Где рождаются сложности
Вебинар для педагогов 0-3, 3-6, 6-12. Вход свободный: 5 октября (четверг) в 18.00 (мск).
Педагоги 6-12 очень часто жалуются на то, что приходящие в школу выпускники 3-6 совершенно к ней не готовы. Многие школы принимают детей только после консультации нейропсихолога.
МП с позиции генетики, нейрофиз-и и изменений в общ-ве
Этот он-лайн модуль будет полезен всем, кто занимается или интересуется воспитанием детей, особенно младшего возраста - это родители, педагоги и психологи.
Курс написан на основе 20-летнего опыта работы психологом в Монтессори группах, психологического консультирования семей с детьми и современных данных в области нейрофизиологии, генетики, педагогики.
После окончания курса вы получите базовые знания по влиянию общества, наследственности, педагогических подходов на формирование мозга, познакомитесь с современными представлениями о строении и функционировании мозга и сенситивных периодах его развития.
Вы сможете использовать эти знания в воспитании, создании образовательной среды, соответствующей возрасту и организации эффективного взаимодействия с ребенком.
Модуль стартует он-лайн с 25 сентября.
Химия 6-12
Монтессори -программа 6-12 призвана представить детям взаимосвязи всего со всем в этом мире. И неотъемой частью этой программы является химия и физика.
В рамках Монтессори -пространства был разработан курс " Химия в действии" для того, чтобы помочь детям самостоятельно искать ответы и исследовать мир атомов и химических процессов.
Программа курса предполагает маршрутный лист, Монтессори -материалы, номенклатуру и бланки опытов.
На вебинаре:
поговорим с руководителем Монтессори -пространства "Наша школа" Екатеринбург монтессори -педагогом АМI 6-12 и разработчиком этой программы о том, как организовать лабораторию с детьми в ступени 6-12, запустить исследования и обеспечить изучение химии в классе без специального педагога-химика.
Психологический тренинг 20 сентября
• Главный секрет детства: в чем суть педагогики Монтессори? • Индивидуальность, самость, суть, предназначение... • Как педагогу увидеть потенциал в ребенке? Знаем ли мы, что на самом деле мы называем индивидуальностью и где это искать? О какой самостоятельности говорила Мария Монтессори, есть ли она в нас? Это вовсе не о стирке и уборке за собой. Для того, чтобы развить внутренний потенциал ребенка, нужно увидеть свой, соединиться со своим даром, увидеть себя «изнутри». Согласитесь, мы не можем увидеть того, чего не видим в себе. • Разберем глубинно понятие «принятие» и его язык. • Что происходит с мозгом ребенка в атмосфере принятия • Как принятие влияет на развитие. • Педагог как среда. Исследование своего внутреннего пространства как инструмента. • Принятие как умение. Разберём 3 техники. Чек-лист как контрольная карта. • Принятие себя как фундамент построения любых отношений: с собой, ребёнком, миром.
Психосексуальное развитие ребёнка
В современном мире сложилось неоднозначное, порой полярное отношение к сексуальности человека. Особенно острым становится вопрос, когда речь заходит о психосексуальном развитии детей. С одной стороны наследие советского прошлого, где данный вопрос вообще был табуирован, а с другой западный подход с выявлением 36 гендеров. В такой противоречивой ситуации важно владеть информацией и не пускаться в крайности. Знания по данному вопросу очень пригодятся родителям и педагогам.
На вебинаре:
• Мы познакомимся с возрастной периодизацией и закономерностями психосексуального развития детей. • Разберёмся что является нормой, а на что следует обратить внимание. • Поговорим о реакции взрослых на различные проявления детской сексуальности . • А также разберём наиболее часто встречаются ситуации (демонстрация половых органов, мастурбация, игры с имитацией коитуса и т.п.).
Дата и время: 21 сентября (четверг) в 18.30 мск.
Вход свободный.
Курс 3-6 он-лайн
Мы рады пригласить вас на ОНЛАЙН-КУРС 3-6.
Вас ждет 484 ак.ч. качественного обучения, 8 модулей, практика и аттестация:
• Введение в Монтессори-метод.
• Основы нейропсихологии.
• Упражнения практической жизни.
• Руководство классом.
• Сенсорное развитие.
• Космос 3-6.
• Язык 3-6.
• Математика 3-6.
• Практика и наблюдения.
• Аттестация.
Лекции можно изучать в удобное время, выполнять задания в своем темпе. Или присоединиться к групповым вебинарам с 25 сентября!
С постоянной обратной связью от куратора на платформе. Лекторы курса — опытнейшие педагоги, лучшие в своем деле, педагоги Снежинской монтессори-школы. Они прошли обучение в ММЦ у АМИ-тренеров М.Рот, Г.Зееле, Й.Датке, Л.Андерлик, Т.Хелльбрюгге, К.Аурин, а также многочисленные семинары и тренинги, имеют 25-летний опыт работы в монтессори-педагогике. Затем к ним присоединились молодые ищущие педагоги следующего поколения
Обучение в МИМП - это полноценная профессиональная переподготовка. Даже те, кто не имеет изначально педагогического образования, смогут получить диплом и работать в детском саду
Оплата по модулям — 94 000 рублей.
Цена за весь курс по тарифу "Стандарт" составит 84 000 рублей.
Тариф «Лайт» без групповых вебинаров будет стоить 75.000 рублей.
На любом тарифе у вас будет поддержка куратора.
Мы ждем вас на курсе! Присоединяйтесь!
Курс 0-3 в онлайн
Представляем долгожданный для многих курс 0-3 в онлайн-формате! Для тех, кто нацелен стать педагогом тоддлер-группы А также для тех, кто:
• понимает важность самого нежного, но фундаментального периода в жизни ребенка (0-3 года);
• разделяет ценности развития свободной ответственной личности;
• готов вкладываться в свое образование не только деньгами, но и временем, самодисциплиной, работой;
• относится к информации критически, размышляет, анализирует, делает собственные выводы;
• хочет сразу применять изучаемое в практику.
Вас ждут 744 ак.часа в 5 модулях:
• Ребенок.
• Среда.
• Взрослый.
• Практика.
• итоговая аттестация.
Плюсы онлайн-курса: лекции в видео-формате; чат участников, поддержка коллег и куратора ; «живые» онлайн-встречи с обсуждениями и ответами на вопросы, возможность оффлайн-встречи с преподавателем в среде (с онлайн трансляцией для дистанционных участников) и др.
Ведущие курса — практикующие в России монтессори-педагоги и психологи. Среди них: Ушарова Наталья, Петрова Инна, Воронцова Ирина, Баканова Елена.
С 02.10.2023 по 11.10.2024.
Полный пакет: 82 000 руб.
Установочный курс по будням или выходным
ПРИГЛАЩАЕМ НА УСТАНОВОЧНЫЙ КУРС!
Он идеально подходит тем, кто хочет узнать философию метода, методологические, психологические и педагогические основы системы Монтессори
Помимо исчерпывающей лекционной части вас ждет практика
Тренинг:
• Монтессори-педагог. Содержание подготовки. Личностная позиция. Безусловное принятие. Свобода и дисциплина в деятельности педагога.
• Взаимодействие с ребенком на различных этапах нормализации. Работа с детскими конфликтами. Взаимодействие с родителями (знакомство, просвещение, привлечение к жизни группы, обмен мнениями, консультации). В тренинг включаются различные ситуации взаимодействия с детьми и родителями, а также тренинги личностного роста.
Наблюдения:
В действующих группах по различным темам курса: подготовленная среда, общая организация работы, свобода и дисциплина, нормализация, позиция педагога, проведение различных видов уроков, самостоятельное ведение наблюдений за работой детей и их анализ; различные виды наблюдений, средства организации, анализ и интерпретация наблюдений.
Обсуждение литературы и дискуссии.
По итогам курса выдается удостоврение о повышении квалификации "Введение в Монтессори-педагогику" 80 ак.часов установленного образца.
После курса вы сможете начать работать ассистентом монтессори-педагога.
Этой осенью очный курс можно проходить по будням — 3 дня в неделю пн-ср-пт с 14:00 до 19:00.
А также по выходным — суббота и воскресенье с 10.00 до 17.00.
14 000 рублей
В августе завершилось обучение в блоке «космос»
Курс получился по-настоящему насыщенным и разнообразным!
Часть учебных дней прошли в онлайн-режиме. Это прекрасная возможность погрузиться в творческий процесс создания макетов. Не было пределу творческой фантазии. Слушатели лепили, шили, клеили и запекали
Впечатляющим и необычным стал макет трубкозуба в исполнении одной из студенток
Очная часть блока прошла не менее насыщенно: работа с глобусами и картами, часами и временем
Студенты познакомились с особенностями устройства лаборатории в группе 3-6 и показали самостоятельно разработанные опыты. Курс «космоса» завершился обсуждением правил тематического блочного планирования
Подробнее о курсе 3-6 здесь
