Продолжаем рассказ о зоне кулинарии в монтессори-группе. Кулинария - важная часть среды и в тоддлер-группе, и в 3-6. Это и самостоятельность, и забота о других, и координация и точность движений. А какая мотивация!!! Резка банана - одно из многочисленных  упражнений зоны УПЖ (про резку яблока видео здесь). Такое занятие для малыша легко организовать как в классе, так и дома. Смотрите видео для вдохновения (внизу экрана текст описания). 

В конце подумайте, как бы вы помыли и вытерли посуду ... движения должны быть четкие и выверенные, понятные ребенку.

Изобразительное искусство - это не только усвоение техник и приемов рисования, но и погружение в историю. Метод сквозного изучения открывает большие возможности детского исследования и погружения в историю изобразительного искусства и истории человечества в целом. На мастер-классе, Вы:

•  Наглядно проследите путь человечества от землянистых оттенков до современного разнообразия красок; 
•  Узнаете как создать свои собственные краски из натурального пигмента - охры; 
•  Узнаете об экспериментах с красками и связующими веществами. 
•  Узнаете о возможных вариантах работы после истории красок. 
•  Получите всю необходимую информацию для проведения такого проекта в Вашей школе. 
•  Узнаете как наглядно с помощью ленты времени и карточного материала погрузиться в любую интересующую тему.

Онлайн мастер-класс будет проходить 14.06.2023 в 19:30 (мск).

Длительность: 1,5 часа. Стоимость участия в мастер-классе: 800р.

Для онлайн участников будет действовать скидка 10% на ленты времени и набор карточек по истории красок.

Подробнее

Мария Монтессори выделила четыре возрастных периода: 

 От 0–до 6 лет, от 6 лет–до 12, от 12 лет–до 18, от 18 лет–до 24 лет. 

Поговорим про возраст от 6 до 12 лет. «Рассуждающий разум».

Ребенок строит свою интеллектуальную личность, обретает умственную независимость - «Я могу подумать сам». Этот период еще называют период маленьких ученых и исследователей. 

 Характеристики 6–12:  

- Сильный рост интеллекта и воображения.  

- Не любит повторы.  

- Ориентирован на цель.  

- Общительный (социализированный).  

- Любит знание.  

- Готов исследовать мир.  

- Обостренное чувство справедливости и честности (а как правильно).

Сенситивные периоды:  

- Абстрактное мышление.  

- Социальная осознанность.  

- Приобретение культурных навыков.  

- Использование воображения.

 - Постановка вопросов и разумные исследования (как? зачем? почему?).  

- Оперирует понятиями.  

- Концентрация и интеллектуальные задачи. 

  Потребности 6–12:  

- Больше независимости от школы и семьи  

- Групповая деятельность 

- Погружение в культуру  

- Исследовательская деятельность  

- Хочет знать почему? и как?  

- Контакты с природой и улицей  

- Любовь.Уважение.Безопасность 

 Узнать об организации и содержании образовательного процесса в Монтессори-классах 6-9 и 9-12 можно у нас. Начало обучения 12 июня 

  Программа обучения, подробности и регистрация

Вы много слышали о подростковых школах, которые работают в Америке и Европе. Вы прослушали наши вебинары и прочитали книги. 

И, конечно, все эти идеи работы с подростками прекрасны в обсуждении, но как же всё это выглядит в реальности? 

Хотите заглянуть в реальный день жизни подросткового класса в Америке? Для этого не нужно делать визу и покупать билет на самолет. Достаточно присоединиться к нашему вебинару!

12 июня в 19:00 Мск.

Присоединяйтесь к нашей онлайн встрече, на которой Сэм Роткер, педагог из Америки с 15-летним стажем, через фотографии, видео и пояснения воссоздаст некоторые из многочисленных моментов быстроменяющейся реальности, “приливы и отливы” типичного дня в подростковой среде.

Подробнее

Дети в Монтессори-классах постоянно готовят: нарезают салаты, выпекают оладушки, натирают сыр, делают бутерброды. Список длинный!  Для ребят крайне важно чувственное познание мира. В процессе готовки они знакомятся с различными продуктами разных цветов и форм, слышат их названия и запоминают, узнают какие они на ощупь и вкус Резка яблока - одно из многочисленных  упражнений зоны УПЖ. Такое занятие для малыша легко организовать как в классе, так и дома. Смотрите видео для вдохновения.

Подробно обо всех презентациях для возраста 3-6 мы будем говорить на курсе 3-6, старт уже в понедельник!

Приглашаем на курсы МИМП в июне:
⠀
 * 5-16 июня Курс «Введение в Монтессори-педагогику»
⠀
 * 5 июня - 31 августа «Курс 3-6»
⠀
 * 12-16 июня «Курс 6-12. Сессия №1: Руководство классом»
⠀
 * 19-30 июня «Курс 6-12. Сессия №2: География»
⠀
 * 19-30 июня «Основы детской нейропсихологии»

Когда-то этот праздник появился с целью привлечь внимание взрослых к соблюдению прав детей на свободу мнения, образования, защиты от насилия. Спасибо вам, дорогие Монтессори-педагоги и родители — вы делаете жизнь детей счастливее!

А мы объявляем конкурс, приз которого — наборы Монтессори-карточек серии «Расширение словарного запаса»

Чтобы их выиграть, нужно рассказать историю о том, как вы нашли подход к сложному ребёнку.

Конкурс проводится в наших соц.сетях:
 
- ВК
- instagram

Условия можно узнать, перейдя по ссылкам. Конкурс проходит весь июнь. Мы будем репостить ваши публикации, а в конце месяца наградим авторов самых ярких историй.

Давайте начнём лето с вдохновения!

Монтессори-метод - это уникальный образовательный подход, который воспитывает в ребенке внутреннее стремление к знаниям. ⠀ 

В центре монтессори-педагогики стоит ребенок - его когнитивное, социальное,эмоциональное и физическое развитие. Монтессори образование подходит для детей любого возраста. Некоторые монтессори-школы предлагают обучение на всех уровнях: начиная с групп для детей до одного года и вплоть до среднего образования. ⠀ 

Чем раньше произойдет знакомство вашего ребенка с монтессори-педагогикой, тем скорее он станет инициативным, уверенным в себе человеком. ⠀ 

В монтессори-среде дети учатся через работу со специально подобранными материалами. Каждый материал обучает ребенка одной идее или навыку и закладывает основу для понимания ребенком более сложных абстрактных идей.

Дети работают с монтессори-материалом в своем собственном темпе, повторяя упражнение до тех пор, пока полностью его не освоят. Педагог может мягко направлять процесс, но его цель, прежде всего, вдохновить ребенка на работу, нежели давать указания, как обращаться с тем или иным материалом. ⠀ 

Красиво обустроенный класс как бы приглашает детей в образовательные зоны, расположенные в определенном порядке. ⠀ 

Так как ученики выполняют упражнения в правильной последовательности, они постепенно получают новые знания и расширяют полученные ранее. Все это время ученики развивают в себе независимость, креативное мышление, умение получать удовлетворение от хорошо сделанной работы - качества, которые помогут им в будущем разрешить любую ситуацию. ⠀ 

Приглашаем на наши курсы в июне: ⠀  

• 5-16 июня Курс «Введение в Монтессори-педагогику» ⠀ 
• 5 июня - 31 августа «Курс 3-6» ⠀  
• 12-16 июня «Курс 6-12. Сессия №1: Руководство классом» ⠀ 
• 19-30 июня «Курс 6-12. Сессия №2: География» ⠀
•  19-30 июня «Основы детской нейропсихологии»

Этот курс является вводным - он идеально подходит тем, кто хочет узнать философию метода, методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори

Кому будет полезен:

- Будущим педагогам. - Ассистентам. - Родителям. - Всем, кто увлечен педагогикой и гуманистическим образованием. - Тем, кто планирует учиться дальше на курсах 0-3, 3-6 или 6-12 и получить квалификацию Монтессори-педагога.

По итогам курса выдается удостоверение о повышении квалификации "Введение в Монтессори-педагогику".

Курс проходит в Москве по будням с 10:00 до 16:00.

Стоимость курса 14 000 рублей.

Подробности и запись

Метод Монтессори основан на поддержке развития самостоятельности и независимости ребенка на разных возрастных этапах. Сначала – независимость в бытовых ситуациях, потом – интеллектуальная.
Когда мы говорим о подростках, то предполагаем уже более серьезные вещи.

Подростки стремятся к независимости от своей семьи, социальной и финансовой. Им важно получить навыки самостоятельной жизни, управления серьезными проектами, включиться в реальные деловые отношения.
⠀
Этой цели служит совершенно особенная форма организации образования – школа-ферма.

Здесь подростки живут, ухаживают за растениями и животными, производят сельхозпродукцию, управляют мини-гостиницей, рассчитывают бюджет. И, конечно, изучают общеобразовательные предметы. ⠀ Большое внимание уделяется возможности самовыражения: музыке, художественному творчеству, движению… 

И чтобы будущие педагоги не только в теории познакомились с организацией подростковой школы, но прожили ее на своем опыте, в нашем курсе Монтессори-педагогики для подростков мы предусмотрели выезд на школу-ферму в Подмосковье. Часть обучения пройдет именно там.

Мы будем совмещать работу на ферме, дежурство по кухне, изучение математики, творчество, посиделки у костра – почти как подростки!

Подробнее