программ,
один из авторов программы "Жизненные навыки" для дошкольников
Если бы я точно мог знать, насколько простыми были бы наши отношения...
Прошла конференция «Монтессори-чтения» в г. Санкт-Петербург.
25-25 октября состоялась очередная ежегодная конференция монтессори-педагогов «Монтессори-чтения» в г. Санкт-Петербург. Конечно, организаторы не могли обойти тему инклюзивного образования. Модератором секции "Инклюзивный подход в методе М. Монтессори" на конференции выступила специалист инклюзивного ресурсного центра «Земляне», открытого в рамках проекта «Мы вместе», поддержанного Фондом Президентских грантов, Наталия Баринова.
Экспертом секции, посвященной инклюзивной монтессори-педагогики, стала преподаватель МИМП Борисова Оксана Феликсовна.
«Зона развития речи и обучения грамоте» 28 октября - 8 ноября
Приглашаем на учебный блок «Язык-полный» («Зона развития речи и обучение грамоте»), который пройдет с 28 октября по 8 ноября. Обязательные занятия в классе будут проходить с 13.30 до 18.30, в некоторые дни предусмотрены самостоятельные занятия с 9.00 до 12.00: работа с материалом в классе или наблюдения в монтессори-группах.
В блоке «Язык-полный» будет рассматриваться материал из курсов 3-6 (1 ступень) + 3-6 (2 ступень). Подробная программа ниже:
Семинар «Инклюзивная практика в дополнительном образовании дошкольников
17 октября еще одна ресурсная инклюзивная площадка провела семинар «Инклюзивная практика в дополнительном образовании дошкольников: из опыта работы Томского Хобби - центра» в рамках проекта «Мы вместе. Создание сети ресурсных центров инклюзивного дошкольного образования.Профессиональная переподготовка педагогов для работы в инклюзивных дошкольных группах», реализуемого при поддержке Фонда Президентских грантов. На семинар пришли более 120 педагогов. Многие так и не смогли попасть на мастер - классы в связи с ограниченным количеством участников. На круглом столе, который состоялся в конце мероприятия было решено повторно провести семинар, сделать серию обучающих мероприятий с более глубоким погружением по востребованным направлениям.
Прошел зачет по «Сенсорике»
18 октября в МИМП прошел зачет по блоку "Сенсорика". Это не только напряженное событие, как оказалось, но и очень веселое! Презентация материала "вкусовые баночки" вызвала бурю восторга и улыбок не только у студентов, но и лекторов :) Что туда налили?
Ресурсный центр инклюзивного дошкольного образования «Говорун»
Ресурсный центр инклюзивного дошкольного образования «Говорун» был открыт в Новом Уренгое. Сюжет под названием «Первый на Ямале» и интервью его руководителя и участницы проекта «Мы вместе», поддержанного Фондом Президентских , Инны Кушнир можно посмотреть по ссылке https://www.tv-impulse.ru/news/releases/news-2019-10-17/. Коллектив МИМП желает успехов новому ресурсному центру!
Зачет по установочному курсу 13 октября
13 Октября в «Международном институте Монтессори-педагогики» прошел зачет по установочному курсу «Введение в Монтессори-педагогику». Будущие и настоящие монтессори-педагогики обсудили самые важные аспекты, лежащие в основе профессионального пути: роль среды и педагога в монтессори-классе; что такое свобода и роль ребенка в монтессори-классе; космизм, холизм и филосовия метода в целом. Вот такие интересные и вдумчивые интеллект-карты студенты, разделившиеся на группы, сначала нарисовали, а потом защитили и обсудили между собой. И конечно, все это под чутким наблюдением и контролем руководителя курса Глотовой Олеси Александровны. Спасибо за ваши улыбки и самоотдачу :) Удачи в дальнейшей работе и, конечно, ждем вас снова на последующем обучении!
Как сформировать здоровую надежную привязанность? 20 октября
Семинар «Как избежать ловушек симбиотической задержки в диаде мама и ребёнок и сформировать здоровую надежную привязанность?» будет полезен как педагогам, так и родителям детей до 8 лет.
Мама и ребёнок - это не просто близкие люди, это особый динамический тандем, из которого рождается новое тело человека, и так же из него рождается новая личность - «Я" ребёнка. Как в период беременности мы должны быть очень внимательны к своему состоянию - среде для развития тела малыша, так же мы должны помнить, что и личность малыша во многом формируется именно в среде его отношений с мамой. К сожалению довольно часто маме бывает не просто удовлетворять растущие личностные, эмоциональные потребности ребенка. Всплывают собственные травматичные опыты детства, накапливается усталость, страшит будущее, все это может вызывать нарушения в прохождении сензитивных периодов развития привязанности и задержать маму и ребенка в симбиозе. И вот возникают первые симптомы - раздражение, непослушание, истерики, нарушения поведения, протесты, либо тревожные нарушения, страх оставаться без мамы, ребёнок «липнет». Маме бывает трудно сохранять спокойствие. Ведь чем старше становится ребёнок задержавшийся в симбиозе, тем больше истощается и мамина нервная система, работающая с двойной нагрузкой!
Осенняя монтессори-конференция в Петербурге
Приглашаем вас на VI ежегодную научно-практическую конференцию "Санкт-Петербургские Монтессори-чтения" 25 и 26 октября 2019 года
Тема обсуждений 2019 года: «Монтессори-образование в России: результаты нового времени и взгляд в будущее»
Он-лайн курс «Основы нейропсихологии» 2 - 11 октября
Приглашаем на он-лайн курс "Основы нейропсихологии", который пройдет с 02 по 11 октября. Курс полезен как монтессори-педагогам, так и просто родителям без подготовки.
За время курса поговорим об основных темах:
- Особенности современного детства
- Внутриутробный период
- Генетика. Строение нервной системы
- Сенситивные периоды
- Агрессивность и тревожность
Проводит курс Баканова Елена Сергеевна.
Слушателям предоставляются видео записи для самостоятельного просмотра. Также будет он-лайн обсуждение: 4 дня (2, 4, 7, 9 октября) + зачет (11 октября). Обсуждение проходит с 18:00 по московскому времени...
Обучение монтессори-педагогов по выходным дням
С 14 сентября в МИМП стартовали курсы для монтессори-педагогов 0-3 и 3-6 по выходным дням. Студенты обоих курсов начинают обучение на установочном курсе "Введение в Монтессори-педагогику" (80 ак.ч). Этот курс также полезен руководителям, администраторам монтессори-садов и всем интересующимся методом Марии Монтессори. У тех, кто пропустил первые занятия, еще есть возможность присоединиться с 21 сентября. Расписание здесь.
Курс 0-3 "Монтессори-педагогика для детей до 3х лет" пройдет с 14 сентября 2019 по 01 августа 2020. Сентябрь-октябрь обучение идет сб+вс, а уже с ноября занятия будут 1 день в неделю - по субботам. Подробнее о курсе.
Курс 3-6 (1 ступень) "Монтессори-педагогика для детей от 3х до 6 лет" пройдет с 14 сентября 2019 по 24 мая 2020. Сентябрь-октябрь обучение идет сб+вс, а уже с ноября занятия будут 1 день в неделю - по воскресеньям. Подробнее о курсе.
Основы нейропсихологии c 16 по 19 сентября
Приглашаем на курс "Основы нейропсихологии", который пройдет в будни с 16 по 19 сентября. Курс полезен как монтессори-педагогам, так и просто родителям без подготовки.
За время курса поговорим об основных темах:
- Особенности современного детства
- Внутриутробный период
- Генетика. Строение нервной системы
- Сенситивные периоды
- Агрессивность и тревожность
Проводит курс Баканова Елена Сергеевна.
Время занятий с 13.30 до 18.30 по адресу: Москва, 1-я Пугачевская, 25/1, оф.303.
Стоимость 4000 рублей за 4 дня.
Для записи позвоните нам по тел. +7 903 728 23 25 или напишите на эл.почту 7282325@gmail.com
Начался последний этап реализации проекта «Мы вместе»
Начался последний и самый ответственный этап реализации проекта «Мы вместе», поддержанного Фондом Президентских Грантов. Специалисты, успешно защитившие квалификационные работы, готовятся к открытию инклюзивных дошкольных центров. О своей готовности встретить ребятишек с ОВЗ заявили Монтессори- студия "Друзья" г.Санкт- Петербург, детский клуб "Солнечный кот" г.Щёлково Московской области, "Жирафики" Р.п. Кольцово, Новосибирская область,"Семейный клуб " Непоседы", "Академия Развития" г. Москва, Монтессори Студия «Град Московский» г. Москва, город Московский, Монтессори центр в Королёве , Московская область, «Томский Хобби-центр»,ДЦР «УМКА» Московская область, г.о. Балашиха, «Путь ребёнка» г. Екатеринбург, «Умнички» г. Ростов-на-Дону, "Говорун" г. Новый Уренгой, "Розовый слон" г. Москва, "Территория развития - Гнездо для мам и малышей" г. Москва, "Семейный центр Детство" Г. Мытищи, Московская область, ООРДИ "Созвездие" Нижегородская обл., г. Выкса, "Разноцветная школа" г. Иркутск, "Пчелка" г.Воронеж, "Земляне" г.Москва, Детский сад комбинированного вида №12 г.Снежинск. Впереди много работы по применению полученных на курсе «Инклюзивная дошкольная педагогика».
Презентация книги «Монтессори для малышей»
«Международный институт Монтессори-педагогики» совместо с издательством «Бомбора» рады представить книгу «Монтессори для малышей: Руководство для родителей по воспитанию любознательного и ответственного человека». Книга Симоны Дэвис под научной редакцией Смоляковой Ирины .
Презентация книги состоится 8 сентября с 12.00 до 13.30 на "Московской Международной книжной ярмарке". Выставка будет проходить на территории ВДНХ, в Павильоне 75. Приглашаем всех как на саму выставку ММКВЯ, которая будет проходить с 4 по 8 сентября, так и на презентацию книги. Если у Вас не получается приехать на это большое и без сомнения интересное мероприятие, а книгу все же хочется, то закажите ее уже сейчас.
Подарки для монтессори-педагогов на 1 сентября!
Поздравляем всех работников образования и самих учащихся с началом учебного года! Специально для вас мы запустили акцию с 1 по 5 сентября:
1. Скидки на монтессори-материалы до 40%.
2. Оплата курсов для монтессори-педагогов в рассрочку.
Космическое воспитание в монтессори классе
Совсем недавно в Сочи завершился семинар по космическому воспитанию для монтессори классов. Предлагаем вам фотоотчет, чтобы вы могли окунуться в эту летнюю, но рабочую атмосферу. Утром и вечером у слушателей было свободное время для похода на пляж или отдыха на территории гостевого дома "Замок у моря". Аквапарк, бассейны, животный уголок с павлинами, спортивные площадки, чудесный ландшафт и многое-многое другое было в распоряжении участников семинара.
После полудня, когда становилось очень жарко, начиналась учеба. Занятия проводили АМИ-педагоги 3-6 и 6-12, ведущие многочисленных монтессори проектов в России и мире, участники фестиваля «Монтессори-весна» Татьяна и Йоахим Даттке...
Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства 2.0»
26 августа в Москве состоится крупнейший в мире форум для педагогов
современного формата — Всероссийский форум работников дошкольного
образования «Ориентиры детства 2.0». Его посетят 6000 человек из всех
регионов страны.
Миссия форума — рассказать о возможностях для профессионального и
личностного роста педагога, дать максимум практической информации, которую
можно сразу начать использовать в работе с детьми. На площадке «Крокус Сити
Холла» в течение дня перед участниками выступят ведущие эксперты в области
образования, психологи, педагоги-новаторы, представители органов власти.
VI Слет управленцев и лидеров монтессори-образования
⭐️ Первый блок. Маркетинговая стратегия монтессори-сообщества.
Проектировочный семинар.
По следам Слета 2018 и работы с Аркадием Цукером. Выводы и задачи.
Как силами сообщества продвигать монтессори-образование сегодня?
Модератор: Инна Инюшкина, "Земляне", Москва
Спикеры: Иванова Оксана, "Евразийский Центр Монтессори-педагогики" Екатеринбург, Никишина Юлия, "Земляне" Москва
⭐️Второй блок. Новый сотрудник: программа адаптации в коллективе, как принимать, как обучать, как вовлекать в смыслы, как сопровождать.
Обсуждение практических кейсов.
Ведущий: Михайлова Валентина, "Монтессори-школа Михайловой", Санкт-Петербург.
Спикеры: Донда Вера,"Монтессори-школа Михайловой", Санкт-Петербург
"Школа молодого бойца"
⭐️Третий блок. Как удерживать энергию развития в команде. Строим карту управленческих инструментов...
Посмотрите фото отчет о недавнем семинаре в Сочи. Совмещение насыщенной учебной программы с отдыхом на пляже, катанием в аквапарке и прогулкой по зеленой территории места проведения обучения.
3-10 августа в МИМПе прошел экзамен 0-3
Поздравляем студентов курса 0-3, который проходил по выходным дням в 2018/19 году! После успешной сдачи экзамена слушателю выдавался диплом о профессиональной переподготовке "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет" (280 ак.часов), дающий право вести профессиональную деятельность в сфере раннего образования.
В течение курса студенты прослушали три больших блока:
- Основы нейропсихологии и психология раннего возраста.
- Монтессори-педагогика для детей до 15 мес.
- Монтессори-педагогика для детей от 15 до 36 мес.
Обучение получилось очень насыщенным. Хочется также поблагодарить педагогов этого курса: Баканову Елену Сергеевну и Сервианову Татьяну Юрьевну за переданные знания и атмосферу!
Реализация ФГОС ДО средствами Монтессори-педагогики
Выступление Смирновой Надежды Николаевны на всероссийском форуме руководителей организаций дошкольного образования.
Еще больше видео Вы найдете в youtube на канале МИМП
Уже через 2 недели в Сочи начнется семинар по космосу
13.08 (вт) - 14.00 - 19.00 - Введение в космическое воспитание. Что такое космическое воспитание. Для какого возраста и почему.
14.08 (ср) - 14.00 - 19.00 - Какие цели. Содержание. Обзор всех материалов.
15.08 (чт) - 14.00 - 19.00 - Формирование понятий. Расширение словарного запаса через сортировку и классификацию. Посмотрим на карточки для развития речи с другой стороны.
16.08 (пт) - 14.00 - 19.00 - Классификация животного мира.
17.08 (сб) - 14.00 - 19.00 - Знакомство с континентами. Биомы. Введение для детского сада.
18.08 (вс) - 11.00 - 16.00 - Ветер. Что общего у Английского адмирала и Айвазовского. И потом не много об искусстве.
Коммуникативный тренинг 22-26 июля
С 22 по 26 июля в рамках курса 3-6 (2 ступень) Баканова Елена Сергеевна проведет психологический тренинг. Он будет включать в себя как практические, так и теоретические занятия.
Что делать, когда родители постоянно опаздывают?
Как договариваться, если педагоги учились в разных местах, принадлежат к разным поколениям, или просто разные люди с разным темпераментом.
Как быть, если один ребенок покусал другого, или вообще произошло что-то нештатное.
Каждый педагог ежедневно сталкивается с проблемами, о которых не рассказывали в процессе обучения.
Даже на курсе психологии мне часто приходится говорить, "к сожалению на это у нас нет времени, нет, мы это не успеем".
И вот наконец мы сможем обсудить конкретные сложные ситуации, которые возникают ежедневно. И не только обсудить, но и прожить их и найти решения, которые подходят именно вам...
На курсе «Инклюзивная дошкольная Монтессори-педагогика»
На курсе «Инклюзивная дошкольная Монтессори-педагогика», который проходит в нашем институте в рамках проекта «Мы вместе» под эгидой фонда Президентских грантов, произошло важное событие. Защищены первые дипломные работы! Поздравим наших отличников, вот их имена:
Гаспарова Ольга (Сочи)
Дравненко Алла (Сочи)
Ходакова Александра (г. Московский)
Цуканова Вера (Москва)
Шумилова Светлана (Томск)
Семинар Татьяны и Йоахима Даттке в Сочи с 13 по 18 августа
Многие наши монтессори-педагоги уже знакомы с Татьяной и Йоахимом Даттке: они
участвовали в фестивале «Монтессори-весна», проводили отдельные занятия курса 6-12 в
МИМП. Они оба – АМИ-педагоги 3-6 и 6-12, ведущие многочисленных проектов и
тренингов в России, Украине, Белоруссии, Хорватии, Литве, Латвии, Словакии, Корее,
Польше, Боливии, Индонезии, Индии…
В Сочи мы 6 дней поработаем с тем, что называется «Расширение языка в сенсорику,
природу и культуру». Часто это называют «Космическая зона». А, по большому счету,
развитие мышления, формирование понятий и классификация объектов и явлений:
животных, растений, геометрических фигур… Подобная работа необходима для всех
детей, но особенно востребована старшими, 5-6-7-летками.
Предлагается проживание в комфортабельных условиях прямо на берегу моря. График
занятий позволит и полноценно учиться, и отдохнуть. Возможен приезд семьями...
Курс 0-3 в Санкт-Петербурге с 1 июля по 3 августа
Курс профессиональной переподготовки «Монтессори-педагогика для детей до 3 лет» (280 ак.часов). На курсе рассматриваются группы разного возрастного диапазона: для детей до 15 мес. и от 15 мес. до 3 лет. Предполагается, что группы для детей от 15 мес. функционируют без непосредственного участия родителей. Взаимодействие с родителями тоже является важной темой в нашем курсе. Подробнее по ссылке https://montessori-russia.ru/syllabuses/course-0-3
Занятия проходят пн-сб с 10.00 до 17.00 по адресу: Санкт-Петербург, Богословская ул 4к2, кв.4.
На курс допускаются студенты, прослушавшие установочный курс в МИМП или иной организации. В июле будет набор в доп.группу по установочному курсу он-лайн
Стоимость и даты по блокам:
- 1 - 9 июля - Основы нейропсихологии + Психология 0-3. - 12.000 руб.
- 10 - 18 июля - Работа с детьми от 2х до 15 месяцев + Работа с детьми от от 15 до 36 месяцев - 12.000 руб.
- 19 июля - 1 августа - Работа с детьми от от 15 до 36 месяцев (продолжение) - 18.000 руб.
- 2 - 3 августа – Консультация + Экзамен - 2000 руб.
Психологический тренинг «Как это - быть ребенком?»
С сентября на базе МИМП в Москве пройдет психологический тренинг “Как это - быть ребенком?” (всего 6 встреч) под руководством Кривцовой С.В. После успешного окончания курса студенты получат удостоверение о повышении квалификации.
Как это - быть ребенком?
Что он сейчас чувствует?
Как он видит ситуацию и меня, взрослого?
Если бы я точно мог знать, насколько простыми были бы наши отношения.
Все начинается с метода: если мы поймем, как смотреть на ребенка, привычные ситуации могут
открыться с удивительной стороны. Экзистенциально-феноменологический метод сегодня
позволяет сделать предметом научного анализа то, что прежде нам открывали поэты и сказочники
- мир детской души. Этот мир имеет свои законы! Какие? Как знание этих законов меняет подход
к решению проблем современного детства?
Количество мест ограничено. Предварительная регистрация обязательна!
Очная сессия курса «Инклюзивная дошкольная Монтессори-педагогика»
Завершилась очная сессия курса «Инклюзивная дошкольная Монтессори-педагогика», который проводится в рамках проекта «Мы вместе», финансируемого фондом Президентских грантов. Более 40 участников из Москвы, Подмосковья, Мурманска, Н.Новгорода, Саратова, Ростова, Таганрога, Екатеринбурга, Иркутска, Томска, Новосибирска, Сочи и Нового Уренгоя в течение двух недель слушали лекции российских и немецких коллег. Замечательные Татьяна и Йоахим Даттке поделились богатейшим опытом Мюнхенской академии реабилитации развития и фонда Теодора Хелльбрюгге, пионера в области инклюзивного и интегративного образования. Наши слушатели практиковались в построении развивающей среды и работе с материалами для инклюзивной группы. Очень полезным был и тренинг профилактики профессионального выгорания, который в выходные дни провела Наталья Андрущенко.
Несмотря на различные организационные трудности, удалось все же провести и супервизию на нескольких московских и подмосковных площадках – участницах проекта. Коллеги посмотрели на работу групп, а также преподаватели курса (Борисова О.Ф.) помогли разобраться с необходимой документацией.
Наполненные знаниями, вдохновленные участники курса возвращаются на свои рабочие места – готовить свои исследовательские аттестационные работы.
Очная сессия курса «Мы вместе»
Очная сессия курса «Мы вместе. Создание сети ресурсных центров инклюзивного дошкольного образования. Профессиональная переподготовка педагогов для работы в инклюзивных дошкольных группах»
Началась очная сессия курса «Мы вместе. Создание сети ресурсных центров инклюзивного дошкольного образования. Профессиональная переподготовка педагогов для работы в инклюзивных дошкольных группах», который проводит Международный институт Монтессори-педагогики при поддержке Фонда Президентских Грантов. Больше 40 педагогов из Иркутска, Нового Уренгоя, Екатеринбурга, Томска, Мурманска, Подмосковья, Москвы, Тольятти, Нижнего Новгорода, Сочи, Ростова собрались, чтобы обсудить результаты практики, задать вопросы по правовому и организационному сопровождению инклюзивных групп. Огромное впечатление своим нестандартным подходом к реабилитации ребенка с ОВЗ произвели лекции детского реабилитолога и кинезотерапевта, специалиста по сенсорной интеграции Олега Леонкина.
Впереди лекции Н.В. Андрущенко, а также преподавателей курса Монтессори лечебной педагогики Международной академии реабилитации Мюнхена, сотрудников фонда Теодора Хелльбрюгге Татьяны и Йоахима Датке.
Новые материалы в магазине
В нашем магазине появились новые материалы
Завершился фестиваль «Монтессори Весна 2019»
Друзья и коллеги!
Вот и завершился V ежегодный фестиваль «Монтессори Весна 2019». Всех слушателей и лекторов благодарим за участие! Это были очень насыщенные 2 дня, в которые уместились невороятное количество информации и эмоций. Спасибо вам за радость и инсайты, полученные от совместной работы. И конечно, ждем вас в следующем году в апреле на очередную встречу на этом мероприятии.
Немного информации.
- Всего в фестивале приняло участие около 650 человек. И это не считая организаторов, волонтеров, экспонентов и участников выставки.
- 80 мастер-классов и тренингов прошло за эти 2 дня. И это не считая TeD выступления и насыщенных обсуждений во время перерывов и перебежек между классами.
- Все презентации и раздаточный материал с мастер-классов, которые предоставили лекторы, можно посмотреть на сайте фестиваля
- Было собрано несколько мешков пластика, который пойдет на дальнейшую переработку (кстати, пакеты и блокноты участников были сделаны из переработанного сырья).
- В этом году впервые велась он-лайн трансляция некоторых мастер-классов. Кстати, сохранились видеозаписи. Трансляции из зала "Москва-1" можно посмотреть в Facebook, а трансляции из зала "Москва-2" можно посмотреть в Vkontakte.
Работа выездной школы по основам проектной деятельности
Приглашаем педагогов и детей старше 7 лет принять участие в работе выездной школы по
основам проектной деятельности. Школа 2-8 июня проводится специально для Монтессори-
педагогов. Учителя могут приехать вместе с детьми (от 7-8 лет и старше).
Школа проводится по запросу участников мастер-классов П.Д. Ширкова на фестивале
«Монтессори-весна» и его семинара-тренинга, проходившего в МИМП в течение прошлого
учебного года.
"Ссориться- это полезно! Как работать с детскими конфликтами" 19 мая
Эффективная методика, которая позволит вам научить детей ссориться конструктивно и помочь им побороть собственные страхи.
Детская ссора является одним из табу современной педагогики. При первых признаках ссоры большая часть взрослых стремиться вмешаться, сгладить противоречие. Они уверены в том, что необходимо как можно скорее свести конфликт на нет.
Даниеле Новара в своем исследовании и в методике, предложенной CPP (Психолого-педагогическим центром образования и управления конфликтами) нарушает это табу. По его мнению, ссоры оказывают благотворное влияние на детей. Если ссориться правильно, то конфликты помогают расти, а столкновения в отношениях представляют фундаментальное условие познания.
Во время этого семинара вы научитесь:
• как различать насилие и конфликты
• как опосредовать спонтанное общение детей во время спора
• как привести детей к автономному управлению своими ссорами без вмешательства взрослого
• как борьба может быть отличной возможностью для роста и развития
«Инклюзивная дошкольная Монтессори-педагогика»
В апреле они приедут на очную сессию и поделятся с коллегами своими наработками.
Курс проходит в рамках проекта «Мы вместе», финансируемого за счет средств фонда Президентских грантов.
Методическая пятница
В этот раз очная методическая пятница пройдет совсем не по расписанию. 15 марта - не последняя пятница месяца. Но зато у нас есть возможность собраться воочию и провести заседание сетевой лаборатории по работе в зоне языка: Анна Иванова сейчас в Москве. Поэтому - ждем всех желающих! Тема встречи - морфемика и орфография в классе 6-12. Конечно, если возникнут другие вопросы, мы их тоже не откажемся обсудить.
Начало в 19.00.
И напомню - у нас переобуваются!
адрес: 1-я Пугачевская ул., д.25, стр.1, оф.303. (метро "Преображенская площадь")
Открыта регистрация на «Монтессори Весну 2019»
Межрегиональная Монтессори ассоциация и Международный институт Монтессори-педагогики приглашают вас на пятый ежегодный фестиваль «Монтессори Весна 2019».
На фестивале вас ожидают разносторонние лекции ведущий российских специалистов, круглые столы с обсуждением злободневных вопросов, актуальные и интересные мастер-классы и психологические тренинги для воспитателей, педагогов и родителей.
Мы будем говорить о возможности стандартов качества в таком нестандартном методе. О пути к свободе и к дисциплине, об инструментах их достижения, о внутреннем мире ребенка и внутреннем мире взрослых.
Новые интересные знакомства и современные веяния, более 700 слушателей со всей России, СНГ и стран ближнего зарубежья.
На фестивале будет проводиться лотерея – вы сможете поучаствовать в розыгрыше призов от ведущих производителей материалов и обучающих школ.
Стоимость участия 5 000₽*
* стоимость билета на участие в фестивале при покупке до 14-го марта.
|
В конце зимы в МИМПе прошло несколько событий
- психологический тренинг;
- зачет по установочному курсу для он-лайн групп;
- зачет по сенсорике на курсе 3-6 (базовый) выходного дня;
Посмотреть некоторые фотографии и освежить в памяти воспоминания можно по ссылке
Завершилась заочная часть обучения по проекту "Мы вместе"
Завершилась заочная часть обучения по проекту «Мы вместе. Создание
сети ресурсных центров инклюзивного дошкольного образования.
Профессиональная переподготовка педагогов для работы в инклюзивных
дошкольных группах». Данный проект реализуется Международным
Институтом Монтессори Педагогики при поддержке Фонда Президетских
Грантов. Обучение проходило в интенсивном режиме, но большинство
студентов справилось с насыщенной программой и уложилось в график.
Благодарим всех за организованность и ответственное отношение к учебе.
Наступил этап применения полученных знаний на практике. В
соответствии с полученным заданием каждый студент будет вести
подробный дневник наблюдений за детьми с особыми потребностями
образования, планировать свою помощь и педагогическое вмешательство.
Желаем всем успехов в дальнейшей учебе!
С 14 марта по 23 мая пройдет он-лайн курс повышения квалификации «Руководство классом»
С 14 марта по 23 мая пройдет дистанционный курс повышения квалификации для монтессори-педагогов групп 3-6 «Руководство классом». В курсе рассматриваются основные вопросы практической деятельности педагога: набор и адаптация детей, создание команды взрослых, обеспечение свободы и дисциплины в классе, роль учителя в самостоятельных упражнениях ребенка, социальная динамика группы, вопросы взаимоотношений между детьми, разные формы индивидуальной и групповой работы, наблюдения и коррекция среды, ведение документации монтессори-педагогом, понимание результатов образовательной деятельности монтессори-группы и их представление родителям...
С 12 марта он-лайн семинар «Организация изодеятельности в монтессори-группах»
С 12 марта по 30 апреля пройдет он-лайн семинар ««Организация изодеятельности в монтессори-группах». Занятия проходят по вторникам с 19.00 (время московское).
На семинаре запланированы следующие темы:
- Взгляд на продуктивную творческую деятельность ребенка
- Создание среды для творчества
- Взаимодействие педагога и ребенка
- Рисование
- Резание, наклеивание, полуизобразительные формы
- Плетение и шитье
- Бумажные формы
- Подведение итогов
Стоимость участия 5.000 рублей. При оплате до 5 марта стоимость 4.500руб (скидка 10%).
Для регистрации на семинар отправьте свою заявку нам на почту 7282325@gmail.com.
Приглашаем на установочный курс и курс 0-3
С 18 по 29 марта пройдет курс повышения квалификации «Введение в Монтессори-педагогику» (установочный курс). Во время этого курса рассматриваются основные принципы, а также методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори: философия М.Монтессори, понимание свободы и дисциплины, механизмы психического развития ребенка и возрастная периодизация по Монтессори, метод наблюдения и роль среды, работа и личностные качества Монтессори-педагога и ассистента и многое другое. После этого курса Вы сможете начать работать ассистентом монтессори-педагога. Этот курс также полезен организаторам монтессори-центров и родителям, интересующимся данной методикой. Курс является обязательным для тех, кто планирует учиться дальше и получить квалификацию Монтессори-педагога.
При оплате до 4 марта стоимость 11200руб (скидка 20%), при оплате до 11 марта стоимость 12600 руб (скидка 10%)
С 18 марта по 7 июня пройдет курс для педагогов, работающих с детьми в группе 0-3. В этот курс включена установочнвя часть (18 по 29 марта), поэтому если Вы ее проходили ранее, то можете пропустить и не оплачивать или повторно пройти бесплатно. Основная же часть курса профессиональной переподготовки «Монтессори-педагогика для детей до 3х лет» разделена на несколько блоков ...
Заканчивается регистрация лекторов на «Монтессори Весну 2019»
Коллеги, по многочисленным просьбам мы продлеваем прием заявок в качестве спикеров на фестиваль «Монтессори Весна 2019», который пройдет 6-7 апреля 2019. Заявки принимаются до 20 января включительно. Если у Вас есть интересные задумки и Вы готовы их реализовать, то заполните форму ниже по ссылке: |
|
Установочный очный курс в Москве 14-25 января со скидкой 10%
|
|
Приглашаем принять участие в Новогоднем Монтессори-квесте 5-6 января
|
Установочный курс он-лайн с 9 января по 1 февраля
|
Онлайн-конференция «Колесо успеха детского центра» 4-5 января
|
|
Президентский грант «Мы вместе»
Институт выиграл президентский грант «Мы вместе» на создание сети региональных ресурсных центров по инклюзивной монтессори-педагогике и проведение обучающего курса для специалистов этих центров.
20 площадок со всей России могут направить по 2 человека для бесплатного обучения на курсе профессиональной переподготовки с получением диплома.
Перенос 3 сессии школьного курса 6-12
Внимание! 3 сессия школьного курса переносится на неделю и пройдет с 10 по 14 декабря. В связи с участием лектора школьного курса Смирновой Надежды Николаевны в Мюнхенской конференции и обсуждения с монтессори-коллегами из Германии, специалистами в области коррекции и терапии, условий совместной реализации на базе ОЧУ ДПО «Международный институт Монтессори-педагогики» президентского гранда «Мы вместе».
3 сессия школьного курса будет посвящена математике, основные темы этой сессии:
НПО «Монтессори» исполнилось 25 лет!
Мы от всей души поздравляем коллектив НПО «Монтессори», г.Омск с юбилеем! Вряд ли, найдется такой человек в России, занимающийся монтессори-педагогикой и не слышавший о первой и ведущей фабрике в нашей стране по производству монтессори-материалов. Вклад омского завода и лично его руководителя Волошина Александра Васильевича в развитие монтессори-педагогики в России тяжело переоценить. Учитывая, что материалы НПО «Монтессори», г.Омск поставляются во множество городов и стран ближнего зарубежья, то кажется правильным и без преувеличения сказать, что эта фабрика послужила развитию монтессори-движения за пределами нашей страны...
Прошел зачет по установочному курсу
21 октября в МИМПе прошел зачет по установочному курсу. Несмотря на такой "серьезный статус" этого дня, была душевная и позитивная атмосфера, к тому же весьма познавательная. Так как зачет в МИМПе существует не только для проверки текущих знаний студентов, но и для совместного обсуждения, доработки сложных моментов. Почти все участники справились с этим испытанием успешно и в будущем получат удостоверения о повышении квалификации или сертификаты МИМП «Введение в Монтессори-педагогику» (80 ак.ч.), что позволит продолжить обучение на дальнейших курсах (0-3, 3-6, 6-12).
Оставляйте комментарии, делитесь впечатлениями: мы будем рады обратной связи, ведь она помогает улучшать качество нашей работы и вашего обучения у нас!
Нефронтальный курс 3-6
Международный институт Монтессори-педагогики в новом учебном году предлагает расширенные возможности для обучения на курсе «Монтессори-педагогика от 3 до 6 лет» в удаленном режиме и\или по собственному учебному графику.
Если Вы – слушатель курса, то Вы получаете несколько возможностей проработать его содержание.
Лекционную часть (включая философию и психологию, руководство классом, а также вопросы построения среды и работы с материалами) можно проработать так:
Посетить и прослушать лекции в институте по учебному плану Вашей группы или модульно с разными группами, по удобному для Вас графику.
Получить удаленный доступ к лекции, которая проходит в институте, и прослушать ее в режиме реального времени, имея возможность задавать вопросы лектору.
Прослушать лекцию в записи в любое удобное для Вас время.
Можно выбрать один из этих вариантов или совместить их в удобном для Вас режиме. Дополнительно к этому каждый слушатель курса получает доступ в он-лайн личный кабинет, где он может проработать материалы лекций: видеозаписи, фотографии, тексты...
Долгожданные видео с фестиваля «Монтессори Весна 2018»
Коллеги, просто замечательнейшая новость!
До начала учебного года осталось совсем немного, и самое время освежить в памяти важные аспекты, необходимые не только монтессори-педагогам и людям, посвятившим свое время детям, но и всем желающим самосовершенствоваться. Более 50 спикеров делились своим опытом и наработками или искали совместный ответ в дискуссиях и круглых столах. Более 500 участников, которые присоединились к этому празднику, окунулись в атмосферу фестиваля «Монтессори Весна 2018».
Конечно, невозможно охватить столько интересного и аккумулировать «килограммы» полезной информации, как субъективных наблюдений, не лишенных оснований, так и объективной статистики, собранной в лучших научных традициях с соблюдением необходимых правил методологии. Иногда выступления могли сопровождаться колкими комментариями от бывалых монтессори-педагогов в спорных моментах, могли же сопровождаться и детской радостью открытия чего-то нового от пришедшего внезапно инсайта у начинающих свой путь педагогов.
Все это было не под силу запечатлить и на камеру. Тем больше у нас с вами оснований ждать с нетерпением следующего фестиваля "Монтессори Весна 2019", который пройдет 6-7 апреля 2019г., чтобы посетить те мастер-классы и послушать тех спикеров, которых не удалось услышать и увидеть на предыдущем фестивале. Разорваться одновременно между 10 параллельно идущими семинарами еще никому не удалось.
Все видео вы можете посмотреть, перейдя по этой ссылке
Делитесь воспоминаниями и впечатлениями в комментариях. Ваши вопросы тоже не останутся без внимания. На сайте же самого фестиваля в разделе «Материалы от лекторов» вы также найдете различные презентации.
«Нефронтальный модульный курс» (курс 3-6)
В 2018-19 году МИМП запускает новую программу: курс с гибкой индивидуальной образовательной траекторией. Каждый обучающийся может продвигаться в своём собственном темпе. Можно по собственному выбору комбинировать разные формы обучения: дистанционную, электронную, очную в группе. Можно в любой момент взять тайм-аут и устроить себе небольшие каникулы. Или, наоборот, сократить сроки за счёт более интенсивной самостоятельной работы. Есть возможность обучаться в основном дистанционно, приезжая в институт по мере необходимости, а также на очные коллоквиумы, тренинги и итоговую аттестацию.
Школьный курс 6-12 углубленный
Продвинутый курс в первую очередь предназначен для тех, кто обучался на нашем курсе раньше, а теперь хотел бы углубить свои знания. Но возможно и параллельное обучение на базовом и продвинутом курсе. Обязательное условие участия в продвинутом курсе – непосредственная работа в Монтессори-классе параллельно с обучением. Расписание построено так, чтобы сессия базового курса продолжалась тематически связанной и непосредственно следующей за ней сессией продвинутого курса.
Часть лекций на этом курсе будут проходить в он-лайн режиме, в том числе с участием зарубежных педагогов.
"Введение в Монтессори-педагогику" очно и онлайн
Приглашаем вас начать обучение и повысить квалификацию на наших ближайших курсах для Монтессори-педагогов. Мы обучаем монтессори-методу в России больше 20 лет. Нам важно, чтобы вы получили не только знания и навыки, но и овладели компетенциями. Наши выпускники могут повторно прослушать любую часть очного курса или весь курс совершенно бесплатно. При оплате за неделю до начала курса - скидка на обучение 10%.
Обучение Монтессори-педагогике 0-3 и 3-6. Старт уже через неделю!
Уникальная возможность получить образование этим летом и уже осенью реализовываться как Монтессори-педагог!
Монтессори-педагогика для детей от 0 до 3 лет с 11 июня по 24 августа
Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет с 11 июня по 25 августа
Совместная акция ММА и фонда Монтессори «Дети улыбаются миру»
25 мая в МИМП состоялась рабочая встреча московских представительств ММА и фонда Монтессори.Мы обсудили проект совместной акции, посвященной дню защиты детей. Вот что у нас получилось.
Совместная акция ММА и фонда Монтессори «Дети улыбаются миру»
Дорогие коллеги! Приглашаем Вас к участию в совместной акции, которая планируется на 1 июня – день защиты детей.
Выездная школа по основам проектной деятельности
Приглашаем педагогов и детей старше 9 лет принять участие в работе выездной школы по основам проектной деятельности. Школа 10-15 июня проводится специально для Монтессори-педагогов. Учителя могут приехать вместе с детьми (от 9 лет и старше).
Школа проводится по запросу участников мастер-классов П.Д. Ширкова на фестивале «Монтессори-весна» и его семинара-тренинга, проходившего в МИМП в течение этого учебного года.
Обучение Монтессори-педагогике в Санкт-Петербурге
Международный Институт Монтессори-педагогики на базе монтессори-центра "Растем вместе" проводит учебные курсы летом. Уникальная возможность получить образование по программам МИМП (г. Москва), не выезжая из Санкт-Петербурга!
Москва, Питер - мы вместе!
«Программа- Профессия мама»
Не упускай уникальную возможность — присоединяйся к профессиональным мамам России!
«Программа- Профессия мама» ( программа по профессиональной переподготовке многодетных мам)!
Программа разработана в рамках реализации Президентского гранта совместно с международным Институтом Монтессори -педагогики и направлена на обеспечение возможности получения бесплатного образования многодетными мамами без отрыва от семьи. Программа работает на всей территории Российской Федерации.
По итогам прохождения курса обучения студентка получает диплом государственного образца о профессиональной переподготовке, который позволит ей работать в дошкольных учреждениях в качестве воспитателя семейного детского сада с учётом требований регионального и местного законодательства.
Москва и Московская область, Екатеринбург, Новосибирск, Тюмень, Татарстан, Красноярский край, Удмуртия, Иркутская область, Челябинская область, Ярославская — регионы вовлечённые в данный проект...
Все подробности по ССЫЛКЕ
Открыта регистрация на «Монтессори Весну 2018»
Дорогие друзья!
Открыта регистрация на ежегодный фестиваль "Монтессори весна 2018".
С программой, лекторами и расписанием можно ознакомиться на сайте Фестиваля
Методическая пятница 30 марта
30 марта в 18.00 в МИМП пройдет методическая пятница на тему: «Организация зоны изодеятельности в монтессори-среде (в основном 3-6, но можем рассматривать и 0-3, и 6-12)»
Это неофициальная встреча каждую последнюю пятницу месяца, абсолютно бесплатная, на которой лекторы и слушатели собираются за чашкой чая и обсуждают различные вопросы. У кого-то могут быть вопросы по теории, у некоторых, наоборот, не все получается на практике.
Участие бесплатно. Важно предварительно записаться на встречу, и если есть вопрос или тема для обсуждения - озвучить его заранее. Можете принести что-нибудь к чаю на свой вкус :)
Записаться на методическую пятницу 30 марта можно по эл.почте 7282325@gmail.com. Необходимо указать ФИО, контактный телефон, а также интересующий Вас вопрос.
Адрес встречи: г. Москва ул. 1-я Пугачевская д. 25/1, офис 603.
Курс 0-3 в Казани
Коллеги, с 6 апреля по 1 июня в Казани на базе Дошкольного университета «Мозаика-republic» пройдет курс МИМП "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет" (280 ак.часов). В рамках курса студенты прослушают 3 основных блока: "Психология и детско-родительские отношенния", "Группа с мамой", "Группа тоддлер". При успешном окончании курса выдается диплом гос.образца о профессиональной переподготовке. Подробная программа курса здесь. Занятия будут проходить с 10.00 до 17.00, расписание курса:
6 - 13 апреля - Блок «Психологии». Без выходных.
30 апреля - 8 мая - Блок «Вместе с мамой». Выходной - 6 мая.
14 мая - 1 июня - Блок «Тоддлеры». Выходные - 20, 26, 27 мая.
Стоимость курса 31000 рублей. На курс допускаются слушатели, прошедшие установочный курс в МИМП или других организациях (надо сдать зачет). Можно пройти установочный курс в режиме он-лайн с 12 марта по 6 апреля. Записаться на него можно ЗДЕСЬ
Записаться на курс 0-3 в Казани можно по эл.почте 7282325@gmail.com или mozaikarepublic@gmail.com.
Адрес: г.Казань, ул. Салиха Батыева, 3. Телефоны 89172705453, 89872960142.
Курсы в Санкт-Петербурге
Конференция «Монтессори-родители 2018»
Коллеги, 4 марта на базе семейного клуба «Фонарик» пройдет конференция «Монтессори-родители 2018».
Цель – помочь разобраться семьям, как применять монтессори-метод не только на занятиях, но и дома.
Конференция позволит встретиться единомышленникам, обсудить интересующие вопросы, поделиться опытом, а возможно и станет отправной точкой интересным и полезным начинаниям.
Приглашаются все, кому интересен опыт родителей, использующих принципы Монтессори, рекомендации экспертов в области монтессори-образования. Так же будет интересно послушать и о других возможностях вырастить ребенка счастливым.
Принять участие можно как в роли спикера, так и просто в роли участника.
Для спикеров участие во всех секциях конференции бесплатно.
Методическая пятница 26 января
26 января в 18.00 в МИМП пройдет методическая пятница. Встреча посвящена работе ММА в Центральном регионе. В нашей встрече примет участие руководитель московского представительства фонда Монтессори (АМИ). Обсудим возможности сотрудничества в помощи действующим площадкам и пути продвижения монтессори-педагогики.
Участие бесплатно. Важно предварительно записаться на встречу, и если есть конкретный вопрос для обсуждения - озвучить его заранее. Можете принести что-нибудь к чаю на свой вкус :)
Записаться на методическую пятницу 26 января можно по эл.почте 7282325@gmail.com
Приглашаем на курс 0-3 с 5 февраля по 11 марта в Сочи
Коллеги! Приглашаем Вас принять участие с 5 февраля по 11 марта в курсе профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет" в городе Сочи, на базе центра АНО "Непоседы", благодаря которому у Вас есть возможность стать монтессори-педагогом и получить диплом о профессиональной переподготовке гос.образца!
Приглашаем на Директорий с Марией Миркес 21-22 февраля
Часто хороший педагог становится руководителем бизнеса. Он умеет делать свое дело, любит детей и болеет за них душой, но он не учился руководить людьми и организацией. Значит, ему нужно немного научиться управлению.
Директорий - это серия семинаров-тренингов для руководителей развивающих центров и частных детских садов, которые проводятся с 2011 года в Томске, Красноярске, Новосибирске, Екатеринбурге, Москве, Сочи, Бишкеке, Тюмени. У нас есть опыт коллег со всей России!
Нынешнюю сессию условно можно назвать "Антикризисной". Поговорим на ней, что делать с клиентами, сотрудниками и с собой в кризис...
Работа с монтессори-материалом «Геометрические тела»
Анализ презентации и монтессори-материала «Геометрические тела» проводит учредитель «Международного института Монтессори-педагогики», психолог, монтессори-педагог Смирнова Надежда Николаевна.
Больше статей и видео Вы найдете в разделе «Методика Монтессори»
«Пересыпание из кувшина в кувшин»... какие могут быть вариации
Рассуждает на тему использования в монтессори-группе материала «Пересыпание из кувшина в кувшин» Учредитель «Международного института Монтессори-педагогики» , психолог, монтессори-педагог Смирнова Надежда Николаевна.
Больше статей и видео Вы найдете в разделе «Методика Монтессори»
Руководство классом он-лайн с 5 февраля
Многие педагоги, открывая группу, рассчитывают, что все будет легко и просто: закупили материалы, расставили в правильном порядке (нас этому на курсах научили!), набираем понемножку детей, презентуем им материалы из практической зоны и сенсорики, они с удовольствием самостоятельно работают, выполняют правила группы… И, кажется, главная трудность – вспомнить все презентации.
Но приходят дети. И, оказывается, они не хотят вести себя так, как нас научили. Они совсем не желают соответствовать нашим ожиданиям.
Темы этого модуля:
- Подготовка, анализ и коррекция образовательной среды.
- Подготовленные взрослые в образовательной среде дошкольной организации: Монтессори-педагог, ассистент, родители. Создание и развитие сообщества.
- Наблюдение, анализ и планирование в работе педагога.
- Ведение документации. Программы, планы.
- Поддержка развития ребенка.
- Индивидуальные и групповые формы работы в дошкольной группе, роль педагога.
- Социальная среда дошкольной группы...
Семинар Татьяны и Йоахима Даттке 4-5 января
4-5 января в МИМП проведут семинар Татьяна и Йоахим Даттке, AMI - педагоги из Мюнхена, специалисты по 3-6, 6-12, по инклюзивной Монтессори-педагогике. На этот раз мы погрузимся в историю, рассмотрим основные методы и приемы, ключевые уроки, посмотрим, как все это ложится на наши программы и стандарты образования и какие материалы уже разработаны и могут использоваться в наших школах.
Стоимость очного участия 10'000 рублей. Скидочные карты МИМП работают. Также скидка 5% предоставляется членам ММА. При оплате участия до 31 декабря стоимость 8000 рублей. Возможно дистанционное участие, стоимость 5000 рублей. Особые условия для слушателей курса 6-12 МИМП 2017/18 уч.года.
Зарегистрироваться на семинар можно по электронной почте 7282325@gmail.com или по телефону +7-903-728-23-25.Семинар пройдет 4-5 января с 10.00 до 17.00 по адресу: Москва, 1-я Пугачевская, 25/1, оф.303. С собой нужно обязательно взять паспорт для входа в здание.
Вебинар по работе с персональными данными 19 декабря
Персональные данные - это информация о себе, которую вам предоставляет клиент, по сути, это основа любого бизнеса, построенного на взаимодействии с людьми. ФИО, номер телефона, адрес электронной почты, имена и возраст детей, какие занятия посещает ребенок - все это персональные данные.
На вебинаре я расскажу о том, что такое персональные данные; какие обязанности возлагаются законом на лицо, собирающее и использующее персональные данные; как правильно оформить согласие человека на обработку его данных; что делать, если персональные данные ваших клиентов запрашивают госорганы; какие документы необходимо иметь на случай проверки и т.д.
Вебинар адресован владельцам и директорам детских садов, школ, клубов...
«Каждый ребенок — особенный» 5-14 декабря
Цикл «Каждый ребенок — особенный» - это серия семинаров, каждый из которых посвящен одному виду нарушения развития. Ведущие семинаров — квалифицированные монтессори-педагоги с психологическим и/или дефектологическим образованием, имеющие опыт работы с особенными детьми индивидуально и в монтессори-группах. Мы понимаем, что не может быть какого-то единого подхода даже к детям, имеющим одинаковый диагноз. А когда диагноза нет или намешано много всего разного – тем более. Важно понять: «Каждый ребенок — особенный». Поэтому на наших семинарах мы не только будем слушать авторитетных лекторов, но и делиться своим опытом. Даже крупицы его могут оказаться полезными нашим коллегам...
Курс "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет" в г. Сочи
Коллеги! Приглашаем вас принять участие в курсе профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет в городе Сочи, благодаря которому у Вас есть возможность стать монтессори-педагогом!
с 20 ноября по 23 декабря на базе центра АНО "Непоседы"
Цикл онлайн-лекций "Родителям о детях"
Международный институт Монтессори-педагогики с радостью сообщает о начале цикла лекций Е.С. Бакановой «Родителям о детях».
Цикл состоит из 20 лекций в режиме он-лайн. На первой лекции мы попытаемся понять, в чем заключается современное родительство. Для чего мы воспитываем детей, и какие сложности, трудности и опасности подстерегают современных родителей. Что мы можем сделать, чтобы облегчить эту тяжелую задачу.
Лекции будут проходить по четвергам в 13:00.
Образовательные проекты в классах 6-12 и старше
Новый семинар-тренинг по проектной работе для детей от 6 до 12 лет и старше от Петра Дмитриевича Ширкова, кандидата физ-мат наук, Соросовского учителя, научного руководителя Международной компьютерной школы, научного руководителя ЦДО «Пример» при ОИЯИ (Объединенный институт ядерных исследований) г. Дубна, отца пятерых детей и деда шести внуков.
Монтессори-конференция в Санкт-Петербурге 27-28 октября
В Санкт-Петербурге 27 и 28 октября пройдет IV научно-практическая конференция с международным участием "Ежегодные Санкт-Петербургские Монтессори-Чтения".
Каждый год организаторы определедяют ключевую тему конференции и выстраивают двухдневную программу в соответсвии с ней. Тема конференции в этом году: «Образовательные результаты в дошкольном и школьном образовании по методу Монтессори»
Приглашаем всех послушать доклады педагогов Международного института Монтессори-педагогики, а также, будем рады вас видеть у нашего стенда. Вы сможете подробнее узнать о наших учебных программах и приобрести монтессори-материалы.
Методическая пятница в МИМП
Друзья и коллеги! Международный институт Монтессори - педагогики приглашает выпускников и всех желающих на методическую пятницу 29 сентября в 18.00.
«Методическая пятница» в МИМП проводится каждую последнюю пятницу месяца. Это неофициальная встреча, абсолютно бесплатная, на которой лекторы и слушатели собираются за чашкой чая и обсуждают различные вопросы. У кого-то могут быть вопросы по теории, у некоторых, наоборот, не все получается на практике.
Эту методическую пятницу мы решили посвятить началу учебного года в группах 0-3 и 3-6. Думаем, что у всех есть свой опыт - будем рады, если Вы им поделитесь. Наши преподаватели, в свою очередь, готовы отвечатить на ваши вопросы и поделиться своим опытом.
«Профессия — мама. Профессиональная переподготовка многодетных мам. Семейный детский сад»
Мы начинаем реализацию проекта «Профессия — мама. Профессиональная переподготовка многодетных мам. Семейный детский сад», который стал победителем конкурса на предоставление грантов Президента Российской Федерации.
В ходе реализации проекта у слушателей (а это не менее 800 мам) будут сформированы компетенции, предусмотренные современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов дошкольного образования.
В рамках реализации проекта был подписан договор о сотрудничестве между Ассоциацией многодетных семей «Много Нас» и Международным институтом Монтессори-педагогики.
Подробнее о проекте: https://президентскиегранты.рф
Организация музыкально-танцевальных занятий с детьми
Курс предназначен для педагогов Монтессори-центров, которые работают с детьми до 3-х лет. Мы рассмотрим способы организации развивающего пространства для музыкально-танцевальной деятельности детей и варианты проведения таких занятий в помещениях Монтессори-центра. Участники курса узнают про важные особенности развития музыкальных и танцевальных способностей в раннем возрасте. Курс носит практический характер, сопровождается теоретическим материалом, подборкой музыки, и текстов для работы. На курсе будут показаны видеофрагменты с музыкально-танцевальных занятий.
Вебинар по персональным данным 24 августа
Персональные данные - это информация о себе, которую вам предоставляет клиент, по сути, это основа любого бизнеса, построенного на взаимодействии с людьми. ФИО, номер телефона, адрес электронной почты, имена и возраст детей, какие занятия посещает ребенок - все это персональные данные.
На вебинаре я расскажу о том, что такое персональные данные; какие обязанности возлагаются законом на лицо, собирающее и использующее персональные данные; как правильно оформить согласие человека на обработку его данных; что делать, если персональные данные ваших клиентов запрашивают госорганы; какие документы необходимо иметь на случай проверки и т.д.
Вебинар адресован владельцам и директорам детских садов, школ, клубов...
Продвинутый курс 6-12 (2 ступень)
В 2017\2018 учебном году в первую очередь эта ступень предназначена для тех, кто обучался на нашем курсе раньше, а теперь хотел бы углубить свои знания. Но возможно и параллельное обучение на базовом и продвинутом курсе. Обязательное условие участия в продвинутом курсе – непосредственная работа в Монтессори-классе параллельно с обучением. Расписание построено так, чтобы сессия базового курса продолжалась тематически связанной и непосредственно следующей за ней сессией продвинутого курса.
В результате обучения на 2 ступени выпускники курса:
1. более детально проработают те материалы, которые на базовом курсе рассматривались только обзорно;
2. научатся разрабатывать и проводить учебные проекты;
3. проработают на социально-психологических тренингах методы руководства классом;
4. овладеют инструментами мониторинга образовательного процесса;
5. проанализируют собственную работу в классе...
Фестиваль семейного образования "Весь мир - Наша школа"
Образование детей все меньше становится делом только школы, и все больше – делом родителей. Куда отдать своего ребенка? Как обучать, по какой программе и какими методами?
На фестивале «Весь мир – наша школа» вы встретитесь с единомышленниками: родителями, ищущими лучших путей для образования своих детей, – и педагогами, предлагающими нестандартные эффективные методы, организаторами необычных школ и образовательных практик.
На фестиваль можно прийти со своими детьми, для них там тоже найдется интересное и познавательное дело.
Организатором фестиваля является Ассоциация развития семейного образования, партнером и со-организатором – Международный институт Монтессори-педагогики...
Руководство классом он-лайн с 28 апреля
С 28.04 Международный институт Монтессори-педагогики проводит он-лайн модуль в курсе обучения педагогов: "Руководство классом". Темы этого модуля:
-Подготовка, анализ и коррекция образовательной среды.
-Подготовленные взрослые в образовательной среде дошкольной организации: Монтессори-педагог, ассистент, родители. Создание и развитие сообщества.
-Наблюдение, анализ и планирование в работе педагога.
-Ведение документации. Программы, планы.
-Поддержка развития ребенка.
-Индивидуальные и групповые формы работы в дошкольной группе, роль педагога.
-Социальная среда дошкольной группы.
Фестиваль "Хоумскулинга" 27 мая
Коллеги, недавно прошел фестиваль "Монтессори весна 2017". А 27 мая нас пригласили принять участие в подготовке и проведении фестиваля хоумскулинга "Весь мир - наша школа" совместно с Ассоциацией развития семейного образования.
Коллеги из Монтессори-школ, это наша тема! Ведь очень многие из тех родителей, кто не хочет отдавать своего ребенка в традиционную школу, - ищут альтернативные варианты. И значительная часть из них будет заинтересована в том, чтобы узнать больше о монтессори-методе и найти для своего ребенка подходящих педагогов и подходящую школу...
Завершился фестиваль "Монтессори Весна 2017"
Дорогие друзья, коллеги!
8-9 апреля прошел фестиваль "Монтессори-весна 2017"!
В фестивале приняли участие около 450 человек из разных уголоков нашей страны и ближнего зарубежья. Были слушатели из Украины, республики Беларусь, Узбекистана, Казахстана, Эстонии, в рамках телемоста принимали участие спикеры из США, Гонгконга и Амстердама. Все прошло на высоком уровне в конференц-зале "Измайлово". Проникнуться впечатлниями и эмоциями можно в фотоотчете фестивале в группе "Вконтакте", там же можно оставить/посмотреть отзывы.
На странице Фестиваля в конце появились разделы "Материалы" и "Обратная связь". В первом будут выкладываться презентации лекторов, имеющиеся в наличии; во втором- Вы сможете оценить фестиваль по ключевым параметрам.
Ждем Вас в следующем апреле на "Монтессори Весну 2018"!
Экспертная работа с клиентом в образовании
Формат «Директорий-эспрессо» - однодневный тренинг, быстрый, практичный, крепкий.
Современная высококонкурентная ситуация требует ясного и контрастного отличения от сотен других детских центров, садов и школ. Экспертный уровень работы с клиентом известен в классическом менеджменте именно как такой, который позволяет отстроиться и уверенно действовать, что бы вокруг не происходило..
На тренинге:
- мы принципиально различим экспертную работу с клиентом от презентационной, обслуживающей и т.д.;
- потренируемся вести себя экспертно в разных ситуациях контакта с клиентами...
Тренинг "Успешные переговоры" 10-11 апреля
Тренинг для руководителей, педагогов, родителей
УСПЕШНЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ
10-11 апреля, МИМП, г.Москва
Ведущие: Катерина Григоренко, Роман Симуткин
Умение договориться внутри своей организации руководителя с сотрудниками, сотрудников между собой и с родителями – компетенция номер один в списке требований к профессионалу успешной образовательной практики.
Кроме того, в последние годы в монтессори-сообществе наметился тренд «открытости». Проявляется он, как:
курс на легализацию деятельности,
предъявление и согласование своих профессиональных позиций по вопросам современного образования с властью, бизнесом и более широкой педагогической и родительской общественностью,
поиск партнеров для реализации образовательных и социокультурных проектов внутри монтессори-сообщества и за его пределами...
Фестиваль «Монтессори Весна 2017» - регистрация
Международный институт Монтессори-педагогики и Межрегиональная Монтессори ассоциация приглашают Вас на самый долгожданный проект года - Фестиваль Монтессори Весна 2017.
Мы придерживаемся наших принципов открытости, заинтересованности в разном опыте и разных точках зрения.
Как всегда в фестивале будут принимать участие и делиться опытом слушатели из разных уголков России, ближнего и дальнего зарубежья. В этот раз у нас будут личностные тренинги от профессиональных психологов, лекции и тренинги от педагогов других направлений, опыт которых может быть полезен Монтессори-садам и школам...
«Кто такие современные дети? Что с ними делать?»
Приглашаем на Семинар невероятного Аркадия Цукера.
«Кто такие современные дети? Что с ними делать? Проблема трех поколений»
Каковы главные особенности нас – родителей Х-сов?
Или родителей – Y-ков?
В чем специфика детей поколения Y?
В чем специфика детей поколения Z?
Нормально ли, что они современные школьники не вылезают из компьютерных игр и социальных сетей, не едят нормальную человеческую пищу, постоянно делают селфи, ждут лайков, почти не задумываются о том, кем они будут, не думают о том, как они будут зарабатывать деньги и т.п.?
Как понять и принять детей, строящих свою жизнь совершенно иначе, и как минимум точно не так как ее строили мы?
Лекция будет интересна всем людям, контакрующих с другими людьми, то есть — каждому из нас.
Монтессори Весна 2017 пройдет 8-9 апреля
Дорогие друзья, коллеги! Начинается прием заявок на участие в качестве спикера, лектора, ведущего мастер-класс на фестивале "Монтессори-весна 2017"!!! Если Вы хотите поделиться своим опытом, наработками, открытиями с коллегами - "Монтессори-весна" является для этого замечательной площадкой. Активная, деятельная, вдумчивая, дружелюбная, открытая, радостная, творческая - именно такой наша "Весна" будет уже в третий раз благодаря и Вашему вкладу. Ждем Вас!
Подать заявку в этом году можно только в он-лайн варианте. Это будет и проще и надежнее.
Пожалуйста, не затягивайте! Крайний срок - 10 января. Но если программа сформируется раньше, мы оставляем за собой право закрыть регистрацию заявок раньше.
Прием заявок здесь:
http://vesna-2017.montessori-russia.ru/application.html
Профессор Йоахим Даттке (4-я сессия курса 6-12)
Четвертая сессия школьного курса пройдет с 04 по 08 января 2017 года.
Мы будем обсуждать вопросы биологии, истории и геометрии.
4-5 января на школьном курсе лекции будет читать профессор Йоахим Даттке, AMI диплом 3-6 (Мюнхен) и AMI диплом 6-12 (Вашингтон). Профессор Йоахим Даттке работает в фонде Теодора Хельббрюгге. С 1994 является руководителем международных курсов по лечебной монтессори педагогике в Мюнхене. Йоахим приезжает со своей женой Татьяной Афанасьевой (диплом AMI 3-6 и диплом международных курсов для детей 6-12 Мюнхена). Татьяна работает в интеграционном детском саду и преподает на международных курсах в Мюнхене.
Свой путь в мире монтессори-образования 5-8 января
Дорогие друзья и коллеги!
Для всех, кто ждал продолжения программы для руководителей, сообщаем, что программа возобновляется!
Но уже в другом режиме. Как и прежде, это будут отдельные 2х-3х дневные модули, каждый будет выстроен целостно содержательно, поэтому можно выбирать их по отдельности друг от друга. Появятся новые места проведения, форматы и ведущие. Приглашаем вместе провести Новогодние каникулы 2017 года в Эстонии, совмещая полезное содержание управленческого образования с прекрасным местом и временем проведения.
Повышение квалификации для монтессори-педагогов и руководителей (40 ак.часов) "Свой путь в мире монтессори-образования"
Методическая пятница 25 ноября
Коллеги, приглашаем наших выпускников и всех желающих на методическую пятницу 25 ноября в 17.30. Так как близятся новогодние праздники, то эту методическую пятницу мы решили посвятить детским утренникам и всему, что с этим связано. Думаем, что у всех есть свой опыт - будем рады, если Вы им поделитесь. Наши преподаватели, в свою очередь, готовы делиться своим опытом и отвечать на ваши вопросы.
Участие бесплатно. Важно предварительно записаться на эту встречу, и если есть какой-то конкретный вопрос для обсуждения, то озвучить его заранее, так как на эту встречу мы приглашаем лекторов именно из той области, к которой относится ваш вопрос. Также если на методическую пятницу запишется 1-2 человека, то она не состоится...
Антикризисная сессия для монтессори-площадок, 7-8 декабря
ДИРЕКТОРИЙ
серия семинаров-тренингов для руководителей государственных и негосударственных образовательных организаций
Конкуренция обостряется, очередь в муниципальные детские сады в этом году исчезнет, а через пару лет – снизится перегруженность групп. И тогда РОДИТЕЛЮ нужно будет сделать НЕВЕРОЯТНЫЕ мыслительные и волевые усилия, чтобы выбрать ЧАСТНЫЙ детский сад, особенно – недешевый детский сад МОНТЕССОРИ...
Привязанность? Независимость?
Предоставляем Вашему вниманию лекцию с фестиваля "Монтессори Весна 2016".
Подписывайтесь на наш канал на Youtube https://www.youtube.com/channel/UCEcx017ecWvcSv6T70FCxMg
Постепенно мы будем выкладывать больше видео с фестиваля и просто интересных семинаров.
Курс 3-6 в Сочи с 10 декабря
Уважаемые коллеги !
Международный институт Монтессори-педагогики на базе АНО «Семейный клуб «Непоседы» в г.Сочи проводит обучающий курс для педагогов, работающих с детьми от 3-6 лет.
Базовый курс разбит на 3 сессии:
1 сессия - с 10 по 18 декабря - УПЖ+ Сенсорика. Залеская А.А.
2 сессия он-лайн (три раза в неделю) - с 9 по 29 января с 16.00 до 19.00 по москов. времени. Руководство классом и психология. Смирнова Н.Н., Баканова Е.С.
3 сессия - Математика + Язык 10 по 19 февраля. Смирнова Н.Н.
Курс 3-6 с 14 ноября 2016 по 20 января 2017
Коллеги, с 14 ноября 2016 года по 20 января 2017 года пройдет семинар 3-6 по будням. В него будет входить установочный семинар "Введение в монтессори-педагогику" и основной семинар "Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет". Занятия будут проходить с понедельника по пятницу с 10.00 до 17.00. В рамках курса студенты познакомятся с монтессори-материалом для детей возраста от 3-х до 6 лет, научатся показывать основные презентации и поймут значимость конкретного материала, последовательность действий и самих презентаций. Также будут обязательные посещения монтессори-групп для наблюдений за средой и работой педагогов с детьми. Стоимость всего семинара 46000 рублей.
Он-лайн семинар "Введение в Монтессори-педагогику" с 14.11
Коллеги! Отличная новость: стартует информационно методический семинар "Введение в Монтессори-педагогику" в он-лайн режиме! Курс будет проходить с 14 ноября по 5 декабря в будни с 18.00 до 21.00 по московскому времени. Для участия необходимы наушники, микрофон и веб-камера. Записаться на он-лайн курс по монтессори-педагогике можно по телефону : +7-903-728-23-25 или по электронной почте 7282325@gmail.com. Стоимость курса 15000 рублей, оплату необходимо сделать до 11 ноября включительно.
Расписание курса...
Осеннее обновления материалов
Уважаемые друзья!
Осень в полном разгаре, и мы решили разбавить серые краски природы новыми обновлениями в нашем магазине. Год от года, прислушиваясь к вашим пожеланиям и замечаниям, мы улучшаем и исправляем наши монтессори материалы, обновляем и увеличиваем ассортимент.
Методическая пятница 3 ноября
Коллеги, приглашаем наших выпускников и всех желающих на методическую пятницу 3 ноября в 17.00. В этот раз она пройдет в четверг, так как сама пятница - выходной день. На этой методической пятнице Вас ждет:
1. Рассказ о прошедших в Санкт-Петербурге Монтессори-чтениях. Они посвящены вопросам работы Монтессори-школы.
2. Разговор о работе зоны УПЖ в классах 3-6 и тоддлер. Это та часть среды, с которой обычно начинается вхождение ребенка в работу. От ее качества во многом зависят самостоятельность и независимость ребенка и в целом процесс нормализации. И именно эту часть среды обычно недооценивают педагоги. Именно ее мы выстраиваем сами, подбирая необходимые предметы в обычных магазинах. Именно она в наибольшей степени зависит от нашего отношения, нашего понимания ее значимости, нашей любви к ней.
Вы можете задавать свои вопросы об этой зоне в целом, об отдельных материалах, принести свои фотографии и видео работы детей. Своим опытом поделятся и преподаватели института.
И, конечно, Вы сможете задать и любые другие свои вопросы, поделиться успехами и открытиями...
Модуль по психологии с 26 по 30 сентября
Коллеги, приглашаем принять участие в модуле по психологии с 26 по 30 сентября. Занятия идут с 15.00 до 20.00, лекции читает Баканова Е.С.
Краткий анонс и темы модуля:
- Особенности современного родительства.
- Генетические факторы
- Внутриутробный период
- Нейрофизиология, нейропсихология
- Формирование мозга после рождения.
- Эмоциональный контроль
- Зачет
Семинар по оказанию первой помощи в монтессори-группе
Как помочь ребенку, а не навредить ему до приезда скорой помощи?
Что делать, если:
Поднялась температура;
Ребенок задыхается;
Болит животик;
Диатез или аллергия;
Как остановить кровотечение?
Как наложить повязку?
Можно ли самим вытащить бусинку из носа? И многое другое
Методическая пятница 30 сентября
Коллеги, приглашаем наших выпускников и всех желающих на методическую пятницу 30 сентября. Тема этой методической пятницы "Особенности работы в начале года". В том числе, работа в "Тоддлер группе", группе "Вместе с мамой", 3-6 и 6-12.
Методическая пятница проводится каждую последнюю пятницу месяца. Это неофициальная встреча, абсолютно бесплатная (можете принести что-нибудь к чаю), где лекторы и слушатели собираются за чашкой кофе и обсуждают различные вопросы. У кого-то могут быть вопросы по теории,у кого-то, наоборот, не все получается на практике итд. Обсуждение начинается в 17.00 и обычно идет 1-3 часа...
Курс 3-6 в Новосибирске
Образовательный порт «НАУЧИЛУС», г. Новосибирск
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ МОНТЕССОРИ ПЕДАГОГИКИ, г. Москва
Уважаемые коллеги!
Приглашаем педагогов на курс повышения квалификации «Монтессори-
1 очная Сессия: УПЖ + Сенсорика. Пермякова Л.В. С 22 октября по 31 октября.
2 сессия он-лайн: 2,4,7,9,11 ноября с 16.00 до 19.00 по москов. времени. Баканова Е.С. и Смирнова Н.Н.
3 очная сессия. Язык+ Математика + Экзамен. Смирнова Н.Н. С 14 по 23 ноября. Без выходных...
20-24 августа - вторая сессия школьного курса
20-24 августа в МИМП пройдет вторая сессия школьного курса («Монтессори-педагогика для детей 6-12»). Тема этой сессии -
«Математика».
Уже по традиции два дня этой сессии (20-21 августа) ведет профессор Йоахим Даттке, AMI диплом 3-6 (Мюнхен) и AMI диплом 6-12 (Вашингтон). Профессор Йоахим Даттке работает в фонде Теодора Хельббрюгге. С 1994 является руководителем международных курсов по лечебной монтессори-педагогике в Мюнхене. Йоахим приезжает со своей женой Татьяной Афанасьевой (диплом AMI 3-6 и диплом международных курсов для детей 6-12 Мюнхена). Татьяна работает в интеграционном детском саду и преподает на международных курсах в Мюнхене.
Скидка на монтессори-карточки
Коллеги, еще одна хорошая новость! У нас обновились и добавились наборы карточек: по расширению словаря, чтению с классификацией и книжки-определния. До 31 августа будет действовать скидка 5% при покупке монтессори-карточек через наш он-лайн магазин http://montessori-russia.ru/catalog/montessori-cards?page=all
Руководство классом он-лайн
Руководство классом он-лайн.
С 01.08 по 22.08 Международный институт Монтессори-педагогики проводит он-лайн модуль в курсе обучения педагогов: "Руководство классом".
Темы этого модуля:
1. Подготовка, анализ и коррекция образовательной среды.
2. Подготовленные взрослые в образовательной среде дошкольной организации:
Монтессори-педагог, ассистент, родители. Создание и развитие сообщества.
3. Наблюдение, анализ и планирование в работе педагога.
4. Ведение документации. Программы, планы.
5. Поддержка развития ребенка.
6. Индивидуальные и групповые формы работы в дошкольной группе, роль педагога.
7. Социальная среда дошкольной группы...
Курс 0-3 в Ростове-на-Дону
Коллеги, приглашаем вас принять участие в курсе профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет". После прохождения всего курса, сдачи всех зачетов и экзамена вам выдается документ установленного образца (гос.диплом). Курс состоит из 2-х блоков:
4-15 июля пройдет установочный курс в режиме он-лайн. Стоимость 15000 рублей. Занятия будут идти каждый день по будням с 18.00 до 21.00 по московскому времени. Для участия вам будет необходим компьютер, интернет, наушники и веб-камера.
Ведет он-лайн курс Смирнова Н.Н.
С 18 июля по 20 августа пройдет основной курс 0-3. Стоимость курса 32000 рублей. Оплачивать курс можно частями. На курс допускаются только слушатели, прошедшие установочный курс. Занятия будут идти каждый день с понедельника по субботу с 10.00 до 17.00.
Курс 0-3 в Сочи
Коллеги, приглашаем вас принять участие в курсе профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет".
После прохождения всего курса, сдачи всех зачетов и экзамена вам выдается документ установленного образца (гос.диплом).
Курс состоит из 2-х блоков:
4-15 июля пройдет установочный курс в режиме он-лайн. Стоимость 15000 рублей. Занятия будут идти каждый день по будням с 18.00 до 21.00 по московскому времени. Для участия вам будет необходим компьютер, интернет, наушники и веб-камера.
Ведет он-лайн курс Смирнова Н.Н.
С 22 июля по 25 августа пройдет основной курс 0-3. Стоимость курса 32000 рублей. Оплачивать курс можно частями. На курс допускаются только слушатели, прошедшие установочный курс. Занятия будут идти каждый день с понедельника по субботу с 10.00 до 17.00.
Цикл вебинаров по работе с родителями
Южное представительство ММА Монтессори-центр «Волшебный росток» (г. Ростов-на-Дону) представляет цикл вебинаров "Работа с родителями как необходимое условие успешности Монтессори-площадки"
Программа включает в себя 4 вебинара по основным направлениям работы с родителями:
Часть 1. «Работа «на входе» в Монтессори группу»
Часть 2. Текущая работа
Часть 3. Просветительская работа
Часть 4. События и мероприятия
16-17 апреля прошел фестиваль «Монтессори Весна-2016»
16-17 апреля в г. Московский прошел фестиваль «Монтессори Весна-2016»
Более 450 педагогов, психологов, руководителей садов и школ, родителей,ученых собрались, чтобы обменяться опытом воспитания детей по методу Монтессори.
География участников – от Таллинна до Владивостока и от Мурманска до Стамбула. Таким же разнообразием и широтой отличались и представленные за два дня 90 лекций и мастер-классов.
Установочный курс "Введение в Монтессори-педагогику" (г. Омск)
НПО "МОНТЕССОРИ" г. Омск и "Международный институт Монтессори-педагогики" г. Москва приглашают на установочный курс " Введение в Монтессори-педагогику" в городе Омск. Базовый установочный курс является необходимым условием для получения профессионального образования монтессори-педагога. Так же курс будет полезен родителям, руководителям детских центров, педагогам, интересующихся естественным и гармоничным развитием ребенка.
Курс дает право работать ассистентом, администратором в учреждениях, работающих с использованием метода Марии Монтессори.
"Введение в гуманитарную экспертизу проектов" 14-15 апреля
Для всех, кто интересуется подготовкой руководителей по теме"Менеджмент социо-культурных проектов", уже совсем скоро, 14-15 апреля, состоится седьмой модуль программы "Введение в гуманитарную экспертизу проектов"
Тематика вопросов для обсуждения и практики:
- Типология и масштабирование проектов. Специфика управления разработкой и реализацией.
- Презентация проектов: структура оформления материалов для презентации, технология потрфолио и секреты успешного публичного выступления.
- Введение в гуманитарную экспертизу проектов: разработка критериев оценивания, формы и методы проведения экспертизы
- Переговоры в фокусе социо-культурного проектирования.
В течение двух дней состоится:
- несколько тренинговых упражнений для развития навыков публичной презентации и ведения переговоров;
- модельная экспертиза разработок двух жанров: итоговые проекты, подготовленные в качестве аттестационной работы, программы и другие проектные идеи, которые нуждаются в экспертизе для их доработки и развития. Каждый участник получит возможность попрактиковаться в двух ролях: выступающего и эксперта.
Фестиваль «Монтессори Весна 2016»
Итак, новая весна!
Природа готовится к расцвету, а учебный год входит в свою заключительную фазу. За этот год накопились не только усталость и огорчения, но и сделанные открытия, счастливый опыт, размышления.
Дорогие друзья, коллеги, родители!
Давайте поделимся ими друг с другом!
Приглашаем Вас на самый долгожданный и самый грандиозный проект года - Фестиваль Монтессори Весна 2016.
Мы придерживаемся наших принципов открытости, заинтересованности в разном опыте и разных точках зрения. В этот раз в нашем разговоре будут принимать участие коллеги из разных Монтессори-сообществ, из разных уголков России и зарубежья, в том числе с помощью интернет-конференций. А также ученые, педагоги, психологи, родители...
"Психология для монтессори-педагогов" он-лайн
Коллеги, приглашаем вас на курс семинаров "Психология для монтессори-педагогов", который ведет Е.С. Баканова. Занятия проходят по четвергам с 19.00 до 20.30 по московскому времени. Расписание занятий:
25.02 | Мотивация, особенности и технологии обучения взрослых |
03.03 | Особенности современного детства |
10.03 | Методы научного познания в работе Монтессори-педагога |
17.03 | Наследуемость психических качеств. |
24.03 | Внутриутробный период и влияние особенностей его течения на физиологию и психику. |
... |
«Управление финансами и социо-культурное проектирование» (ч.2) со 2 по 4 марта
2-4 марта 2016г. в рамках переподготовки руководителей по программе «Менеджмент социо-культурных проектов» состоится 6 модуль «Управление финансами и социо-культурное проектирование» (часть 2)
Программа модуля:
2 марта с 10:00 до 18:00 — семинар «УПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСАМИ»
1. Основы финансового планирования.
2. Теоретические основы понятия «Бизнес- план». Особенности его составления.
3. SWOT - анализ. Практическая работа в группах.
4. Материально — техническая база детского сада Монтессори (детского клуба). Варианты строительно-ремонтных программ.
5. Итоги дня. Вопросы — ответы.
Курс 3-6 в Эстонии
Интернациональная Монтессори Школа повышения квалификации проводит обучающие курсы по Монтессори педагогике для учителей дошкольных учреждений и помощников педагога, логопедов, психологов, для учителей начальных классов, студентов, нянь, родителей и безработных людей. (Лицензия nr. 6905HTM) Эстония. Таллинн
Специальность: Монтессори-педагог 3-6
В рамках программы предлагаются 4 сессии:
Психофизиология ребенка младшего возраста и ДРО с 1 по 12 февраля
Коллеги, с 1 по 12 февраля в рамках курса "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет" пройдет учебный блок Е.С. Бакановой "Психофизиология ребенка младшего возраста и детско-родительские отношения". На этом блоке Вы познакомитесь:
1) С особенностями современного родительства.
2) С генетическими факторами, ролью наследственности и среды в воспитании.
3) С нейорофизиологией и развитием мозга на разных этапах, его функционарованием.
4) С детско-родительскими отношениями, поговорите про гипер- и гипо-протекцию, запреты, требования и санкции, отличия мальчиков и девочек, тревожность и многое другое
Полною программу этого блока можно посмотреть Здесь.
Курс 3-6 в Сочи
Уважаемые коллеги !
Международный институт Монтессори-педагогики на базе АНО «Семейный клуб «Непоседы» в г.Сочи проводит обучающий курс для педагогов, работающих с детьми от 3-6 лет.
Основной курс разбит на 2 сессии:
1 сессия - 11.01.16 - 21.01.16
2 сессия – в марте
Стоимость 1 сессии 14 000 рублей, полного курса – 28 000 рублей.
После прохождения курса выдается документ государственного образца РФ с занесением в федеральный реестр.
Программа курса.
Семинар «Социо-культурное проектирование и управление финансами» 20-22 января
Коллеги, приглашаем вас принять участие в 5-й сессии курса профессиональной переподготовки для руководителей «Менеджмент социо-культурных проектов в образовании». Тема этой сессии «Социо-культурное проектирование и управление финансами». Что будет на семинаре:
1) Рассмотрим на примерах что такое социо-культурные проекты, как и зачем они возникают, какова технология проектирования и как это связано с маркетингом, которому был посвящен предыдущий модуль.
В последний день работы определимся с темами управленческих проектов, которые станут итоговой (аттестационной) работой для выпускников программы повышения квалификации., Наметим план её подготовки.
2) Познакомимся с фандрайзингом – одним из инструментов управления финансами в организации и проектах. Темы, вопросы и примеры для обсуждения:
- Что такое фандрайзинг. Анализ актуального управленческого опыта...
Вебинар "Дети с синдромом Дауна" 7 декабря
Коллеги, в рамках курса "Каждый ребенок - особенный" 7 декабря пройдет он-лайн семинар "Психомоторный профиль развития детей с синдромом Дауна". Ведет вебинар Нечаева Татьяна, педагог- дефектолог, специалист по раннему развитию, заместитель директора Центра ранней помощи Благотворительного фонда Даунсайд-Ап (занимается Монтессори-педагогикой с 1997г.).
Семинар пройдет в он-лайн режиме 7 декабря с 15.00 до 17.00 по московскому времени. Стоимость участия 700 рублей.
Зарегистрироваться на вебинар можно по электронной почте 7282325@gmail.com. Оплатить свое участие необходимо до 6 декабря включительно.
Цикл семинаров "Каждый ребенок - особенный" 16-24 ноября
В монтессори-группах чаще, чем в других, встречаются дети с теми или иными особенностями в развитии и поведении. А между тем среди монтессори-педагогов не так много дефектологов или нейропсихологов. И нам зачастую нелегко бывает определить грань между особенностями, связанными с воспитанием и семейной обстановкой,— и особенностями, связанными с серьезным заболеванием, особенно в начальной стадии. И в том, и в другом случае нам сложно осознать, как этот ребенок воспринимает мир, в чем он испытывает трудности. А тем более — осознать свои возможности помощи. С одной стороны искреннее желание помочь, поддержать, дать возможность особенным детям развиваться и адаптироваться в большом мире (ведь у нас такой материал! У нас такой метод!)— с другой стороны осторожное «не навреди»
Лекторский курс с 24 ноября
Обучать монтессори-педагогике методами монтессори-педагогики.
С 24 ноября начинает работу «лекторский» курс МИМП. Что это за курс, кому и зачем он нужен?
Мы предлагаем курс профессиональной переподготовки для тех опытных монтессори-педагогов, кто готов сделать еще один шаг в своем собственном развитии – и поддерживать в этом своих коллег.
Цель нашего нового проекта – повышение квалификации тех, кто занимается подготовкой и профессиональным развитием монтессори-педагогов. Не имеет значения, происходит это на специальных курсах переподготовки или Вы заняты обучением и профессиональным развитием педагогов в своем образовательном учреждении. В программе курса – рассмотрение вопросов психологии, нейропсихологии, педагогики, андрагогики и, конечно, ключевых позиций монтессори-метода. Участники курса получат возможность обсудить все эти вопросы с коллегами из других школ и городов, обменяться опытом. Одним из результатов прохождения курса будет создание своего лекторского портфолио: набора материалов и инструментов, помогающих организовать образовательный процесс для педагогов.
"Маркетинг образовательных услуг" со 2 по 4 ноября
Коллеги, совсем недавно завершился 3-й модуль курса для руководителей «Менеджмент социо-культурных проектов в образовании», где слушатели познакомились со стандартами ФГОС, различными программами и способами их реализации.
Приглашаем Вас на 4-й модуль , тема которого "Маркетинг образовательных услуг ". Этот блок пройдет с 2 по 4 ноября в Санкт-Петербурге сразу после завершения Конференции.
Темы этого модуля:
• Экономический цикл предпринимательской деятельности
• Основные понятия маркетинга в сфере образования. Маркетинговый цикл в образовании.
• Маркетинговая стратегия и план-маркетинг
• PR-стратегии и реклама
• Клиенториентированная организация
Участвовать могут все желающие, кому интересна данная тема. Присутствие для этого на первых 3-х модулях не обязательно.
Углубленный курс 3-6 по субботам с выдачей диплома
Курс профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет" пройдет с 10 октября 2015 по 21 мая 2016. Программа рассчитана на педагогов, прошедших основной курс и имеющих опыт практической работы с детьми в группе не менее полугода. Здесь они без отрыва от работы смогут получить ответы на вопросы, возникшие в их практике, обсудить сложные случаи, рассмотреть дополнительные упражнения с уже знакомыми материалами, а также освоить новые материалы.
Большое внимание на этом курсе уделяется тем материалам, которые востребованиы детьми 4,5 -5-6+ лет (математика, язык, космос). А также на новом уровне мы вернемся к вопросам, связанным с наблюдениями и их интерпретацией, к вопросам свободы и дисциплины, партнерством с родителями.
30-31 октября состоится II научно-практическая конференция
Уважаемые коллеги!
30-31 октября 2015 года в РГПУ им. А.И. Герцена состоится II научно-практическая конференция с международным участием
"Ежегодные Петербургские Монтессори-чтения"
Тема 2015 года:«Управление качеством в Монтессори-образовании:
технологии и инструменты для педагогов и руководителей»
Место проведения: Институт детства РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Московский проспект, дом 80)
Время работы: 30 октября, пятница, с 13:00 до 18:30;
31 октября, суббота, с 10:00 до 18:00
Он-лайн семинар "Нейрофизиология и Монтессори-педагогика"
Развитие мозга. Нейрофизиология и Монтессори-педагогика.
Понять самому и рассказать родителям. Он-лайн семнар 14-16 сентября.
Дорогие Монтессори-педагоги и Монтессори-родители!
За последние годы появилось огромное количество информации о развитии мозга, подтверждающей идеи Монтессори и эффективность Монтессори-педагогики. Информация это сложная – наш мозг – это вообще возможно одна из самых сложно устроенных систем во вселенной. Ну на земле-то уж точно. Но именно понимание ее позволяет осознать, насколько Монтессори педагогика соответствует действительным потребностям ребенка в развитии. Понимание и умение аргументированно рассказать родителям о том, что происходит с ребенком в первые годы жизни и почему именно монтессори-педагогика так эффективна очень важно для педагога.
Закончился курс 3-6 и вторая сессия курса 6-12
Коллеги, 21 августа закончился курс повышения квалификации "Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет". Курс получился очень интенсивным, часто самостоятельные отработки продолжались до позднего вечера. И в выходные тоже учебная деятельность не прекращалась, "жизнь била ключом" постоянно! Хочется поблагодарить слушателей и лекторов за такую самоотдачу и пожелать всем удачи в первых начинаниях в своей профессиональной деятельности!
С 22 по 26 августа прошла вторая сессия курса профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей от 6 до 12 лет". Это было очень инетерсно и познавательно. Собрались студенты из разных городов и разных площадок. У кого-то уже работает школьная группа, кто-то только планирует ее запускать. Сессию открывал профессор Йоахим Даттке, AMI диплом 3-6 (Мюнхен) и AMI диплом 6-12 (Вашингтон) с материалом по геометрии. После курс продолжила Смирнова Надежда Николаевна с материалом по языку. Ждем продолжение курса на 3-й сессии, которая пройдет с 4 по 8 ноября.
Профессор Йоахим Даттке (2-я сессия курса 6-12)
Вторая сессия школьного курса пройдет с 22 августа по 26 августа 2015 года.
Мы будем обсуждать вопросы, которые волнуют педагогов накануне нового учебного года.
22 августа на школьном курсе лекции будет читать профессор Йоахим Даттке, AMI диплом 3-6 (Мюнхен) и AMI диплом 6-12 (Вашингтон). Профессор Йоахим Даттке работает в фонде Теодора Хельббрюгге. С 1994 является руководителем международных курсов по лечебной монтессори педагогике в Мюнхене. Йоахим приезжает со своей женой Татьяной Афанасьевой (диплом AMI 3-6 и диплом международных курсов для детей 6-12 Мюнхена). Татьяна работает в интеграционном детском саду и преподает на международных курсах в Мюнхене.
Курс для руководителей
В июне в МИМП состоялся модуль программы профессиональной переподготовки для руководителей "Управление персоналом" (ведущие Катерина Григоренко и Роман Симуткин).
Определилось время, место, тема и ведущие следующего модуля программы МИМП для руководителей:
Модуль 3 "Управление разработкой и реализацией образовательных программ" пройдет 23-25 сентября в Москве.
Вопросы, которые мы рассмотрим:
· Тренды современной образовательной политики России
· Организация методического обеспечения разработки и реализации образовательных программ.
· Оформление методических разработок
· Разработка стандартов качества образования
· Нормативное обеспечение (лицензирование, делопроизводство)
Курс 0-3 в Сочи с 6 июля по 21 августа
Коллеги, приглашаем Вас принять участие в курсе профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет" в городе Сочи, который пройдет с 6 июля по 21 августа на базе семейного клуба "Непоседы". Сюда уже включен установочный курс, поэтому если Вы проходили его раньше, то Вы можете пропустить первые 2 недели и присоединиться к основному курсу 0-3 уже с 20 июля.
Курс профессиональной переподготовки «Монтессори-педагогика для детей от 0 до 3 лет» построен с учетом международного и российского опыта, а также с опорой на достижения современной науки о развитии и функционировании детского мозга. В нем рассматриваются группы разного возрастного диапазона: для детей до 15 мес. и от 15 мес. до 3 лет...
Курс 0-3 в Санкт-Петербурге с 29 июня по 14 августа
Международный институт Монтессори-педагогики и монтессори-центр «Мир Детства», г. Санкт-Петербург приглашают Вас принять участие в обучающем курсе «Монтессори-педагогика для детей от 0 до 3 лет».
С 13 июля по 14 августа состоится обучающий курс «Монтессори-педагогика для детей от 0 до 3 лет». Курс проводится «Международным институтом Монтессори-педагогики» (г. Москва) на базе монтессори -центра «Мир детства» (г. Санкт-Петербург, ст. метро Приморская, пр. Кима 26 В)
После окончания курса 0-3 при успешной сдаче экзамена и промежуточных зачетов монтессори-педагогам выдается диплом установленного образца о профессиональной переподготовке. Диплом вручается с учетом прохождения установочного курса. Если данный установочный курс пройден студентом ранее, необходимо предоставить документ об окончании.
«Менеджмент социо-культурных проектов в образовании»
Программа переподготовки руководителей стартовала в апреле с первого модуля "Введение в менеджмент" (ведущие Катерина Григоренко и Роман Симуткин). По многочисленным просьбам состоится донабор в группу. Для желающих 12-13 июня будет продублирован 1 модуль программы. А сразу за ним пройдет 2 модуль "Управление персоналом".
Стоимость участия в 1 модуле 7000 руб, во 2 модуле 10 000 руб.
Для участников из одной организации предусмотрены скидки (первый участник оплачивает полную стоимость, начиная со второго участника скидка 10%). Содержание модулей, сроки проведения, и другие условия участия смотрите в аннотации программы ССЫЛКА.
О том, как прошел 1 модуль в апреле смотрите в видеоролике. Читать полностью
Продвинутый курс 3-6
В углубленном курсе рассматривается работа с материалами, востребованными детьми старшего дошкольного возраста – как раз теми, кто очень часто вместо работы с материалами начинают «тусоваться»: мастерская, изостудия, продвинутая сенсорика,продвинутая математика, продвинутый язык. Разбираемся, какие условия необходимы, чтобы письмо и чтение было для детей естественным и востребованным. Целая неделя посвящена работе в зоне космоса: материалам, лаборатории, возможностям использования проектов. Это еще и те материалы, которые позволяют детям «подготовиться к школе» с точки зрения родителей.
В этом блоке мы еще раз, по-новому, возвращаемся к вопросам наблюдения и руководства классом – с позиций знания материалов и полученного практического опыта. И это не столько лекции, сколько совместный процесс размышления, поисков и открытий, активная совместная работа студентов и преподавателей.
«Менеджмент социо-культурных проектов в образовании»
Курс профессиональной переподготовки (с выдачей диплома) для руководителей образовательных площадок
«Менеджмент социо-культурных проектов в образовании»
Монтессори-образование не сможет успешно развиваться в нашей стране, если мы будем заняты только образовательным процессом. Нам необходимо и полноценное управление. Такое управление, которое обеспечит и финансовую устойчивость образовательной площадки, и позволит не превратить нашу деятельность в простое зарабатывание денег.
Предлагаемый курс позволяет не только освоить все основные инструменты менеджмента, но и применить их для разработки социо-культурных проектов образовательной организации – как средства развития территории...
Он-лайн курс "Руководство классом" 12-21 мая
Многие педагоги, открывая группу, рассчитывают, что все будет легко и просто: закупили материалы, расставили в правильном порядке (нас этому на курсах научили!),набираем понемножку детей, презентуем им материалы из практической зоны и сенсорики, они с удовольствием самостоятельно работают, выполняют правила группы… И, кажется, главная трудность – вспомнить все презентации.
Но приходят дети. И, оказывается, они не хотят вести себя так, как нас научили. Они совсем не желают соответствовать нашим ожиданиям...
Новый он-лайн модуль
12-21 мая 2015 г.
Сегодня мы делаем еще один шаг к тому, чтобы повысить уровень качества работающих групп.
Курс подготовки педагогов МИМП включает в себя модуль "Руководство классом", в рамках которого рассматриваются все эти довольно острые вопросы. И этот модуль становится доступным в он-лайн режиме. Первый такой модуль состоится 12-21 мая. Он-лайн занятия будут проходить по рабочим дням с 13.30 до 15.00 московского времени. Успешное выполнение всех заданий завершается выдачей сертификата участия, который также засчитывается при последующем обучении на основном курсе 3-6 или 0-3.
Курс 3-6 во Владивостоке
Международный институт Монтессори-педагогики совместно с Региональным Базовым Центром Межрегиональной Монтессори Ассоциации в Дальневосточном Федеральном округе "Вершина Монтессори", г. Владивосток приглашают Вас принять участие в обучающем курсе "Монтессори-педагогика от 3 до 6 лет"
Прошел фестиваль "Монтессори Весна 2015"
18-19 апреля Международный институт Монтессори-педагогики и Межрегиональная Монтессори-ассоциация провели фестиваль «Монтессори-весна 2015». 400 человек из разных уголков России – от Санкт-Петербурга до Владивостока и от Мурманска до Сочи приехали, чтобы поделиться опытом. Приняли участие в фестивале также педагоги из Казахстана, Киргизии, Эстонии, Украины, Болгарии. Не только Монтессори-учителя, но и родители и педагоги других направлений пришли познакомиться c одной из современных образовательных систем - педагогикой Марии Монтессори, которая в российском образовательном пространстве востребована руководителями, педагогами, а самое главное – родителями.
На фестивале работали 70 площадок: лекционный зал, дискуссионные круглые столы, мастер-классы, тренинги. И много-много живого общения!
Фестиваль "Монтессори Весна 2015" 18-19 апреля
Свершилось!
Дорогие друзья, коллеги, родители!
Приглашаем вас на самый долгожданный и самый грандиозный проект года - Фестиваль Монтессори Весна 2015.
Знакомьтесь с программой Фестиваля, регистрируйтесь, количество мест ограничено. Стоимость участия до 1 апреля снижена, успевайте, друзья!
Подробности и регистрация по ссылке:
http://vesna-2015.montessori-
Фестиваль "Монтессори-весна 2015"
Друзья!
Верстается программа фестиваля «Монтессори-весна 2015». До 15 февраля мы еще принимаем заявки от тех, кто готов поделиться с коллегами своим опытом.
Не раскрывая пока всех секретов, скажем только, что у Вас будет возможность не только познакомиться с материалами и разработками своих коллег, но также принять участие в тренингах и дискуссиях, мастер-классах и видеосессиях. Будут площадки для работы педагогов групп разных возрастов (и 0-3, и 3-6, и 6-12, есть даже желание обменяться идеями по подростковой школе) – как начинающих, так и опытных мастеров; руководителей муниципальных и негосударственных организаций, психологов, музыкальных руководителей и других специалистов; очень много задумок для родителей.
Курс 3-6 в Санкт-Петербурге с 28 февраля
С 28 февраля начнутся занятия на курсе профессиональной переподготовки «Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет» на базе монтессори-центра «Мир детства» http://www.mirdetstvaspb.ru (г. Санкт-Петербург). Курс состоит из нескольких сессий и значительная его часть приходится на лето 2015 г.
Программа занятий включает в себя как установочный (общий для 0-3 и 3-6), так и продвинутый курс (3-6). В содержание программы включены не только блоки по работе с материалами разных зон, но и общетеоретические блоки, и психологические (в том числе нейропсихология), блоки по руководству классом и наблюдениям. В межсессионные периоды слушатели проходят стажировку.
Задачей курса - помощь участникам в развитии компетенций, связанных с проектированием, организацией и анализом образовательной Монтессори-среды и образовательного процесса; мониторингом развития ребенка; педагогической коммуникацией с родителями и коллегами; рефлексией собственной профессиональной деятельности...
Углубленный курс 3-6 с 16 февраля
Коллеги! Как у вас работает зона УПЖ?
Это ведь начало всей работы ребенка, его нормализации. Это очень важная зона, фактически от нее зависит весь будущий процесс! Здесь и упражнения в социальных навыках, и ходьба по линии, и упражнение в тишине. И все то, что делает ребенка самостоятельным и независимым. Здесь можно сделать все формально совершенно правильно, расставив четко оговоренный материал слева направо и сверху вниз, – и при этом зона будет мертвой, почти нерабочей. А можно по-другому, очень красиво, упорядоченно, – разумно и целесообразно варьируя материал. Но для этого надо знать и понимать...
Ближайшие курсы
Коллеги, в Международном институте Монтессори-педагогики в ближайшее время пройдут несколько курсов в различных форматах.
1) Со 2 по 13 февраля пройдет установочный курс в режиме он-лайн. Он-лайн курс идет 10 рабочих дней по будням с 18.00 до 21.00 по московскому времени. Стоимость курса 15000 рублей.
2) Тех, кто уже проходил установочный курс, мы приглашаем на очную основную часть курса профессиональной переподготовки “Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет” с 9 февраля по 13 марта. Занятия будут проходить по будням с 10.00 до 16.00, стоимость 28000 рублей. После успешной сдачи экзамена студенты получают диплом о профессиональной переподготовки.
3) Также, кто уже прошел установочный курс, может присоединиться к основной части вечернего курса повышения квалификации “Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет” с 16 февраля по 29 мая. Занятия проходят в нашем центре в дни: понедельник-среда-пятница c 18.00 до 21.00. При успешной сдаче экзамена студенты получают удостоверение о повышении квалификации.
Можно оплачивать наличным и безналичным расчетом. Возможна оплата частями.
Скидки 15% на обучение в 2015 году
Друзья! Новый год - это время подарков, поэтому мы с радостью сообщаем, что при внесении предоплаты до 31 декабря на участие в курсах, стартующих в 2015 году в январе и феврале, Вы получаете скидку 15%.
1. Установочный курс 19 - 30 января. Полное название:
Реализация ФГОС дошкольного образования средствами Монтессори-педагогики. Курс повышения квалификации "Введение в Монтессори-педагогику". Стоимость 14 000 рублей без скидки.
2. Курс 0-3 с 19 января по 13 марта. Полное название:
Реализация ФГОС дошкольного образования средствами Монтессори-педагогики. Курс профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей до 3-х лет". Стоимость 42000 рублей без скидки.
ФГОС ДО, разработка программ и лицензирование
В последнее время в российском образовательном пространстве происходят перемены, которые впрямую касаются монтессори-площадок. Принят новый Закон об образовании и федеральный стандарты дошкольного образования. Стандарты удивительным образом подходят для работы по монтессори-методу!!! Обсуждаются примерные дошкольные программы, на основании которых КАЖДОЕ образовательное учреждение и КАЖДЫЙ педагог, работающий с дошкольниками, должны разрабатывать СВОЮ СОБСТВЕННУЮ программу.
Давайте разбираться вместе! МИМП проводит цикл из трех вебинаров, посвященных ФГОС ДО, разработке программ и лицензированию дошкольных образовательных организаций.
Он-лайн семинар по зоне "Космоса" 15-19 декабря
Нужна ли зона «Космоса» в группе 3-6? По мнению AMI – нет. По мнению AMS – да. В большинстве российских монтессори-групп она есть. Если да – то какой она должна быть. Если нет – то где и как ребенок исследует окружающий мир?
Монтессори была против фантазирования детей в дошкольном возрасте. А воображение становится значимым элементом лишь в монтессори-классах 6-12. Но как тогда быть с космосом у дошкольников? С космосом – в прямом значении этого слова: звездами, планетами? С одной стороны, у дошкольников недостаточно развито воображение, чтобы этим заниматься. С другой стороны – они столько слышат об этом вокруг! Да и дети 6-7,5 лет зачастую остаются в наших дошкольных группах...
Продолжается углубленный курс 3-6 в Сочи
В Сочи с 12 по 19 ноября прошла 2 сессия курса профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет". На этот раз студенты более детально углубились в зону "Языка" и "Космоса". Удивительный детский сад "Непоседы" недавно отметил свое десятилетие. Слушатели курса смогли не только сами поработать с материалами, открыть в себе творческие способности, но и понаблюдать, как может слаженно работать группа из 45 детей возраста от 3 до 6 лет.
Но и, конечно, Сочи есть Сочи - красивый теплый город, море, горы, созревшие на деревьях мандарины, пальмы... В январе пройдет заключительная сессия курса - руководство классом. Тогда же слушатели сдадут экзамены. Принять участие в этой сессии (разумеется, без сдачи экзамена) могут и другие желающие, - те, у кого есть монтессори-образование не ниже базового курса. Подробнее можно узнать по телефону +7-495-728-23-25 или по телефону +7-918-305-55-91
Закончился курс 3-6 в Ростове
Совсем недавно закончился курс 3-6 в Ростове. Курс проходил в несколько сессий с 9 июля по 12 ноября. Первая часть - установочный курс - прошла под руководством Т.В. Кузнецовой в июле. А осенью основной курс 3-6 читала Смирнова Н.Н. Работа была напряженной. Кроме лекций, слушатели много самостоятельно работали с материалом, создавали свои альбомы презентаций, анализировали среду, учились наблюдать за работой детей и интерпретировать свои наблюдения. Поздравляем всех слушателей с окончанием и успешной сдачей зачетов и экзаменов! Коллектив базовых групп детского сада "Умнички" поддерживал участников курса, помогал и советом, и созданием необходимых условий. Как раз во время работы нашего курса детский сад получил лицензию на работу по программе "Детский сад по системе Монтессори". Рады за наших коллег и надеемся, что они поделятся своим опытом в области лицензирования.
16 ноября завершился установочный курс
Коллеги! 16 ноября завершился курс повышения квалификации "Введение в Монтессори-педагогику" по выходным дням. Он шел по воскресеньям с 21 сентября по 16 ноября. Поздравляем всех выпускников с окончанием и ждем Вас на последующих курсах 0-3 и 3-6. Основной курс 3-6 продолжит работу по воскресеньям и пройдет с 23 ноября по 31 мая. Основной курс 0-3 будет заниматься по субботам с 22 ноября по 30 мая.
«Как развивать ребенка через мотивацию и сотрудничество?»
В вашем доме есть дети? Вы ожидаете малыша, или уже опытная мама, а может быть даже счастливая бабушка нескольких внуков? Если детские голоса звучат или ожидаются в Вашем доме, тогда Вы точно знаете, какое это счастье, когда ребенок смотрит тебе в глаза и ты видишь его радость, доверие и непосредственность!
Но порой возникают моменты, когда каждый родитель мечтает о том, чтобы к каждому малышу прилагалась индивидуальная «инструкция» или хотя бы «разговорник», помогающий нам понимать наших детей, договариваться с ними в далеко нередких ситуациях, когда кажется, что наш замечательный любимый малыш вовсе не готов ни на какое сотрудничество!
Поэтому мы приглашаем всех заботливых мам и пап на трехдневный коллоквиум 24, 26, 28 ноября «Как развивать ребенка через мотивацию и сотрудничество?»...
14 ноября завершился курс 0-3
Коллеги, совсем недавно завершился курс профессиональной переподготовки "Монтессори-педагогика для детей от 3-х лет". Он шел по будням с 15 сентября по 14 ноября. Поздравляем всех выпускников с успешной сдачей экзамена и получением дипломов!
Почему ребенок не отпускает маму?
Почему ребенок не отпускает маму?
Об этом смотрите видео Е.Н. Сорокиной
С 24 ноября начнется основной курс 3-6 по будням
Коллеги, совсем скоро с 24 ноября по 19 декабря начнется основной курс 3-6 по будням. Занятия будут проходить с понедельника по пятницу с 10.00 до 17.00. В рамках курса студенты познакомятся с монтессори-материалом для детей возраста от 3-х до 6 лет, научатся показывать основные презентации и поймут значимость конкретного материала, последовательность действий и самих презентаций. Также будут обязательные посещения монтессори-групп для наблюдений за средой и работой педагогов с детьми. На курс могут записаться все желающие, прошедшие установочный курс очно или он-лайн. Стоимость основного курса 28000 рублей.
С 21 сентября стартовал курс по выходным дням
С 21 сентября стартовал долгожданный курс по выходным дням. Этот курс идет 1 раз в год и длится около 8 месяцев. Сначала студенты занимаются на установочном курсе 21 сентября - 16 ноября, он базовый и общий для всех. Занятия проходят по вокресеньям с 10.00 до 17.00, слушатели знакомятся с базовыми понятиями монтессори-педагогики, такими, как нормализация группы, периодизация, роль "учителя" в группе, метод наблюдения и др. Установочный курс необходим не только будущим педагогам, но и будет полезен просто родителям или директорам/владельцам своих монтессори-групп. Ведь хороший руководитель должен быть в курсе той философии и психологии, которой должны придерживаться его сотрудники.
Установочный курс заканчивается зачетом 16 ноября. После чего курс разделится на 2 группы: 0-3 и 3-6. Cоответственно, будущие педагоги в группе 0-3 будут заниматься с 22 ноября по 30 мая по субботам с 10.00 до 17.00. А педагоги группы 3-6 продолжат заниматься по воскресеньям с 23 ноября по 31 мая.
К основным курсам 0-3 (с 22 ноября) или 3-6 (с 23 ноября) могут присоединиться все желающие, прошедшие до этого установочный курс очно или он-лайн. Стоимость основного курса 28 000 рублей. Возможна оплата частями.
Основы современного естествознания
Монтессори-педагогу необходимо иметь хорошие научные представления об окружающем мире. И для того, чтобы отвечать на детские вопросы; и для того, чтобы самому понимать, в каком мире мы живем.
Что такое наука и научные методы.
Мир вокруг: из чего состоит и как устроен?
Физика. Радиация и радиоактивность.
Биология. Генетически-модифицированные продукты, опасно?
С 15 по 26 сентября прошел установочный курс
Вот и прошел очередной установочный курс в нашем институте. Хоть месяц сентябрь тяжелый для педагогов, и не так легко найти время и силы на обучение, но наши слушатели смогли это сделать! Спасибо за стремление к знаниям и самоотдачу. Студенты на этом курсе познакомились с основами монтессори-педагогики, узнали нюансы свободы и дисциплины, воочию увидели нормализацию группы на наблюдениях в монтессори-центрах, ведь в начале учебного года это первое, с чем приходится сталкиваться. И это нелегкое испытание как для педагогов, так и для детей.
«Республиканский детский реабилитационный центр»
В начале сентября в АО «Республиканский детский реабилитационный центр» г. Астана прошли лекции МИМП на очень интересные и важные темы: «Основы нейропсихологии для Монтессори-педагогов», «Диада «Мама и малыш»: от симбиотического единства к самостоятельности и построению собственной личности», «Психофизиология (психосоматика и соматопсихология) развития ребенка». Читали лекции Баканова Е.С. и Сорокина Е.Н. Расширяется международная география нашего института. Лекции наших преподавателей уже проходили в Латвии (Юрмала), Украине (Полтава), Киргизии (Бишкек), Китае (Пекин), Казахстане (Алматы). А в начале сентября в этом списке появилась Астана.
Углубленный курс 3-6 в Сочи
Совсем скоро пройдет углубленный курс 3-6 в г.Сочи. Отличная возможность совместить приятное с полезным. Ведет курс Смирнова Надежда Николаевна, директор Международного института Монтессори-педагогики.
Программа рассчитана на педагогов, прошедших основной курс и имеющих опыт практической работы с детьми в группе не менее полугода. Здесь они без отрыва от работы смогут получить ответы на вопросы, возникшие в их практике, обсудить сложные случаи, рассмотреть дополнительные упражнения с уже знакомыми материалами, а также освоить новые материалы. Большое внимание в этом курсе уделяется тем материалам, которые востребованы
детьми 4,5-5-6+ лет (математика, язык, космос).
А также на новом уровне мы вернемся к вопросам, связанным с наблюдениями и их интерпретацией, к вопросам свободы и дисциплины, партнерством с родителями.
Документы нового образца
Коллеги, хорошая новость! Теперь Международный институт Монтессори-педагогики выдает документы установленного образца с занесением в Федеральный реестр. Теперь вы получаете новое Удостоверение о повышении квалификации или Диплом о профессиональной переподготовке. Посмотреть подробнее вы можете в разделе "Выдаваемые документы".
Повышение цен
Коллеги! Обратите внимание, что у нас произошло повышение цен на обучающие курсы. Но! Те слушатели, кто записывались на курсы до этого и те, кто оплачивает свое обучение до 1 сентября, делают это по старым ценам.
Профессор Йоахим Даттке (курс 6-12)
Вторая сессия школьного курса пройдет с 22 августа по 26 августа.
Мы будем обсуждать вопросы, которые волнуют педагогов накануне нового учебного года.
23 - 24 августа на школьном курсе лекции будет читать профессор Йоахим Даттке, AMI диплом 3-6 (Мюнхен) и AMI диплом 6-12 (Вашингтон). Профессор Йоахим Даттке работает в фонде Теодора Хельббрюгге. С 1994 является руководителем международных курсов по лечебной монтессори педагогике в Мюнхене. Йоахим приезжает со своей женой Татьяной Афанасьевой (диплом AMI 3-6 и диплом международных курсов для детей 6-12 Мюнхена). Татьяна работает в интеграционном детском саду и преподает на международных курсах в Мюнхене.
В июле было жарко!
Первым в июле выпустился курс 3-6, занимающийс по смешанному графику. Четыре месяца упорной работы ( в будни и в выходные!) закончились 6 июля на экзамене...
18 июля закончился установончый курс по рабочим дням. Как всегда,собралась интересная группа из разных уголков России. Были как психологи и педагоги со стажем, так и просто начинающие, делающие первые шаги к своей будущей работе с детьми, были и просто любознательные родители...
В этот же день, 18 июля, в семейном клубе "Фонарик" выпустились студенты курса 0-3, занимающегося по будням. Поздравляем девушек с этим радостным событием, особенно учитывая как они переживали. Но результат превзошел все ожидания...
И это еще не все. 18 июля закончился еще один курс. Под руководством Кузнецовой Т.В. с 9 по 18 июля в Ростове проходил установочный курс. Поздравляем всех выпускников этого курса с преодолением первой ступеньки на интересном пути монтессори-педагога...
И завершая такой каскад выпусков, хочется отметить закончившийся курс в Бишкеке, организованный фондом "Инициатива Розы Отунбаевой". Учеба на курсе шла 20 месяцев!!! под руководством нашего директора Смирновой Н.Н...
Тренинг по работе с родителями и внутренними ресурсам педагога
«Очарование, разочарование»... родственные слова и состояния — рядом ходят! Если случилось очароваться, значит, и разочарование впереди замаячит. Наверно, эти состояния хорошо знакомы многим российским монтессори-педагогам.
Учились — на крыльях летали: волшебная страна Монтессори!! Начали работать — горы были готовы свернуть! Но прошло время, набитые шишки болят, блеск потух.. Что случилось? И, главное, что делать дальше?! Этим вопросам мы и посвятим свое время!
21-25 июля с 10.00 до 17.00 в рамках продвинутого курса для монтессори-педагогов групп 3-6 пройдет тренинг по работе с родителями и внутренним ресурсам педагога.
Участники не только обсудят сложные случаи из своей практики, но и поучаствуют в ролевых играх, поработают над собственными навыками эффективной коммуникации. У каждого участника будет возможность узнать многое как о родителях, коллегах, так и о самом себе...
Психология детского рисунка 19-20 июля
Уважаемые педагоги и родители, приглашаем принять участие в семинаре-практикуме Психология детского рисунка 19-20 июля.
В программе:
- как ребенок осваивает рисование в качестве средства самовыражения личности;
- как к пяти годам формируется символическая система детского рисунка;
- как кодируется на изобразительном языке психическая и личностная информация (особенности интеллекта, эмоциональные конфликты, межличностные проблемы, особенности мировоззренческой позиции) в разные периоды жизни ребенка;
- основы психолого-педагогической помощи рисующему ребенку.
"Директорий +" пройдет 26-28 сентября 2014 г. в Сочи
Семинар-тренинг для директоров и управленцев состоится 26-28 сентября 2014 г. в Сочи
Тема: Управление качетсвом услуги.
Вопросы / вызовы семинара:
Разные представления о качестве – рыночное, клиентское, содержательное (профессиональное) – какое для вас важнее?
Как удерживать и развивать качество? Какие инструменты позволяют делать это жестко, мягко? Какие инструменты более адекватны ситуации Вашей компании? Инструменты из бизнеса и из методики. Инструменты внешние (по отношению к клиентам) и внутренние (по отношению к сотрудникам).
Что дает работа по повышению качества? Как она влияет на привлечение клиентов, на повышение цены, на привлечение сотрудников? Какое именно качество необходимо удерживать в Вашей организации для решения стратегических задач?
Как определить качество подготовки педагогов как внутри организации, так и на специальных курсах? Как можно его проверить / измерить, как повысить?
В июне начали работу сразу несколько курсов
В нашем институте летом начали работу сразу несколько курсов. Со 2 июня стартовал курс 0-3 по будням. Слушатели уже сдали зачет по установочному курсу, включавшему в себя выходы на наблюдения в рабочие монтессори-группы, а также проработали основные понятия по философии монтессори-педагогики. Были и психологические тренинги, которые все присутствующие сопровождали интересными дискуссиями. Прошел и первый зачет на основном курсе 0-3. Слушатели потренировались делать детские мобили, подарив несколько хороших экземпляров институту, за что им отдельное спасибо!
С 9 по 20 июня прошла Прошла первая сессия курса "Монтессори-педагогика для детей 6-12 лет". Слушатели получили первое представление о том, как строится образовательный процесс в начальной школе Монтессори, какие формы работы и какие основные материалы здесь используются. И озадачились объемом предстоящей работы! А также разговор шел о психологических особенностях детей этого возраста и об опыте работы начальных Монтессори-школ в условиях российского образовательного пространства...
Основы нейрофизиологии для монтессори-педагогов 19-23 мая
Когда мы смотрим на нашего малыша и радуемся тому, что он нам улыбнулся, пошел, сказал первые слова, научился хмурить брови, как папа или красить губы, как мама, пользоваться горшком или кататься на велосипеде, мы не задумываемся, что все это результаты развития самого главного и самого сложного нашего органа – мозга.
Когда он сказал первое нет, стал закатывать истерики или врать, может быть, вам покажется это странным, но это тоже результат развития мозга.
Нам кажется, что мы думаем головой, а любим или печалимся сердцем, однако и эти функции выполняет мозг.
Вес мозга новорожденного ребенка примерно 300 граммов, вес вашего – около 1300.
Мозг ребенка растет и строится ежеминутно и ежесекундно в соответствии с генетической программой в результате...
Семинар "Основы современного естествознания" 12-16 мая
Друзья! С 12 по 16 мая пройдет семинар Е.С. Бакановой "Основы современного естествознания".
Все мы учились в школе и, конечно же, нам преподавали физику, химию, биологию некоторым географию, еще кому-то экологию.
Но почему-то мало кто из нас помнит, что такое золотое правило механики, рибосомы и митохондрии, а так же, чем отличается сульфит от сульфата.
И тому есть разные причины.
Во-первых, эти знания были совершенно оторваны от вашей жизни. Во-вторых, они были разрознены: биология преподавалась отдельно от химии, а химия от физики. В то время как любое явление, с которым вы сталкиваетесь в реальной жизни – это конечно и химия, и физика, и психология, и много чего еще в одном флаконе. В-третьих мало кто из нас вспоминал про рибосомы после того как мы окончили школу, и поэтому мозг просто счел эту информацию бесполезной и удалил ее из нашего сознания...
Семинар Е.Сорокиной 10-11 апреля
Коллеги, в апреле пройдет очень интересный и полезный семинар зав.кафедрой "Монтессори-педагогика для детей раннего возраста" МИМП к.п.н. Сорокиной Екатерины.
10-11 апреля c 14.00 до 20.00 пройдет семинар "Система и организация работы с родителями". От того, найдем ли мы взаимопонимание с ними, зависит сама возможность сможем ли мы быть полезными развитию ребенка. Как создать систему мероприятий по работе с родителями и как выстроить эмоциональную, вербальную логику общения с ними так, чтобы получить их готовность к взаимодействию со специалистами, работающими с их ребенком...
Смирнова Н.Н. «Ты не поверишь»
Как всегда на НТВ разводят сплетни и пытаются найти компромат. Жаль, что даже видео обрезали кусками, чтоб получилось спорно. Но факт сам по себе интересный: Алла Пугачева и Максим Галкин хотят, чтобы их дети развивались по системе Марии Монтессори.
ВНИК «Детский мозг»
Коллеги!
Всем хорошо известно понятие «сензитивные периоды». И мы так же хорошо наслышаны о том, что современные исследования развития детского мозга подтверждают открытия, сделанные Марией Монтессори почти сто лет назад. Но что вы знаете об этих самых современных исследованиях? Оказывается, не так просто обнаружить что-то конкретное. Нужные нам исследования есть, но это крупицы, разбросанные в огромном море нейропсихологических данных, в большинстве своем связанных с болезнями и отклонениями.
Международный институт Монтессори-педагогики создает ВНИК «Детский мозг» - временный научно-исследовательский коллектив под руководством зав.кафедрой психологии МИМП, к.ф-м.н. Бакановой Елены Сергеевны. Целью ВНИК является сбор и анализ современных научных данных о развитии мозга ребенка. Эти данные смогут помочь осознанности нашей работы с детьми в монтессори-группах и не только. Вероятно, появятся и какие-то новые данные, помогающие создавать полноценную подготовленную среду. Мария Монтессори называла свою систему экспериментальной педагогикой. В основе современного научного эксперимента лежат обоснованные гипотезы. Знания о развитии детского мозга могут помочь нам в построении подобных гипотез и развитии возможностей подготовленной монтессори-среды...
11-21 марта прошли интересные семинары
11-15 марта проходил семинар "Метод наблюдения в Монтессори-педагогике". Наблюдение - очень важный аспект монтессори-педагогики, а потому семинар был очень актуальный для педагогов. Ведь вести наблюдения и делать это грамотно - одна из самых важных задач монтессори-педагога.
С 17 по 21 марта прошел не менее интеерсный семинар "Руководство класса". На нем обсуждали анализ и планирование работы монтессори-педагога в группе, введение документации. Индивидуальные и групповые формы работы и роль педагога.
Метод наблюдения в монтессори-педагогике
С 11 по 15 марта в нашем институте пройдет семинар-тренинг "Метод наблюдения в монтессори-педагогике". Удобное расписание для работающих педагогов. Ведет семинар директор МИМП Смирнова Надежда Николаевна. Вот краткое содержание семинара:
Метод наблюдения в психологии и педагогике.
Зачем наблюдать? Что наблюдать? Как увидеть?
Виды наблюдений и их фиксация.
Интерпретация наблюдений.
Тренинг наблюдательности.
Практикум по наблюдению (видеоматериалы, "живые" наблюдения в группах)
А знаете ли вы ...
С 1 сентября 2013 года вступил в силу новый базовый закон об образовании в России. В соответствии с этим Федеральным законом РФ «Об образовании» от 29.12.2012 (статьи 76, 92) государственная аккредитация программ дополнительного профессионального образования (и, соответственно, выдача по результатам их освоения документов об образовании государственного образца) НЕ ПРЕДУСМОТРЕНЫ. Таким образом, все старые аккредитации отзываются. АПКиППРО выдает теперь документы, определяемые внутренними локальными актами самого учреждения.
Новые карточки
Коллеги, в нашем институте появились карточки по русскому языку нового образца!! Профессиональные фотографии и высокое качество типографии.
Новые карточки разработаны в соответствии с принципами систематизации понятий об окружающем мире: от общего к частному и от простого к сложному...
Цикл семинаров "Каждый ребенок - особенный" в январе
Мы так долго этого ждали. И вот с 20-25 января будет проходить повторный цикл семинаров "Каждый ребенок - особенный".
В монтессори-группах чаще, чем в других, встречаются дети с теми или иными особенностями в развитии и поведении. А между тем среди монтессори-педагогов не так много дефектологов или нейропсихологов. И нам зачастую нелегко бывает определить грань между особенностями, связанными с воспитанием и семейной обстановкой,— и особенностями, связанными с серьезным заболеванием, особенно в начальной стадии. И в том, и в другом случае нам сложно осознать, как этот ребенок воспринимает мир, в чем он испытывает трудности. А тем более — осознать свои возможности помощи. С одной стороны искреннее желание помочь, поддержать, дать возможность особенным детям развиваться и адаптироваться в большом мире (ведь у нас такой материал! У нас такой метод!)— с другой стороны осторожное «не навреди».
7-8 декабря пройдет семинар "Диада - мама и малыш"
7-8 декабря пройдет семинар "Мама и малыш - путь от симбиотического единства к самостоятельности и партнерству." Читает семинар зав.кафедрой "Монтессори-педагогика для детей раннего возраста" МИМП к.п.н. Сорокина Екатерина.
Программа семинара:
1) Формирование, значение, функции симбиотической связи мать-дитя.
2) Проблемы готовности и неготовности матери к симбиотической связи с ребенком, и возникновение в связи с ними влияний на формирование психики ребенка, и общие тенденции его развития;
3) Основные фазы сепарации-индивидуации ребенка, их возрастные нормы, симптоматика нарушений, их прохождения и возможные долговременные последствия этих нарушений для развития ребенка...
В эти выходные прошли 2 семинара Е.Сорокиной
С 31 октября по 3 ноября в нашем институте прошли сразу 2 семинара Е. Сорокиной. Первый проходил в четверг-пятницу и был посвящен детско-родительским отношениям и работе педагога с родителями в целом. Участники семинара разбирались в родительской мотивации, особенностях современной семьи, влияния различных членов семьи: бабушек, дедушек, сиблингов итд на взаимоотношения с ребенком и его развитие. Как зависит нормализация малыша до 2 лет от нормализации мамы. И много интересного... всего того, без чего тяжело выстроить конструктивную, позитивную и доверительную среду семья-ребенок-педагог для полноценного и самостоятельного роста малыша.
В 2-3 ноября проходил 2 семинар на тему: "Взрослый-ребенок:формирование здоровых границ". Тема выстраивания границ и установления правил так или иначе оказывается актуальной и для здоровых детско-родительских отношений, и для организации работы любого детского коллектива. Ведь порой непросто бывает и взрослым правильно конфигурировать свои личные границы, ведь наши родители не часто задумывались о том, как помочь нам научиться говорить "нет", отстаивать свои интересы уверенно, но без агрессии. Помимо большой теоретической базы в курсе было несколько практических и тренинговых занятий.
Началась 2 сессия курса Марлен Баррон по программе AMS
Прошло всего пять дней второй сессии курса, который ведет Марлен Баррон. А ощущение, что прожита вечность. Каждое утро начинается с предложения вспомнить самую впечатляющую идею вчерашнего дня. Студенты объединяются в группы по четыре человека - … и спорят, какую же из многочисленных впечатляющих идей посчитать самой сногсшибательной. Большинство участников – опытные монтессори-педагоги. Однако Марлен и для них многие знакомые вещи поворачивает совершенно новой стороной. Ее главная идея – создание думающих классов. А для этого нужны учителя, умеющие «думать за пределами коробки». Именно это и происходит у нас на курсе каждый день. Как вы думаете, что изображено на картинке? Взгляд одной из групп студентов на взаимосвязь зон УПЖ и сенсорики. Речь не идет о конкретных материалах и презентациях. Речь идет о том, что стоит за этим – о развитии ребенка. А впереди еще математика и язык, наука и технология… И каждое утро начинается с ожидания праздника мысли и познания!
Прошел семинар-тренинг для директоров
В эти выходные 26-27 октября прошел 5 Директорий, семинар-тренинг для руководителей малого бизнеса. В этот раз тема была "Управление качеством услуги", на семинаре собрались руководители из разных городов: Москва, Орел, Подольск, Владимир, Санкт-Петербург и др.
Участники обсудили понятия эксклюзив и стандарт, выяснили какие модели сегодня побеждают на рынке, и чего в конечном счете хочет потребитель. Также обыгрывались стандартные ситуации с точки зрения клиетна и продавца, участники побывали в роли каждого.
В конечном счете каждый сам определял какими способами его компании добиться улучшения качества своих услуг, чтобы быть наиболее конкурентноспособным на рынке.
Прошли еще 2 сессии школьного курса 6-12
Вторая сессия школьного курса проходила 26-30 августа. Очень увлекательные лекции читал профессор Йоахим Даттке (AMI диплом 3-6 (Мюнхен) и AMI диплом 6-12 (Вашингтон)) со своей женой Татьяной Афанасьевой (диплом AMI 3-6 и диплом международных курсов для детей 6-12 Мюнхена). Обсуждалось множество занимательных фактов по "космосу" и работе в лаборатории с наглядными иллюстрациями.
Третья сессия школьного курса прошла совсем недавно с 14-18 октября. На ней слушатели погрузились в интересный мир математики и руссккого языка. Изучив необходимый материал для монтессори среды 6-12 и отработав презентации с ним.
5 Международная Российско-Азиатская Монтессори конференция
5 Международная конференция Монтессори-Азия состоялась!!!!
Много было сложностей, не все верили, что это удастся, но – удалось!!!!!!!
- Делегации и участники из 15 стран трех частей света
- Лучшие спикеры мирового Монтессори-сообщества
- Прекрасные российские лекторы
- Специальная секция для родителей
- Отель и конгресс-залы высокого уровня
- Можно с полным основанием говорить об успехе конференции.
ММА и ее председатель правления Ирина Исаева, усилиями которой, в основном, все и происходило, не посрамили российское монтессори-сообщество в глазах мирового сообщества!
СПАСИБО!
Семинар "Здоровые границы в воспитании ребенка" 2-3 ноября

Семинар детско-родительские отношения 31-1 ноября
Читает семинар зав.кафедрой "Монтессори-педагогика для детей раннего возраста" МИМП к.п.н. Сорокина Екатерина.
Работа с родителями, с семьей ребенка представляет собой одно из самых непростых, но так же и самых важных направлений в нашей деятельности. От того, найдем ли мы взаимопонимание с ними, зависит сама возможность сможем ли мы быть полезными развитию ребенка. Почему же нам самим так часто не достает уверенности, приятия по отношению к родителям наших воспитанников? Как создать систему мероприятий по работе с родителями и как выстроить эмоциональную, вербальную логику общения с ними так, чтобы получить их готовность к взаимодействию со специалистами, работающими с их ребенком...
Итоги фестиваля "Гуманная педагогика: встреча поколений"
Коллеги, в последний день на 5 Международной Российско-Азиатской Монтессори конференции состоялось подведение итогов фестиваля "Гуманная педагогика: встреча поколений". Вот наши победители:
1. Номинация "Наш круг" - Шакирова Дания Равиловна и Дегтярева Людмила Васильевна
2. Номинация: "Подготовленная среда" - Школа "Кассиопея"
3. Номинация "Я наблюдаю" - Камейша Светлана
4. Номинация "Работа с родителями" - Анна Шеина
5. Номинация "Я - родитель" - Бакаева Елена
На прошлой неделе начали работу сразу 2 курса
На прошлой неделе в нашем институте стартовали сразу 2 установочных курса. Студенты одного курса занимались по будням, ходили на наблюдения в с/к "Фонарик", в котором уже давно функционируют монтессори-группы 0-3 и 3-6. Знакомились с основами монтессори-метода. Как всегда на курсе собрались слушатели из разных городов. Большое спасибо всем! Многие приезжали каждый день из дальнего подмосковья или даже неподмосковья ( и порой приезжали раньше всех), но несмотря на долгие часы дороги, они находили силы усердно и с самоотдачей заниматься. Некоторые слушатели, можно сказать, приехали из других столиц (Минск, Санкт-Петербург)! Все чеще на курсы к нам приходят мужчины, что не может не радовать!
Также в воскресенье начал работу курс выходного дня. Слушатели прослушали пока только одну лекцию, но уже проявили большой интерес и желание. Пожелаем всем студентам и выпускникам нашего института успешной дальнейшей работы и интересных наблюдений.
Уникальная возможность прослушать курс Марлен Баррон в Москве
Диалог между девочкой трех лет и монтессори-учительницей.
-У нас раньше было упражнение «Чистка ботинок», а сейчас почему-то нет…
-Ты права, надо поставить. Напиши мне, пожалуйста, записку, чтобы я не забыла.
-Но я не умею писать!
-А ты напиши, как сумеешь!
Идея заключается в том, чтобы всячески поддерживать в ребенке стремление писать, которое появляется гораздо раньше, чем знание букв и умение выделять звуки. Если мы это стремление будем поддерживать, то ребенок научится грамоте так же просто и естественно, как он учился говорить. Конечно, мы ему своевременно презентуем и шершавые буквы, и подвижный алфавит. Но в целом (и не только в изучении письма и чтения) будем способствовать стремлению к исследованию мира и самовыражению...
Углубленный курс для монтессори-педагогов
С 14 октября по 28 февраля в нашем институте пройдет углубленный курс для педагогов групп 3-6. Проходить курс будет в вечернем формате – занятия в понедельник, среду и пятницу с 18.00 до 21.00.
Программа рассчитана на педагогов, прошедших основной курс и имеющих опыт практической работы с детьми в группе не менее полугода. Большое внимание в этом курсе уделяется тем материалам, которые востребованы детьми 4,5-5-6+ лет (математика, язык, космос).
А также на новом уровне мы вернемся к вопросам, связанным с наблюдениями и их интерпретацией
Внимание! Для тех, кто прошел у нас основной курс 3-6 в течение последних 2-х лет, скидка 30%.
Для тех, кто уже проходил раньше полный курс обучения в другой организации,– скидка50%.
Наши выпускники полного курса могут бесплатно повторить обучение – полностью или частично.
Международная Российско-Азиатская Монтессори конференция
Осеннее расписание на курсы по монтессори-педагогике
На нашем сайте в разделе "Обучение" обновилось расписание курсов по монтессори-педагогике на осень.
Установочный курс по рабочим дням начнется со 23 сентября по 4 октября, он будет проходить по будням с пн-пт 10.00 до 17.00. После окончания курса слушатели смогут продолжить учебу на основном курсе 0-3 или 3-6, которые будут идти с 7 октября по 1 ноября по будням с пн-пт с 10.00 до 17.00. Также учебу на основном курсе 0-3 или 3-6 могут начать слушатели, ранее уже проходившие установочный курс у нас или в других местах (при условии сдачи экзамена). Стоимость установочного курса отдельно 10 000 рублей. Стоимость всего курса 0-3 или 3-6 ( включен установочный курс) 30 000 рублей.
Также начинается курсы выходного дня. Курс 0-3 и курс 3-6 начинаются с 29 сентября по 20 апреля. Курс будет идти по воскресеням с 10.00 до 17.00. Стоимость всего курса 30 000 (установочный курс включен). Отдельно установочный курс стоит 10 000 и будет идти с 29 сентября по 10 ноября по воскресеньям.
При оплате всего курса 0-3 или 3-6 до 15 сентября скидка 10%
Закончился еще один курс по монтессори-педагогике
23 августа закончился курс по монтессори-педагогике для детей от 3-х до 6 лет. Спасибо всем слушателям за трудолюбие, терпение и ответственность. Было весело и интересно. Иногда были жаркие дискуссии и споры, иногда хладнокровное и структурированное обсуждение.
Международная деятельность
16 августа в столице Киргизии открылся детский монтессори-клуб "Синяя птица". Педагогов и родителей приехала поздравить экс-президент республики Роза Отунбаева.
31 июля закончился установочный курс
31 июля закончился восьмидневный установочный курс. В ходе этого курса слушатели погрузились в основы монтессори-педагогики, изучив такие фундаментальные темы, как периодизация М.Монтессори и нормализация группы; понятия монтессори-среды, свободы и ответственности и многое другое. Сдавать экзамен также приехали наши слушатели с он-лайн курса. Поздравляем всех студентов с окончаниеми и желаем не останавливаться на достигнутом, а продолжать погружаться в интересный мир Монтессори, открывать новые грани для себя и совершенствовать свои умения,необходимые монтессори-педагогу!
Профессор Йоахим Даттке (курс 6-12)
Вторая сессия школьного курса пройдет с 26 августа по 30 августа.
Мы будем обсуждать вопросы, которые волнуют педагогов накануне нового учебного года.
С 27 августа по 29 августа на школьном курсе лекции будет читать профессор Йоахим Даттке, AMI диплом 3-6 (Мюнхен) и AMI диплом 6-12 (Вашингтон). Профессор Йоахим Даттке работает в фонде Теодора Хельббрюгге. С 1994 является руководителем международных курсов по лечебной монтессори педагогике в Мюнхене. Йоахим приезжает со своей женой Татьяной Афанасьевой (диплом AMI 3-6 и диплом международных курсов для детей 6-12 Мюнхена). Татьяна работает в интеграционном детском саду и преподает на международных курсах в Мюнхене.
C 22 июля начался курс по обучению монтессори-педагогов
Новый учебный курс стартовал с 22 июля. Восемь дней установочного курса посвящены пониманию сути метода Марии Монтессори, ее взглядам на природу развития ребенка. Результатом этих занятий являются не только и не столько полученные знания, сколько продолжающаяся внутренняя работа будущего педагога над собой. Установочный курс полезен не только будущим монтессори-педагогам, но и родителям, бабушкам и дедушкам, а также всем, кто так или иначе соприкасается с деятельностью монтессори-групп.
После экзамена по установочному курсу слушатели смогут продолжить учебу на основном курсе 3-6 с 1 августа по 23 августа, где они более детально познакомятся с монтессори-материалом и отработают основные презентации, необходимые для работы монтессори-педагогом в группе 3-6. На основной курс могут присоединиться слушатели уже прослушавшие установочный курс когда-либо (необязательно у нас)
Книга "Малыши и культура"
Книга "Малыши и культура" выходит в московском издательстве Форум в августе текущего года. Она полезна для практикующих педагогов, родителей, бабушек и дедушек, всех тех, кому интересно настоящее дошкольное образование. В ней вы найдете комментарии ученого и тьютора, бабушки и воспитательницы, подростка и дошколенка, приобретете раздаточный материал с шедеврами орнаментов и советами (ими можно воспользоваться), как организовать образовательный досуг дома, в школе, на семейном празднике. Представляем вам, уважаемые читатели, маленький фрагмент нашего творчества и желаем приятного и полезного времяпровождения!
Фрагмент книги "Малыши и культура"
Выпуск курса и семинар Е.Сорокиной
Друзья! 11 июля закончился интереснейший семинар Е.Сорокиной, а 12 июля выпустились сразу 2 группы квалифицированных и уверенных в себе и своих силах монтессори-педагогов 0-3 и 3-6. Как всегда на наших семинарах собрались люди из разных уголков: Пермь, Тверь, Курск, Дмитров и др. Спасибо вам за приятную дружескую атмосферу, и в тоже время за ответственность и внимательность, с который вы учились. До новых встреч!!
Летние скидки на монтессори-материал
Отличное летнее предложение. Вы можете приобрести монтессори-материал фирмы "Nienhuis" и "Gonzagarredi" со скидкой 20%.
Фестиваль "Гуманная педагогика: встреча поколений"
Коллеги! По многочисленным просьбам участников он-лайн этап фестиваля продлевается, а очный этап переносится на начало сентября. Так что присылайте ваши работы.
Напоминаем номинации:
«Я наблюдаю».
В номинации участвуют дневники-наблюдения монтессори-педагогов, ассистентов монтессори-педагогов, стажеров, а также родителей, посещающих монтессори-группы со своими детьми.
«Монтессори-среда»
В номинации участвуют презентации монтессори-среды, в которых отражены соответствие принципам М. Монтессори, оригинальность, доступность, эстетика...
Интервью со Смирновой Н.Н.
Е.Н. В этом году Российское Монтессори-сообщество отмечает столетие методики. Планируются совместные конгрессы, встречи, круглые столы. Мероприятий множество. Но год пройдет. Что будет через год, через пятьдесят лет? Какие перспективы у Монтессори-педагогики в России?
Н.С. Многие задаются вопросом – если Монтессори-педагогика идеальна, если она существует уже сто лет, то почему до сих пор не завоевала весь мир? Почему нет единого Монтессори-стандарта, по которому учится все человечество? Все школы, все сады?
Посмотрите на образовательные тенденции во всем мире. На обустройство классов. Там нет рядов парт, столы стоят так, как это принято в Монтессори-классах, образовательное пространство организовано по принципам средовой педагогики. Дети что-то делают, ходят по классу, нет вещающего учителя. Наверное, есть и другие классы. Но – образование сильно изменилось за эти сто лет . И в этом есть заслуга и Монтессори-метода. И если у нас будет происходить что-то подобное, и наше Российское образование будет меняться – это будет благом. Люди разные и нельзя сказать, что всем подходит Монтессори. Более того, чем дальше мы будем развиваться, тем меньше вероятности, что у нас будут одинаковые программы. Это закономерность развития – чем дальше, тем больше вариантов. Если их будет становиться меньше – это не развитие, а деградация. А мы деградировать не хотим.
Для иногородних слушателей
Специальное предложение для иногородних слушателей: во время летних курсов возможно проживание в общежитии рядом с нашим институтом.
Стоимость 8-10 тыс рублей в месяц.
Монтессори-материал фирмы Gonzagarredi
Хорошие новости!
Теперь вы можете заказать у нас итальянский Монтессори-материал фирмы Gonzagarredi! Сейчас действует скидка 20% на весь ассортимент!
Каждый ребенок — особенный
Цикл «Каждый ребенок — особенный», который наш институт начинает 31 марта, — это серия семинаров, каждый из которых посвящен одному виду нарушения развития. Ведущие семинаров — квалифицированные монтессори-педагоги с психологическим и/или дефектологическим образованием, имеющие опыт работы с особенными детьми индивидуально и в монтессори-группах. Мы понимаем, что не может быть какого-то единого подхода даже к детям, имеющим одинаковый диагноз. А когда диагноза нет или намешано много всего разного – тем более. Важно понять: «Каждый ребенок — особенный». Поэтому на наших семинарах мы не только будем слушать авторитетных лекторов, но и делиться своим опытом. Даже крупицы его могут оказаться полезными нашим коллегам...
С 20 февраля начнется цикл вебинаров «Язык в монтессори-группе».
Если Вам сложно выбраться на методические семинары, трудно добраться к коллегам, чтобы обменяться опытом, некому задать накопившиеся вопросы— участие в вебинарах может помочь. Здесь Вы имеете возможность общаться с единомышленниками и более опытными коллегами, задавать в режиме реального времени свои вопросы, смотреть фото и видео, презентации и скачивать необходимые документы. Для этого необходим компьютер, подключенный к интернету, и веб-гарнитура (камера, наушники, микрофон) — без нее Вы сможете во время вебинара задавать вопросы только в письменном виде...
Семинары для педагогов и родителей детей раннего возраста
В январе-феврале Екатерина Сорокина проведет несколько семинаров для педагогов и родителей.
1. Система и организация работы с родителями.
2. Развитие ребенка как психофизиологическая целостность (телесно-ориентированное наблюдение и психосоматика)
3. "Мама и ребенок: от психофизиологического симбиоза к самостоятельности и индивидуации личности".
4. "Гармония отношений в родительской паре и семье как базовая среда для формирования и развития здоровой личности ребенка".
Цикл вебинаров «Организация системной работы с родителями»
Автор и ведущая вебинаров Сорокина Екатерина Николаевна, зав.кафедрой раннего возраста (0-3) Международного института Монтессори-педагогики, кандидат педагогических наук, монтессори-педагог-практик с 15-летним стажем. Ее лекции представляют собой удивительное соединение серьезной педагогической и психологической теории с вдумчивым и осознанным практическим опытом.
Семинар «Спонтанное творческое письмо дошкольника»
Монтессори рассказывала об удивительном явлении, которое она называла "взрыв письма". Дети ВДРУГ начинали писать - целыми словами, предложениями, текстами! А на консультациях для работающих педагогов мы часто сталкиваемся с удивлением: почему же дети не любят писать и читать? Почему не происходит обещанного взрыва?
Методическая пятница - в понедельник
Ближайшая методическая встреча по многочисленным просьбам участников перенесена на понедельник 17 декабря. Тема нашей встречи - "Игра и сказка в монтессори-группе". Нужны или не нужны? Читать или не читать? Как читать и рассказывать? Во что , когда и как играть - если играть вообще?
Ждем Вас в понедельник, 17 декабря в 18.00
Вебинары
Вебинар - это форма он-лайн семинара. Для участия собирается виртуальная группа: каждый сидит дома или на работе у своего компьютера и слушает лекцию преподавателя, смотрит подготовленную им презентацию или другие видеоматериалы, скачивает файлы, задает вопросы в чате или через микрофон. Участники могут и общаться друг с другом, задавать вопросы участникам и получать от них ответы. Для участия не требуется сложной техники или особенного программного обеспечения. Нужен доступ в интернет и наушники с микрофоном и веб-камерой (достаточно камеры ноутбука).
Пока запускаем две темы.
Семинар по работе с родителями
Вчера и сегодня (21-22.09) в институте проходил краткосрочный семинар руководителя кафедры Монтессори-педагогики для детей раннего возраста, к.п.н. Екатерины Сорокиной. Ее семинары всегда вызывают живой интерес слушателей, ведь в них соединяются и глубокое знание теории, и серьезный анализ практики — своей и своих коллег. Семинары Екатерины всегда заставляют задуматься, вдохновляют, мотивируют к изменениям. С октября Вы сможете участвовать в семинарах Екатерины Сорокиной on-line: она будет вести серию вебинаров.